Nasim didn't talk to any of the gir

Nasim didn't talk to any of the girls that week. The teachers were all kind to her and some of them remembered to speak slowly when they were talking to her, though some, like Mr Brown, shouted. Miss Peters always smiled at her and repeated things for her, but Mr Bead was the only one who ever sat down by her when he had set work for the others, and she always shrank away from him. occasionally someone shouted out a remark to her, which she didn't under- stand but which made everyone else laugh; she burned inside with humiliation, knowing that they must be laughing at her, though she didn't understand why. Most people ignored her, even when she smiled at them, and this was even harder for her to understand. She spent break and lunchtime in the classroom; ifshe went outside she stood alone, and she found it difficult to recognise even the children from her own class. She didn't say anything about all this at home. (Her aunt had never been to an English school, neither had Majad or Uncle Assan. How could they imagine what it was like for her? And as for little Yasmine, she had always lived here. She chattered away in English with a broad local accent, and had made dozens of friends at her little local school.) Nasim kept her puzzlement and her disap- pointment to herself, and late at night when the house was quiet and Yasmine asleep beside her she struggled to keep the thoughts of home out of her mind. wish hadn't come here," she whispered into the silence. "I don't belong

Результаты (русский) 1:

Назим не поговорить с какой-либо из девушек на этой неделе. Учителя были все рода ей, и некоторые из них вспомнил говорить медленно, когда они говорят ей, хотя некоторые, как мистер Браун, кричал. Мисс Петерс всегда и улыбнулся и повторяющиеся вещи для нее, но Мистер шарик был только один кто всегда сидел вниз по ее, когда он поставил работу для других, и она всегда сжало от него подальше. Иногда кто-то кричал замечание к ней, которые она не под стенд, но который сделал все остальное смеяться; она сожгла внутри с унижением, зная, что они должны смеяться над ее, хотя она не понимает, почему. Большинство людей игнорировать ее, даже когда она улыбнулась на них, и это было еще труднее для нее, чтобы понять. Она провела перерыв и обед в классе; можно пошел вне она стояла в одиночку, и она трудно признать даже дети из своего собственного класса. Она не говорят ничего о все это у себя дома. (Ее тетя никогда не был в английской школе, не было Majad или дядя Assan. Как могли они себе представить, как это было для нее? И как мало Yasmine, она всегда жила здесь. Она щебетала прочь на английском языке с широкой местной акцентом и были сделаны десятки друзей на ее маленькой местной школе.) Назим держал ее недоумение и ее живо ми к себе, и поздно ночью, когда дом был тихий и Ясмин спит рядом с ней она пыталась держать мысли дома из ее ум. желание не иди сюда,"прошептала она в тишину. «Я не принадлежат

Результаты (русский) 2:

Насим не поговорить с любым из девушек на этой неделе. Учителя были все добры к ней, и некоторые из них вспомнил говорить медленно, когда они говорили с ней, хотя некоторые, как г-н Браун, крикнул. Мисс Петерс всегда улыбнулся и повторил вещи для нее, но г-н бисера был единственным, кто когда-либо сел ею, когда он установлен работу для других, и она всегда отшатнулась от него. Время от времени кто выкрикнул замечание к ней, который она не осмысливания но заставил всех еще смех; она горел от стыда, зная, что они должны быть смеется над ней, хотя она не понимает, почему. Большинство людей не обратил на нее, даже когда она улыбнулась им, и это было еще труднее для нее, чтобы понять. Она провела перерыв и ланч в классе; ifshe вышел она стояла одна, и ей было трудно распознать даже дети из ее собственного класса. Она ничего обо всем этом на дому не сказать. (Тетка никогда не был в английской школе, ни имел Majad или дядя Асан. Как они могли себе представить, как это было для нее? И, как за небольшие Ясмин, она всегда жила здесь. Она болтала на английском языке с широкой местной акцент, и сделал множество друзей на ее маленький местной школе.) Насим сдержала недоумение и ее разочарованием себе и поздно ночью, когда в доме было тихо и Ясмин спит рядом с ней, она изо всех сил, чтобы держать мысли дома из в своем уме. хочу не пришел сюда, "прошептала она в тишине." Я не принадлежу

Результаты (русский) 3:

назим не поговорить с одной из девушек на этой неделе.учителя были добры к ее, и некоторые из них вспомнил говорить медленно, когда они говорили с ней, хотя некоторые, как мистер браун, кричали.мисс питерс всегда улыбнулся ей и неоднократные вещи для нее, но мистер бисер был единственным, кто не сел на ее, когда он поставил работу для других, и она всегда сократился подальше от него.иногда кто - то закричал замечание для нее, что она не под - стоять, но которая все еще смеяться, она сожгла внутри с унижением, зная, что они, должно быть, смеясь над ней, хотя она и не понимаю, почему.большинство людей игнорировать ее, даже когда она улыбалась им, и это было даже тяжелее, чтобы понять.она провела перерыв, и обед в школе, она вышла на улицу, она стояла одна, и ей трудно распознать даже дети из своего класса.она ничего не сказала, что все это дома.(ее тетя никогда не были в английскую школу, ни majad или дядя ассан.как они могли себе представить, каково было ее?и как для маленькой ясмин, она всегда здесь жил.она щебетала подальше на английском языке с широким местным акцентом, и сделал десятки друзей в ее маленькой местной школы.) назим держал ее в замешательство и ее disap - pointment сама, и поздно ночью, когда дом был тихим и ясмин спит рядом с ней, она пыталась держать мысли дома сошла с ума.хотел бы не пришел сюда, - прошептала она в тишине ".я не принадлежу