CHARACTERISTICS OF EDITORIAL WRITIN

CHARACTERISTICS OF EDITORIAL WRITING
An editorial is an article that presents the newspaper's opinion on an issue. It reflects the majority vote of the editorial board, the governing body of the newspaper made up of editors and business managers. It is usually unsigned. Much in the same manner of a lawyer, editorial writers build on an argument and try to persuade readers to think the same way they do. Editorials are meant to influence public opinion, promote critical thinking, and sometimes cause people to take action on an issue. In essence, an editorial is an opinionated news story.
Editorials have:
1. Introduction, body and conclusion like other news stories
2. An objective explanation of the issue, especially complex issues
3. A timely news angle
4. Opinions from the opposing viewpoint that refute directly the same issues the writer addresses
5. The opinions of the writer delivered in a professional manner. Good editorials engage issues, not personalities and refrain from name-calling or other petty tactics of persuasion.
6. Alternative solutions to the problem or issue being criticized. Anyone can gripe about a problem, but a good editorial should take a pro-active approach to making the situation better by using constructive criticism and giving solutions.
7. A solid and concise conclusion that powerfully summarizes the writer's opinion. Give it some punch.
Four Types of Editorials Will:
1. Explain or interpret: Editors often use these editorials to explain the way the newspaper covered a sensitive or controversial subject. School newspapers may explain new school rules or a particular student-body effort like a food drive.
2. Criticize: These editorials constructively criticize actions, decisions or situations while providing solutions to the problem identified. Immediate purpose is to get readers to see the problem, not the solution.
3. Persuade: Editorials of persuasion aim to immediately see the solution, not the problem. From the first paragraph, readers will be encouraged to take a specific, positive action. Political endorsements are good examples of editorials of persuasion.
4. Praise: These editorials commend people and organizations for something done well. They are not as common as the other three.
Writing an Editorial
1. Pick a significant topic that has a current news angle and would interest readers.
2. Collect information and facts; include objective reporting; do research
3. State your opinion briefly in the fashion of a thesis statement
4. Explain the issue objectively as a reporter would and tell why this situation is important
5. Give opposing viewpoint first with its quotations and facts
6. Refute (reject) the other side and develop your case using facts, details, figures, quotations. Pick apart the other side's logic.
7. Concede a point of the opposition — they must have some good points you can acknowledge that would make you look rational.
8. Repeat key phrases to reinforce an idea into the reader's minds.
9. Give a realistic solution(s) to the problem that goes beyond common knowledge. Encourage critical thinking and pro-active reaction.
10. Wrap it up in a concluding punch that restates your opening remark (thesis statement).
11. Keep it to 500 words; make every work count; never use "I"
A Sample Structure
I. Lead with an Objective Explanation of the Issue/Controversy.
Include the five W's and the H. (Members of Congress, in effort to reduce the budget, are looking to cut funding from public television. Hearings were held …)
• Pull in facts and quotations from the sources which are relevant.
• Additional research may be necessary.
II. Present Your Opposition First.
As the writer you disagree with these viewpoints. Identify the people (specifically who oppose you. (Republicans feel that these cuts are necessary; other cable stations can pick them; only the rich watch public television.)
• Use facts and quotations to state objectively their opinions.
• Give a strong position of the opposition. You gain nothing in refuting a weak position.
III. Directly Refute The Opposition's Beliefs.
You can begin your article with transition. (Republicans believe public televison is a "sandbox for the rich." However, statistics show most people who watch public television make less than $40,000 per year.)
• Pull in other facts and quotations from people who support your position.
• Concede a valid point of the opposition which will make you appear rational, one who has considered all the options (fiscal times are tough, and we can cut some of the funding for the arts; however, …).
IV. Give Other, Original Reasons/Analogies
In defense of your position, give reasons from strong to strongest order. (Taking money away from public television is robbing children of their education …)
• Use a literary or cultural allusion that lends to your credibility and perceived intelligence (We should render unto Caesar that which belongs to him …)
V. Conclude With Some Punch.
Give solutions to the

Результаты (русский) 1:

ХАРАКТЕРИСТИКИ РЕДАКЦИОННЫХ ПИСЬМЕННОЙРедакция представляет собой статью, которая представляет газеты мнение по вопросу. Это отражает большинством голосов редакционной коллегии, руководящим органом газеты, редакторов и менеджеров. Это обычно без знака. Многое в том же порядке адвоката редакторов опираться на аргумент и попытаться убедить читателей думать так же, как они делают. Редакционные статьи предназначены для воздействия на общественное мнение, поощрять критическое мышление и иногда привести людей к принятию решения по вопросу. По существу редакции это упрямый Новости История.Редакционные статьи имеют: 1. Введение и заключение тела, как другие новости2. объективные объяснения этого вопроса, особенно сложные вопросы3 угол своевременным новости4. мнения от противоположные точки зрения, которые непосредственно опровергнуть же выдает адреса писатель5 мнения писателя поставлено на высоком профессиональном уровне. Хороший редакционные заниматься вопросами, не личностей и воздерживаться от оскорбления или другие мелкие тактики убеждения.6. альтернативные решения проблемы или вопроса, которые критикуют. Кто может gripe о проблеме, но хороший редакции следует принять проактивный подход сделать ситуацию лучше, используя конструктивную критику и предоставление решений.7. твердых и лаконичный вывод, что сильно обобщает мнение писателя. Дайте ей некоторые удар.Четыре типа редакционные будет: 1. Explain or interpret: Editors often use these editorials to explain the way the newspaper covered a sensitive or controversial subject. School newspapers may explain new school rules or a particular student-body effort like a food drive. 2. Criticize: These editorials constructively criticize actions, decisions or situations while providing solutions to the problem identified. Immediate purpose is to get readers to see the problem, not the solution.3. Persuade: Editorials of persuasion aim to immediately see the solution, not the problem. From the first paragraph, readers will be encouraged to take a specific, positive action. Political endorsements are good examples of editorials of persuasion. 4. Praise: These editorials commend people and organizations for something done well. They are not as common as the other three.Writing an Editorial1. Pick a significant topic that has a current news angle and would interest readers.2. Collect information and facts; include objective reporting; do research3. State your opinion briefly in the fashion of a thesis statement4. Explain the issue objectively as a reporter would and tell why this situation is important5. Give opposing viewpoint first with its quotations and facts6. Refute (reject) the other side and develop your case using facts, details, figures, quotations. Pick apart the other side's logic.7. Concede a point of the opposition — they must have some good points you can acknowledge that would make you look rational.8. Повторите ключевые фразы, чтобы укрепить идею в сознании читателя.9. Дайте реалистичные решения этой проблемы, которая выходит за рамки общих знаний. Поощрять критическое мышление и активной реакции.10. Заверните в заключительных удар, который повторяет замечание ваши открытия (тезис заявление).11. держать его до 500 слов; оставим все работы; никогда не используйте «Я» Пример структурыI. привести объективные объяснения споры вопрос.Включают в себя пять З и ч. (члены Конгресса, в усилиях по сокращению бюджета, стремятся сократить финансирование от государственного телевидения. Слушания были проведены...)• Потяните в факты и цитаты из источников, которые имеют отношение. • Дополнительные исследования может быть необходимым. II. сначала представьте ваш оппозиции. Как писатель вы не согласны с этих точек зрения. Идентифицировать людей (конкретно, кто против вас. (Республиканцы считают, что эти сокращения необходимы другие кабельные станции могут забрать их; только богатые смотреть общественного телевидения.)• Использование факты и цитаты объективно изложить свои мнения. • Дать прочные позиции оппозиции. Вы получаете ничего опровергнуть слабая позиция. III. непосредственно опровергнуть оппозиции убеждения.Вы можете начать вашу статью с переходом. (Республиканцы считаем общественной телевидении «Песочница для богатых». Однако статистические данные показывают, большинство людей, которые смотрят общественного телевидения сделать меньше, чем $40000 в год.)• Потяните в другие факты и цитаты от людей, которые поддерживают вашу позицию. • Concede a valid point of the opposition which will make you appear rational, one who has considered all the options (fiscal times are tough, and we can cut some of the funding for the arts; however, …). IV. Give Other, Original Reasons/AnalogiesIn defense of your position, give reasons from strong to strongest order. (Taking money away from public television is robbing children of their education …)• Use a literary or cultural allusion that lends to your credibility and perceived intelligence (We should render unto Caesar that which belongs to him …) V. Conclude With Some Punch.Give solutions to the

Результаты (русский) 2:

ХАРАКТЕРИСТИКИ редакционной письменном
редакционном статья, которая представляет мнение газеты на проблемы. Это отражает большинством голосов от редакции, руководящим органом газеты из редакторов и менеджеров. Это, как правило без знака. Многое в той же манере адвоката, редакционные авторы опираться на аргумент и попытаться убедить читателей думать так же, как они делают. Редакционные предназначены для воздействия на общественное мнение, способствовать развитию критического мышления, а иногда заставляет людей принимать меры по этому вопросу. В сущности, редакционная является самоуверенным новостью.
Передовицы есть:
1. Введение, тело и заключение, как и другие новостных
2. Объективное объяснение этого вопроса, особенно сложные вопросы
3. Своевременное угол новости
4. Мнения от противоположной точки зрения, что опровергнуть непосредственно те ​​же вопросы автор адресует
5. Мнения автора поставляемого на высоком профессиональном уровне. Хорошие редакционные заниматься вопросами, не личностей и воздерживаться от навешивания ярлыков или других мелких тактики убеждения.
6. Альтернативные варианты решения проблемы или вопроса критике. Любой человек может схватить о проблеме, но хороший редакционный должны принять активную подход к созданию ситуации лучше с помощью конструктивной критики и давая решения.
7. Твердый и кратким вывод, что мощно суммирует мнению автора. Дайте ему некоторые удар.
Четыре типа редакционных Воли:
1. Объясните или интерпретировать: редакторы часто используют эти передовые объяснить способ газета покрытый чувствительной или спорный вопрос. Школьные газеты может объяснить новые школьные правила или особые усилия студент-тело как привод еды.
2. Критиковать: Эти редакционные конструктивно критиковать действия, решения или ситуаций, обеспечивая решения выявленной проблемы. Немедленное Целью является получение читателей, чтобы увидеть проблему, а не решение.
3. Убедите: Передовицы убеждения стремиться сразу увидеть решение, а не проблема. Из первого абзаца, читатели будут рекомендуется принимать конкретные, позитивные действия. Политические одобрения являются хорошими примерами редакционных убеждения.
4. Хвала: Эти редакционные оцениваем людей и организации для чего-то сделано хорошо. Они не так часто, как остальные три.
Написание редакционном
1. Выберите значимую тему, которая имеет текущий угол новости и будет заинтересовать читателей.
2. Сбор информации и фактов; включают объективного освещения; сделать исследование
3. Государство ваше мнение кратко в моде утверждение тезиса
4. Объясните вопрос объективно в качестве репортера бы и сказать, почему эта ситуация имеет важное значение
5. Дайте противоположных точки зрения первого со своими предложениями и фактами
6. Опровергнуть (отказе) на другую сторону и развивать свое дело, опираясь на факты, детали, цифры, цитаты. Pick помимо логики противоположной стороны.
7. Уступать точку оппозиции - они должны иметь несколько хороших точек вы можете признать, что бы сделать вас выглядеть рационально.
8. Повторные ключевые фразы, чтобы укрепить идею в сознании читателя.
9. Дайте реалистичное решение (ы) к проблеме, что выходит за рамки общеизвестных. Поощряйте критическое мышление и активную реакцию.
10. Заверните в заключительном удар, который корректирует свою стартовую замечание (тезиса).
11. Держите его до 500 слов; считать каждый рабочий; никогда не использовать "I"
A Примерная структура
I. Свинец с объективное объяснение Выпуска / споров.
Включить пять W-х и Х. (Члены Конгресса, в целях сокращения бюджета, которые хотят сократить финансирование из общественного телевидения. Прошли слушания ...)
• Потяните в фактах и цитаты из источников, которые имеют отношение.
• Дополнительное исследование может быть необходимым.
II. Представляйте свою оппозицию в первую очередь.
Как автор вы не согласны с этими точками зрения. Определить людей (в частности, кто выступает против вас (республиканцы считают, что эти сокращения необходимы;. Другие кабельные станции могут забрать их; только богатые часы общественное телевидение).
• Используйте фактов и цитат заявить объективно свое мнение.
• Дайте сильную позицию оппозиция. Вы ничего не выиграет в опровержении слабые позиции.
III. Непосредственно опровергнуть Жизненная оппозиции.
Вы можете начать свою статью с переходной экономикой. (республиканцы считают общественного телевидении является "песочница для богатых». Тем не менее, статистика показывает, что большинство людей, которые смотрят общественное телевидение составляют менее $ 40000 в год.)
• Потяните в других фактов и цитат из людей, которые поддерживают вашу позицию.
• Уступать действительный пункт оппозиции, которая сделает вас появляются рациональным, тот, кто рассмотрел все варианты (фискальные времена жесткая, и мы можем сократить часть средств для искусства, однако, ...).
IV дают другие, исходные основания / аналогий.
в защиту вашей позиции, дают основания от сильной к сильнейшей порядке (принимая деньги от общественного телевидения. лишению детей их образования ...)
• Используйте литературный или культурную аллюзию, что кредитует свой ​​авторитет и воспринимается интеллекта (Мы должны кесарю кесарево, что принадлежит ему ...)
В. Представлены некоторые Punch.
Дайте решения на