According to the Constitution o the

According to the Constitution o the Russian Federation every citizen of Our counhy has the right to education. Secondary schools, colleges and higher educational establishments en-sure it. It is also ensured by the deve-. lopment of extra-mural and evenin courses and the system of state schol-arships and grants. At the age of 6 or 7 boys and girls go to school and they stay here until they are 14 - I 7 years old. At school pupils study academic subjects, such as Russian literature, mathematics, history, biology, phy-sics, foreign languages and others according to curricula. After finishing 9 form of a secondary school young people can continue their education in the 10th and I I th Ibrms. They can go to a technical school, where they can study aca-demic subjects and receive a profession. A college gives general knowledge in academic subjects and profound knowledge in one or several subjects. There are many lyceums, private schools and gymnasiums in Russia, which offer programmes giving a deep knowledge in sonic fields of studies. After i a secondary school, a technical school or a college young people can start working to enter any institute or university they'll choose. All applicants may enter any higher school On the results of the State Examination due to which they are enrolled in any higher school. Until recently all secondary and higher schools have been subsidized by the state. Higher education in this country has been steadily developing and improv-ing together with the society. The state educational system existing in Russia is highly specialized. It includes the latest achievements in science, technology and cultuie not only in Russia, but abroad as well. Higher education is ac-cessible to all young people. Higher educational institutions, that is institutes, universities and academies, offer 5 or 6-years program for academic subjects for undergraduates in various fields, as well as post-graduate courses, which lead to candidate or doctoral degiees. Many universities have evening and ex-tra-mural departments, that is they give their students an opportunity to study ‘vithout leaving their jobs. "[here are two terms in the academic year. They usually last from September to February:from February to July with two holidays. So, students take their exams twice a yew, that is at the end of each term. Attendance of all seminars,
practical lessons, and labs is obligatory for all students who must take credit tests, quizzes for practical work and examinations on theory. Special is given to--S-Eniol students' practical training at industrial enterprises and re-search institutions. I F a person finishes a post-graduate course and writes his or her theses., he or she is awarded a degree of a Master (Candidate) or a Doctor Of Sciences. (Uglier educational establishments are headed by Rectors (Presidents). Vice Presidents _are in charge of_academic and scientific work. There are se-veral departments at each institute or university. Our institutes and universities are staffed by academicians, corresponding members of the Russian Academy of Science, doctors and masters of science, readers, teachers and tutors. Within the walls of our higher educational institu-tions students gain not only knowledge of all that is best in science and tech-nology, but also acquire working (practical) skills. There are students' research societies and design offices at nearly all higher schools. Senior students are engaged loyal ious kinds of research under the supervision of their lecturers, including their participation in various conferences, seminars and congresses. The results of this investigation are directly utilized in industry and agriculture. There exist a lot of agreements on scientific and technological cooperation be-tween higher schools and industrial enterprises. Sport is part and parcel of students' hie. Many sportsmen are active mem-bers of different sport clubs taking part in various competitions among the stu-dents sport teams not only in Russia but also abroad. The most popular sports among the students are volley-ball, basket-ball, gymnastics, tennis, track-and-field athletics, skating, skiing and many others. Students' building teams play an important role in a social life of the country. The rapid development of science and technology in the world has no-ticeably increased the volume of information to be received by students. The problem number one now is intensification of the whole educational process. Fo achieve this new teaching methods have been introduced (modern equip-ment, visual aids, TV, automation control system and computers). The type of scientific work is detei mined by the higher school proper. An annual competition for the best scientific achievements is held in Russia steadily. 1 he winners are awarded medals and diplomas. The system of secondary and higher education in Russia is going through a transition period. The main objectives of this ieform are to develop new fi-nancial mechanisms, to give more academic freedom to institutes and students. By prepat lug highly qualified specialists for all branches of our economy our higher schools contribute to further successful development of Russia.

Результаты (русский) 1:

По словам o Конституции Российской Федерации каждый гражданин нашей counhy имеет право на образование. Средних школ, колледжей и высших учебных заведений en уверен он. Это также обеспечивается разви-. развитие системы государственного претендертов arships и грантов и заочной и вечерние курсы. В возрасте 6 или 7 мальчиков и девочек посещать школу, и они остаются здесь до тех пор, пока они являются 14 - я 7 лет. В школе ученики изучают академические предметы, например, русской литературы, математики, истории, биологии, phy-sics, иностранные языки и другие согласно учебных планов. После окончания 9 формы средней школы молодые люди могут продолжить свое образование в 10 и я я й Ibrms. Они могут пойти в техникум, где они могут изучать предметы, aca эпидемии и получить профессию. Колледж дает общие знания в академических предметов и глубокие знания в одного или нескольких предметов. Существует много лицеев, частных школ и гимназий в России, которые предлагают программы, дать глубокие знания в sonic областях исследований. После того как я в средней школе техникум или колледж молодые люди могут начать работать, чтобы ввести любой институт или университет, которую они будут выбирать. Все заявители могут ввести любой высшей школы по результатам государственной экспертизы, благодаря которым они обучаются в любой высшей школе. До недавнего времени все средние и высшие школы субсидируются государством. Высшее образование в этой стране был стабильно развивающихся и импровизация ing вместе с обществом. Государственной системы образования, существующие в России очень специализированными. Она включает в себя последние достижения в области науки, технологии и cultuie не только в России, но и за рубежом. Высшее образование является ac ной для всех молодых людей. Высшие учебные заведения, которые, институтов, университетов и академий, предлагают 5 или 6-летней программы по учебным предметам для студентов в различных областях, а также аспирантуру, которые ведут к кандидата или доктора degiees. Многие университеты имеют вечером и экс тра росписи департаментов, которые они дают своим студентам возможность изучать ' vithout, оставив свои рабочие места. «[здесь два срока в учебном году. Они обычно длятся от сентября до февраля: с февраля по июль с двумя праздниками. Так студенты принимают их экзамены дважды Тиса, которая находится в конце каждого семестра. Посещаемость всех семинаров, practical lessons, and labs is obligatory for all students who must take credit tests, quizzes for practical work and examinations on theory. Special is given to--S-Eniol students' practical training at industrial enterprises and re-search institutions. I F a person finishes a post-graduate course and writes his or her theses., he or she is awarded a degree of a Master (Candidate) or a Doctor Of Sciences. (Uglier educational establishments are headed by Rectors (Presidents). Vice Presidents _are in charge of_academic and scientific work. There are se-veral departments at each institute or university. Our institutes and universities are staffed by academicians, corresponding members of the Russian Academy of Science, doctors and masters of science, readers, teachers and tutors. Within the walls of our higher educational institu-tions students gain not only knowledge of all that is best in science and tech-nology, but also acquire working (practical) skills. There are students' research societies and design offices at nearly all higher schools. Senior students are engaged loyal ious kinds of research under the supervision of their lecturers, including their participation in various conferences, seminars and congresses. The results of this investigation are directly utilized in industry and agriculture. There exist a lot of agreements on scientific and technological cooperation be-tween higher schools and industrial enterprises. Sport is part and parcel of students' hie. Many sportsmen are active mem-bers of different sport clubs taking part in various competitions among the stu-dents sport teams not only in Russia but also abroad. The most popular sports among the students are volley-ball, basket-ball, gymnastics, tennis, track-and-field athletics, skating, skiing and many others. Students' building teams play an important role in a social life of the country. The rapid development of science and technology in the world has no-ticeably increased the volume of information to be received by students. The problem number one now is intensification of the whole educational process. Fo achieve this new teaching methods have been introduced (modern equip-ment, visual aids, TV, automation control system and computers). The type of scientific work is detei mined by the higher school proper. An annual competition for the best scientific achievements is held in Russia steadily. 1 he winners are awarded medals and diplomas. The system of secondary and higher education in Russia is going through a transition period. The main objectives of this ieform are to develop new fi-nancial mechanisms, to give more academic freedom to institutes and students. By prepat lug highly qualified specialists for all branches of our economy our higher schools contribute to further successful development of Russia.

Результаты (русский) 2:

В соответствии с Конституцией O Российской Федерации каждому гражданину нашей counhy имеет право на образование. Средние школы, колледжи и высшие учебные заведения ванные уверен, что это. Он обеспечивает также разви-. тию заочного и evenin курсов и системы государственных Schol-arships и грантов. В возрасте 6 или 7 мальчиков и девочек ходить в школу, и они остаются здесь, пока они не 14 - я 7 лет. В школе ученики изучают академические предметы, такие как русской литературе, математике, истории, биологии, PHY-зики, иностранных языков и других в соответствии с учебными планами. После окончания 9 класса средней школы молодые люди могут продолжить свое образование в 10-м и II-й Ibrms. Они могут пойти в техникум, где они могут учиться ACA-демии предметы и получить профессию. Колледжа дает общие знания по учебным предметам и глубокие знания в одной или нескольким темам. Есть много лицеев, частных школ и гимназий в России, которые предлагают программы, дающие глубокие знания в звуковых полях исследований. После Ia средней школы, профессионально-техническое училище или колледже молодые люди могут начать работать, чтобы ввести любой институт или университет, они будут выбирать. Все заявители могут войти в любой вуз По результатам государственной экспертизы в связи с чем они зачислены в любой высшей школы. До недавнего времени все средние и высшие школы не субсидируются государством. Высшее образование в этой стране неуклонно развивается и импровизация-ки вместе с обществом. Государственное образовательное система, существующая в России является узкоспециализированной. Она включает в себя самые последние достижения в области науки, технологии и cultuie не только в России, но и за рубежом. Высшее образование AC-недоступной для всех молодых людей. Высшие учебные заведения, то есть институты, университеты и академии, предлагают 5 или 6-летний программу учебных предметов для студентов в различных областях, а также для аспирантов, которые приводят к кандидату или докторских degiees. Многие университеты имеют вечер и экс-TRA-фреска отделы, то есть дают своим студентам возможность учиться "vithout покидают свои рабочие места. "[Здесь два члена в учебном году они обычно длятся с сентября по февраль:.. С февраля по июль с двумя праздниками Так, студенты сдавать экзамены два раза тис, то есть в конце каждого семестра Посещаемость всех семинаров. ,
практические занятия, и лабораторные является обязательным для всех студентов, которые должны взять кредит тесты, викторины для практической работы и экзамены по специальной теории дается -.. практических занятий S-Eniol студентов на промышленных предприятиях и повторного поиска учреждений ЕСЛИ человек заканчивает аспирантуру и пишет свои тезисы., он или она награждена степень магистра (кандидата) или доктора наук. (уродливее учебные заведения во главе с ректоров (президентов). Вице-президентов _are в зарядки of_academic и научную работу. Есть се-Veral отделения в каждом институте или университете. Наши институты и университеты работают академики, члены-корреспонденты Российской академии наук, врачи и мастера науки, читателей, учителей и воспитателей. В стенах наших высших организа-ций образовательных студенты получают не только знания, все, что есть лучшего в науке и техно-логии, но и приобрести работы (практические) навыки. Есть исследования общества студентов и конструкторских бюро в почти всех высших учебных заведений. Старшеклассники занимаются лояльных векселя виды исследований под руководством своих преподавателей, в том числе их участия в различных конференциях, семинарах и конгрессах. Результаты этого исследования непосредственно используются в промышленности и сельском хозяйстве. Там существует много соглашений о научно-техническом сотрудничестве быть-ТВИН высшие учебные заведения и промышленные предприятия. Спорт является неотъемлемой частью из ГИЭ студентов. Многие спортсмены являются активными MEM-нов различных спортивных клубов, принимающих участие в различных конкурсах среди учащих-вмятин спортивных команд не только в России, но и за рубежом. Наиболее популярные виды спорта среди студентов волейбол, баскетбол, гимнастика, теннис, легкая атлетика, коньки, лыжи и многие другие. Строительные команды Студенческие играют важную роль в общественной жизни страны. Стремительное развитие науки и техники в мире не имеет, ticeably не увеличил объем информации, получаемой студентами. Задача номер один сейчас является интенсификация всего образовательного процесса. Фо достижения это за новое учение методы были введены (современное оборудование, Мент, наглядные пособия, телевизор, система управления автоматизация и компьютеры). Тип научной работы детеи добывается высшей школы надлежащего. Ежегодный конкурс на лучшие научные достижения проводится в России неуклонно. 1 он Победители награждаются медалями и дипломами. Система среднего и высшего образования в России переживает переходный период. Основными задачами этого ieform являются разработка новых механизмов фи-финансовых, чтобы дать больше академической свободы институтам и студентов. По prepat наконечником высококвалифицированных специалистов для всех отраслей нашей экономики наши высшие учебные заведения способствовать дальнейшему успешному развитию России.

Результаты (русский) 3:

В соответствии с конституцией o Российской Федерации каждый гражданин нашего counhy имеет право на образование. Средних школ, колледжей и высших учебных заведений en-убедиться, что она. Он также обеспечивается устойчивое . вовали дистанционному и каждый вечер курсов и системы государственной schol-arships и субсидий.В возрасте 6 или 7 мальчиков и девочек в школу и они остаться здесь до 14 - я 7 лет. В школе учеников изучения учебных дисциплин, таких, как российская литература, математика, история, биология, физ-СИКС, иностранных языков и другие в зависимости от программы обучения. После завершения 9 форме средней школы молодые люди могут продолжить свое образование в 10-м и I I -го Ibrms.Они могут просто перейти к технической школы, где они могут изучать ACA-demic вопросы и получать в профессию. В колледже дает общие знания в учебных предметов и глубокие знания в одной или нескольких предметов. Существуют во многих лицеях, частных школ и гимназий в России, которые предлагают программы дает глубокие знания в sonic областях исследований. После того, как я в средней школе,Технической школы или колледжа молодых людей может приступить к работе в любой институт или университет они сможете выбрать. Все заявители могут ввести любое высшее образование о результатах государственного экзамена из-за которых они учатся в любой школе. До недавнего времени во всех средних и высших школ, субсидируется государством.Высшее образование в этой стране постоянно развивающихся и Оакс-образное вместе с обществом. Системы государственного образования существующих в России. Она включает новейшие достижения в области науки, техники и cultuie не только в России, но и за рубежом, а также. Высшее образование - ac-cessible для всех молодых людей. высших учебных заведений, то есть институты,