Behaviourism is the teaching that s

Behaviourism is the teaching that says that psychology must focus its attention on what is observable. Perceptions, thoughts, images, feelings are subjective and can never lead to an objective science. Behaviourists argue that the majority of behaviour is learned from the environment after birth, and psychology should investigate the laws and products of learning.
Behaviourism is primarily associated with Pavlov in Russia and with Thorndike, Watson and particularly Skinner in the United States.
The first behaviourists were Russians. The very first was Ivan Setchenov who thought that all behavior is caused by stimulation. Vladimir Bekhterev is another early Russian behaviourist. He established the first psychology lab in Russia at the University of Kazan in 1885, and he discovered what he called the association reflex — what Pavlov would call the conditioned reflex.
The Russian physiologist Ivan Petrovich Pavlov (1848—1936) trained dogs to respond in a certain manner, for example, by first ringing a bell before feeding them and then simply ringing the bell upon which stimulus they would begin to salivate as if they were about to eat.
Watson, Thorndike and Skinner used Pavlov’s work and developed theories of learning that they attempted to use to explain all human behaviour.
Edward Lee Thorndike developed American version of Russian behaviorism. He will always be remembered for his cats and his “puzzle boxes.” These boxes had escape mechanisms of various complexities that required that the cats do several behaviors in sequence. From this research, he concluded that there were two laws of learning: The law of exercise (the more often it is used, the stronger the connection) and the law of effect (when an association is followed by a “satisfying state of affairs,” the connection is strengthened).
John Watson wrote about the principles of behaviourism in the article called “Psychology as a Behaviorist Views It”. He denied the existence of any human instincts, inherited capacities or talents, and tem­peraments. This radical environmentalism is reflected in his best known quote: "Give me a dozen healthy infants, well-formed, and my own spec­ified world to bring them up in and I'll guarantee to take any one at ran­dom and train him to become any type of specialist I might select — doc­tor, lawyer, artist, merchant-chief and, yes, even beggar-man and thief, regardless of his talents,... tendencies, abilities,... and race of his ancestors".

Результаты (русский) 1:

Бихевиоризм это учение, которое говорит, что психология должна сосредоточить свое внимание на том, что наблюдаемый объект. Восприятие, мысли, изображения, чувства, являются субъективными и может никогда не приведет к объективной науки. Behaviourists утверждают, что большинство поведения узнал от окружающей среды после рождения, и психологии следует изучить законы и продукты обучения.Бихевиоризм прежде всего ассоциируется с Павловым в России и Торндайк, Уотсон и особенно Скиннер в Соединенных Штатах.Первые behaviourists были русские. Самый первый был Иван Setchenov, который считал, что все поведение вызвано стимуляции. Владимир Бехтерев является другой ранней русской behaviourist. Он создал первую Лаборатория психологии в университете Казани в России в 1885 году, и он обнаружил, что он назвал рефлекс ассоциации — что Павлов назвал бы условный рефлекс.Русский физиолог Иван Петрович Павлов (1848 — 1936) обученных собак, чтобы отвечать определенным образом, например, первый звон колокола перед кормит их и затем просто звонит колокол, на какой стимул они начнут слюну, как если бы они должны были съесть.Уотсон, Торндайк и Скиннера использованы работы Павлова и разработал теорию обучения, что они пытались использовать, чтобы объяснить все человеческое поведение.Эдвард ли Торндайк разработал американскую версию русского бихевиоризм. Он всегда будут помнить за его кошки и его «головоломки коробки.» Эти коробки были бежать механизмы различной сложности, которые требуют, что кошки делают несколько поведений в последовательности. Из этого исследования он пришел к выводу, что существуют два закона обучения: Закон упражнения (чаще используется, тем сильнее связь) и Закон эффекта (при Ассоциации следуют «удовлетворяя состояние дел», укрепляется связь).Джон Уотсон писал о принципах Бихевиоризм в статье под названием «Психология как бихевиорист взгляды его». Он отрицал существование любых человеческих инстинктов, унаследованные возможности или таланты и темпераментов. Это радикальное энвайронментализма отражено в его наиболее известной цитатой: «дай мне десятка здоровых младенцев, хорошо образованных и мой собственный указанный мир, с тем чтобы привести их и будет гарантировать принять какой-либо наугад и обучить его какой-либо специалист может выбрать — врач, юрист, художник, купец главный и да, даже нищий человек и вор, независимо от его талантов ... тенденции, способности,... и расы своих предков».

Результаты (русский) 2:

Бихевиоризм это учение , которое говорит , что психология должна сосредоточить свое внимание на то , что наблюдается. Восприятие, мысли, образы, чувства носят субъективный характер и не может привести к объективной науке. Бихевиористы утверждают , что большинство поведения стало известно из окружающей среды после рождения, и психология должна исследовать законы и продукты обучения.
Бихевиоризм в первую очередь ассоциируется с Павловым в России и с Торндайк, Уотсон и особенно Скиннера в Соединенных Штатах.
Первые бихевиористы были русскими. Самым первым был Иван Сеченов , который считал , что все поведение вызвано стимуляцией. Владимир Бехтерев еще один ранний русский бихевиористом. Он создал первую лабораторию психологии в России в Казанском университете в 1885 году, и он обнаружил , что он назвал ассоциацию рефлекс -. , Что Павлов назвал бы условный рефлекс
русский физиолог Иван Петрович Павлов (1848-1936) обученных собак , чтобы ответить на определенным образом, например, сначала звонит колокол перед подачей их , а затем просто позвонить в колокольчик , на котором стимулирования экономики они начнут слюну , как если бы они собирались съесть.
Уотсон, Торндайк и Скиннер использовали работы Павлова и разработали теории обучения что они пытались использовать , чтобы объяснить все человеческое поведение.
Эдвард Ли Торндайк разработал американскую версию русского бихевиоризма. Он всегда будет помнить за его кошек и его "головоломки" . Эти коробки были бежать механизмы различной степени сложности , которые требуют , что кошки делают несколько поведения в определенной последовательности. Из этого исследования, он пришел к выводу , что существуют два закона обучения: закон упражнения (тем чаще она используется, тем сильнее связь) и закон эффекта (когда ассоциация сопровождается «удовлетворяющего положением дел, "соединение усиливается).
Джон Уотсон писал о принципах бихевиоризма в статье под названием" Психология как бихевиористом Просмотров It ". Он отрицал существование каких - либо человеческих инстинктов, унаследованных способностей или талантов, и темпераменты. Этот радикал энвайронментализм находит свое отражение в его лучшей известной цитаты: "Дайте мне дюжину здоровых детей, хорошо сформированные, и мой собственный заданный мир , чтобы принести их в и я гарантирую , чтобы принимать какие - либо случайным образом и обучать его , чтобы стать любой тип специалиста я мог бы выбрать - врача, юриста, художника, торговца-начальника и, да, даже нищего человека и вора, независимо от его талантов, ... тенденции, способности, ... и расы его предков ".