. Fill the gaps with the correct tenses (active or passive voice).In t перевод - . Fill the gaps with the correct tenses (active or passive voice).In t русский как сказать

. Fill the gaps with the correct te

. Fill the gaps with the correct tenses (active or passive voice).In the year 122 AD, the Roman Emperor Hadrian (visit) his provinces in Britain.On his visit, the Roman soldiers (tell) him that Pictish tribes from Britain's north (attack) them.So Hadrian (give) the order to build a protective wall across one of the narrowest parts of the country. After 6 years of hard work, the Wall (finish) in 128. It (be) 117 kilometres long and about 4 metres high.The Wall (guard) by 15,000 Roman soldiers. Every 8 kilometres there (be) a large fort in which up to 1,000 soldiers (find) shelter. The soldiers (watch) over the frontier to the north and (check) the people who (want) to enter or leave Roman Britain. In order to pass through the Wall, people (must go) to one of the small forts that (serve) as gateways. Those forts (call) milecastles because the distance from one fort to another (be) one Roman mile (about 1,500 metres). Between the milecastles there (be) two turrets from which the soldiers (guard) the Wall. If the Wall (attack) by enemies, the soldiers at the turrets (run) to the nearest milecastle for help or (light) a fire that (can / see) by the soldiers in the milecastle. In 383 Hadrian's Wall (abandon) Today Hadrian's Wall (be) the most popular tourist attraction in northern England. In 1987, it (become) a UNESCO World Heritage Site.
4. Open the brackets using the appropriate passive forms.1. The Tower of London formerly (use) as a prison.2. Progress (make) every day in the world of science.3. He saw that the table (push) into the corner.4. Empty bottles must (throw away), the sooner the better.5. Photographs (take) after the ceremony.6. I never (speak to) like that before.7. Ann (show) how to bath a baby by her elder sister.8.A big battle (fight) here 200 years ago.9. These books must not (take) away from the reading-room. 10. Milk (use) for making butter and cheese.I1. In some countries women still (deny) the right to vote.12. My uncle recently (make) a captain.13. She fell into the water because she (push).14. We (suppose) to take your remark seriously?15. They say she (interview) for the job tomorrow.16. The newspaper (deliver) before I got up this morning.17. Milk can (buy) at the shop on the corner.18. We (tell) there (be) a private bathroom for every room.19. Next week we (tell) who will be in charge of the depart¬ment.20. I phoned the police when I found out that my passport (steed).21. A new plug for the television must (buy).22 Smoking (not/allow) in this part of the building.23 I (tell) that fifty people (invite) to the reception. 24' The National Gallery (restore) at the moment.25 During the Gulf War many oil wells in Kuwait (damage). 26 He (arrest) by a security guide, who later admitted he had made a mistake. 27 When I entered the room Richard still (examine).28. I wonder who else is going (to invite).29. Oranges usually (treat) with wax and then (store) in large boxes.30. We can't take the car yet: it still (repair).31. The windows are really dirty: they (not/clean) for years,32. Do you need (wake) up in the morning?33. The local cinema (close down) three years ago.34. Very few typewriters (sell) these days.5. Bernard and Francis Bashet(be) brothers. They (live) in Paris and (work) with new sounds and shapes for making music. But they always (not/do) this, though; for a long time Bernard (manage) a factory and Francis (run) a business in Argentina. Then about 30 years ago they (take) their savings and (begin) the work they (do) now. First they (learn) about how classical musical instruments (make).And since that time they (begin) inventing their own musical instruments. Now their lives (be) quite varied. They still (invent) new instruments; but Bernard recently (start) working with child¬ren as well. He (help) them to discover music without having to read written notes. He and Francis sometimes (travel) too giving concerts on their instruments or setting up exhibitions. Bernard's main complaint?The telephone. 'When an artist (work) ', he said, 'and he (have) to run to the telephone, something(break) inside. I (agree) with the sculptor who once (say) that freedom for an artist (mean) having a secretary'. 6. It (rain) when we (arrive) at the coast but by midday the rain (stop).'We (think) the rain (last) all day and we (be) very glad it (not/do) because we (want) to do swimming. We (find) a cafe where we (offer) a nice meal. By the time we (finish) lunch the sun (come) out and the temperature (rise) to 30 degrees. We all (run) down to the beach and after we (change) into our swimming things we (dive) in the sea. 7.1 remember going on holiday abroad for the first time. I just (leave) school. I (study) very hard for my final exams. And I (feel) that I (need) a holiday. A friend of mine (want) to come as well so we (look) at some brochures from the travel agent's. We (read) for about an hour when my friend (find} the perfect holiday - two weeks in Hawaii. We (be) very excited about it. Finally the day of our holiday (arrive). We just (leave) the house when the phone (ring). I (run) back into the house, but the phone (stop) by the time I (reach) it. When we (arrive) at the airport we (learn) that our flight (delay) for six hours. We (get) up very early and rushed to the airport, all for nothing. 8. As soon as little Michelle (take) to hospital her ankle (X-ray) and the X-ray plates (give) to the doctor. He (exami¬ne) her ankle thoroughly and (decide) that it (have) to be put in plaster at once. Although her ankle (be) painful, she (not/cry) and everybody (say) how brave the girl (be). Now Michelle's ankle gradually (get) better and the doctor just (tell) her mother that he (be) able to take off the plaster next Monday. Then she (send) home if everything (be) all right. 9. One morning last week I (realize) that my bike (steal) from my garden. I (phone) the police and two officers (come) to my house the next day. I (ask) if I (see) or (hear) anything. I (tell) them I (be) out that evening, and (not/notice) anything suspicious when I (return) home. Before the policemen (leave) they (tell) me that I (inform) as soon as the bike (find).However, there (be) a happy ending to this story. In the evening I (phone) by a friend of mine. «By the way,» she (say), «if you (need) your bike, I (bring) it back this afternoon. I (borrow) it a couple of days ago.»
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
. Заполните пробелы с правильным tenses (активный или пассивный голос). В 122 году, римского императора Адриана (посещение) его провинции Britain.On, его визит, Римские солдаты (скажите) ему что Пиктский племен с севера Великобритании (нападение) их. Так Hadrian (дайте) приказ построить защитную стену одной из самой узкой части страны. После 6 лет напряженной работы, стены (отделка) 128. (Будет) 117 километров длиной и около 4 метров. Стены (охранник) 15 000 римских солдат. Каждые 8 километров там (быть) большой Форт в котором до 1000 солдат (найти) жилье. Солдаты (Смотреть) через границу к северу и (проверить) люди которые (хотите) для въезда или выезда Римской Британии. Для того, чтобы пройти через стену, люди (должны идти) к одному из малых фортов что (служить) как шлюзы. Эти форты (вызов) milecastles потому, что расстояние от одного Форта до другой (быть) одной Римской мили (около 1500 метров). Между milecastles там (быть) две турели, из которого солдаты (охранник) стены. Если стены (атака) врагов, солдаты на башнях (run) до ближайшего milecastle для помощи или (свет) пожар который (может / см), солдаты в milecastle. В 383 Адриана стена (отказаться) сегодня Адриана стена (быть) самой популярной достопримечательностью в Северной Англии. В 1987 году, он (стал) Всемирного наследия ЮНЕСКО.4. Раскройте скобки, используя соответствующие пассивный forms.1. Лондонский Тауэр ранее (использование) как prison.2. Прогресс (make) каждый день в мире science.3. Он увидел, что таблица (push) в corner.4. Пустые бутылки, должны (выбросить), тем быстрее better.5. Фотографии (take) после ceremony.6. Я никогда не (говорить), как то before.7. Энн (Показать) как болячками ребенка, ее старший sister.8.A большой бой (бой) здесь 200 лет ago.9. Эти книги не должны (принимать) от читальный зал. 10. молоко (использование) для приготовления сливочного масла и сыра. I1. В некоторых странах женщины по-прежнему (запретить) право на vote.12. Мой дядя недавно (make) captain.13. Она упала в воду, потому что она (push). 14. Мы (предположим) принять ваше замечание серьезно? 15. Говорят, она (интервью) для работы tomorrow.16. Газета (deliver) прежде чем я получил эту morning.17. Молоко может (купить) в магазине на corner.18. Мы (скажите) там (быть) Ванная комната для каждого room.19. На следующей неделе мы (сказать), который будет отвечать за depart¬ment.20. Я позвонил в полицию, когда я узнал, что мой паспорт (steed). 21. Новый плагин для телевидения, должны (купить).22 Курение (не/разрешить) в этой части building.23 я (сказать) что пятьдесят человек (пригласить) на стойке регистрации. 24' Национальная галерея (восстановить) на moment.25 во время войны в Персидском заливе многие нефтяные скважины в Кувейте (повреждение). 26 он (арест) руководство по безопасности, который позже признался, что он сделал ошибку. 27 когда я вошел в комнату Ричард по-прежнему (изучить). 28. Интересно, кто еще собирается (пригласить). 29. Обычно апельсины (лечить), с воском и затем (магазин) в больших boxes.30. Мы не можем взять машину еще: он по-прежнему (ремонт). 31. Окна действительно грязные: они (не/чистый) 32 года. Нужно ли вам (звонок) вверх в утре? 33. Местный кинотеатр (закрыть) три года ago.34. Очень немногие пишущие машинки (продать) эти days.5. Бернард и Фрэнсис Bashet(be) братьев. Они (live) в Париже и (работа) с новыми звуками и формы для создания музыки. Но они всегда (не / do) это, хотя; долгое время Бернард (управление) завода и Фрэнсис (run) бизнес в Аргентине. Затем около 30 лет назад они (принять) свои сбережения и (начать) работу они (do) в настоящее время. Первый они (узнать) о как классических музыкальных инструментов (make). И с того времени они (начать) изобретать свои собственные музыкальные инструменты. Теперь их жизни (быть) весьма разнообразны. Они до сих пор (изобретать) новые инструменты; но Бернард недавно (старт) с child¬ren, а также. Он (help) их, чтобы открыть для себя музыку без необходимости читать письменные заметки. Он и Фрэнсис иногда (путешествия) слишком давая концерты на своих инструментах или создании выставки. Бернар основная жалоба? Телефон. «Когда художник (работа)»,-сказал он, "и он (есть) по телефону, something(break) внутри. Я (согласны) с sculptor который однажды (сказать) что свобода для художника (среднее) с секретарем ". 6. it (дождь) когда мы (прибыли) на побережье, но к обеду дождь (стоп).' Мы (вспомните) дождь (последний) все день и мы (быть) очень рад, что это (не / do) потому что мы (хотим) сделать плавательный. Мы (найти) кафе где мы (предложение) приятного аппетита. К тому времени мы (отделка) обед солнце (прийти) и температуру (подъем) до 30 градусов. Мы все (run) до пляжа и после того как мы (изменить) в плавательный вещи мы (погружение) в море. 7.1 Помните, едет на отдых за рубежом впервые. Я просто (отпуск) школы. I (исследование) очень трудно для моих выпускных экзаменов. И я (ощущение) что мне (нужно) праздник. Мой друг (хочу) приехать а так мы (Смотреть) на некоторые брошюры от агента бюро путешествий. Мы (читать) для около часа когда мой друг (найти} идеальный отдых - две недели на Гавайях. Мы (быть) очень рады, об этом. Наконец день нашего праздника (прибытие). Мы просто (отпуск) дом когда телефон (кольцо). I (run) обратно в дом, но телефон (стоп) к тому времени я (reach) его. Когда мы (прибыли) в аэропорту мы (узнать), наш рейс (задержка) в течение шести часов. Мы (get) вверх очень рано и бросился к аэропорту, все для ничего. 8. как только маленькая Мишель (принять) в больницу ее лодыжки (рентген) и рентгеновские пластины (дать) к врачу. Он (exami¬ne) ее лодыжки тщательно и (решить), что он (должны) быть помещены в гипсе сразу. Хотя ее лодыжки (быть) болезненным, она (не/плакать) и все (скажем) как храбрая девушка (быть). Теперь Мишель лодыжки постепенно (получить) лучше и как раз доктор (скажите), ее мать что он (быть) состоянии снять гипс в следующий понедельник. Затем она (send) дома, если все (быть) все права. 9. однажды утром на прошлой неделе я (понимаю) что мой велосипед (украсть) из моего сада. I (телефон) полиции и двух сотрудников (прийти) мой дом следующий день. I (ask) если я (см.) или (слышать). Я (скажите) I (быть), что вечером и (не/уведомление) что-нибудь подозрительное когда я (возвращение) домой. Прежде чем полицейские (отпуск) они (говорят) мне (информирую) как только велосипед (найти). Однако там (быть) счастливый конец этой истории. В вечернее время I (телефон) мой друг. «Кстати,» она (скажем), «если вам нужно ваш велосипед (довожу) его обратно сегодня. I (заимствования) всего за несколько дней назад.»
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
, Заполните пробелы с правильными напрягается (активный или пассивный управляемый голосом) .В 122 году нашей эры, римский император Адриан (визит) его провинции в Britain.On его визит, римские солдаты (сказать) , что его пиктские племена с севера Великобритании ( атака) them.So Адриан (дать) приказ построить защитную стену через одну из самых узких частей страны. После 6 лет напряженной работы, стена (отделка) в 128. Это (будет) 117 километров в длину и около 4 -х метров high.The Стена (охранник) 15000 римских солдат. Каждые 8 километров есть (быть) большой форт , в котором до 1000 солдат (найти) убежище. Солдаты (смотреть) через границу на север и (чек) людей , которые (хотят) , чтобы войти или выйти римской Британии. Для того , чтобы пройти сквозь стену, люди (должен идти) к одному из небольших фортов , что (служить) в качестве шлюзов. Эти форты (вызов) milecastles , потому что расстояние от одного форта к другому (быть) одной римской мили (около 1500 метров). Между milecastles там (быть) две башенки , из которого солдаты (охранник) стены. Если стена (атаки) врагами, солдаты на башнях (бег) до ближайшего milecastle за помощью или (свет) огонь , который (может / см) солдатами в milecastle. В 383 Стена Адриана (отказаться) Сегодня Уолл Адриана (быть) самой популярной туристической достопримечательностью в северной Англии. В 1987 году он (стал) список Всемирного наследия ЮНЕСКО.
4. Откройте скобки используя соответствующий пассивный forms.1. Лондонский Тауэр ранее (использование) в качестве prison.2. Прогресс (марка) каждый день в мире science.3. Он увидел , что стол (толчок) в corner.4. Пустые бутылки должны (выбросить), тем быстрее better.5. Фотографии (принять) после ceremony.6. Я никогда (не говорить) , как этот before.7. Ann (показать) , как купать ребенка от своей старшей sister.8.A большой бой (бой) здесь 200 лет ago.9. Эти книги не должны (взять) от читальню. 10. Молоко (использование) для приготовления сливочного масла и cheese.I1. В некоторых странах женщины до сих пор (отрицают) право на vote.12. Мой дядя недавно (сделать) в captain.13. Она упала в воду , потому что она (толкать) .14. Мы (предположим) , чтобы принять ваше замечание серьезно? 15. Они говорят , что она (интервью) для работы tomorrow.16. Газета (поставить) , прежде чем я получил эту morning.17. Молоко может (купить) в магазине на corner.18. Мы (сказать) есть (быть) собственная ванная комната для каждого room.19. На следующей неделе мы (сказать) , который будет отвечать за depart¬ment.20. Я позвонил в полицию , когда я узнал, что мой паспорт (Steed) .21. Новый плагин для телевизора должен (купить) .22 курить (не / разрешить) в этой части building.23 я (сказать) , что пятьдесят человек (инвайт) на прием. 24 'Национальная галерея (восстановить) в moment.25 Во время войны в Персидском заливе многих нефтяных скважин в Кувейте (повреждение). 26 Он (арест) с помощью руководства по безопасности, который позже признал , что он допустил ошибку. 27 Когда я вошел в комнату Ричарда до сих пор (изучить) .28. Интересно , кто еще собирается (пригласить) .29. Апельсины обычно (лечить) с воском , а затем (магазин) в большом boxes.30. Мы не можем взять машину еще: это до сих пор (ремонт) .31. Окна очень грязные: они (не / чистые) в течение многих лет, 32. Вам нужно (Wake) утром? 33 ли. Местное кино (закрыть) три года ago.34. Очень немногие пишущие машинки (продавать) эти days.5. Бернард и Фрэнсис Bashet (быть) братья. Они (живут) в Париже и (работы) с новыми звуками и формами для создания музыки. Но они всегда (не / делать) это, хотя; в течение длительного времени Бернард (управлять) фабрикой и Фрэнсис (запустить) бизнес в Аргентине. Тогда около 30 лет назад они (взять) свои сбережения и (начать) работу , которую они (сделать) в настоящее время. Во- первых , они (узнать) о том , как классические музыкальные инструменты (делают) .И с того времени они (начинают) изобретать свои собственные музыкальные инструменты. Сейчас их жизни (быть) весьма разнообразны. Они до сих пор (изобрести) новые инструменты; но Бернард в последнее время (начало) работать с child¬ren , а также. Он (помощь) им открыть для себя музыку без необходимости читать письменные заметки. Он и Фрэнсис иногда (поездки) тоже давать концерты на своих инструментах или создании выставки. Основная жалоба Бернарда? Телефон. "Когда художник (работа)", сказал он, "и он (есть) бежать к телефону, что - то (перерыв) внутри. Я (согласен) со скульптором , который когда - то (скажем) , что свобода для художника ( в среднем) , имеющего секретарь ". 6. (дождь) , когда мы (приехать) на побережье , но к середине дня под дождем (стоп). Мы (думаем) идет дождь (последний) в течение всего дня , и мы (быть) очень рад , что это (не / делать) , потому что мы (хочу) , чтобы сделать плавание. Мы (найти) кафе , где мы (предложение) хорошая еда. К тому времени , когда мы (окончание) обед солнце (впереди), и температура (повышение) до 30 градусов. Мы все (бег) вниз к пляжу и после того, как мы (изменение) в наших плавательных вещей , которые мы (погружение) в море. 7.1 помню , как ходил в отпуск за границу в первый раз. Я просто (отпуска) школы. I (исследование) очень трудно для моих выпускных экзаменов. И я (чувствую) , что я (потребность) праздник. Мой друг (хотите) , чтобы прийти и поэтому мы (смотри) в некоторых брошюрах от агента в поездках. Мы (чтение) в течение приблизительно часа , когда мой друг (найти} идеальный праздник. - Две недели на Гавайях Мы (быть) очень взволнованы Наконец день нашего праздника (приехать) Мы просто (отпуск) дом , когда.. телефон (кольцо). I (бег) обратно в дом, но телефон (остановка) к тому времени I (длинна) это. Когда мы (приехать) в аэропорту мы (узнать) , что наш рейс (задержка) в течение шести ч. Мы (получить) очень рано и бросился в аэропорт, все впустую. 8. Как только маленькая Мишель (взять) в больницу ее лодыжку (рентген) и рентгеновские пластины (дать) к врачу . Он (exami¬ne) ее лодыжки тщательно и (решить) , что (есть) , чтобы положить в гипсе сразу. Хотя ее лодыжки (быть) больно, она (не / крик) и все (скажем) , как храбрый девушка (быть). Теперь лодыжки Мишель постепенно (получить) лучше и врач просто (скажите) ее мать , что он (быть) в состоянии снять гипс в следующий понедельник. Тогда она (отправить) домой , если все (быть) все в порядке. 9 . Однажды утром на прошлой неделе я (понимают) , что мой велосипед (украсть) из моего сада. Я (телефон) полиции и два сотрудника (прийти) к моему дому на следующий день. Я (прошу) если я (см) или (слышать) что - нибудь. Я (говорю) им я (быть), что вечером, и (не / уведомление) ничего подозрительного , когда я (возвращение) домой. Перед тем милиционерам (отпуск) они (сказать) , мне , что я (сообщить) , как только велосипед (найти) .Однако, там (быть) счастливый конец этой истории. Вечером я (телефон) по моим другом. «Между прочим,» она (скажем), «если вы (потребность) ваш велосипед, я (принести) его обратно во второй половине дня. Я (заимствовать) его пару дней назад. »
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: