INFORMAL AND FORMAL EDUCATION 1. Ed

INFORMAL AND FORMAL EDUCATION
1. Education includes different kinds of learning experiences. In its
broadest sense, we consider education to be the ways in which people learn skills,
gain knowledge and understanding about the world and about themselves. We can
divide education into informal and formal.
2. Informal education involves people in learning during their daily life.
For example, children learn their language simply by hearing and by trying to speak themselves.
. In the same informal manner, they learn to dress themselves, to eat with good manners, to ride a bicycle, or to make a telephone call.
. Education is also informal
when people try to get information or to learn skills on their own initiative without a teacher. To do so, they may visit a book shop, library or museum. They may watch a television show, look at a videotape, or listen to a radio programme.
. They do
not have to pass tests or exams.
3. We consider formal education to be the instruction given at different
kinds of schools, colleges, universities. In most countries, people enter a system of
formal education during their early childhood. In this type of education, the
people, who are in charge of education, decide what to teach. Then learners study
those things with the teachers at the head. Teachers expect learners to come to school regularly and on time, to work at about the same speed as their classmates, and to pass tests and exams. Learners have to pass the exams to show how well they have progressed in their learning.
At the end of their learning,
learners may earn a diploma, a certificate, or a degree as a mark of their success
over the years.
The school system of all modern nations provide both general and vocational education. Most countries also offer special education programs for gifted or for physically or mentally handicapped children. Adult education programmes are provided for people who wish to take up their education after leaving school. Most countries spend a large amount of time and money for formal education of their citizens.

Результаты (русский) 1:

НЕФОРМАЛЬНОГО И ФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1. образование включает в себя различные виды обучения. В своемшироком смысле, мы считаем, что образование должно быть способы, в которых люди учатся навыкам,приобрести знания и понимания о мире и о себе. Мы можемРазделите неформального и формального образования.2. неформальное образование включает в себя людей в обучении во время их повседневной жизни.Например дети учатся их язык, просто на слух и, пытаясь говорить сами. . Таким же образом неофициальных они учатся одеваться, чтобы поесть с хорошими манерами, чтобы ездить на велосипеде, или сделать телефонный звонок. . Образование также является неформальнойкогда люди пытаются получить информацию или овладеть навыками по своей собственной инициативе без учителя. Чтобы сделать это, они могут посетить книжный магазин, Библиотека и музей. Они могут смотреть телевизионные шоу, посмотрите на видеокассету или слушать радио программы. . Они делаютне должны пройти тесты или экзамены.3. Мы считаем, что быть инструкции на различных уровнях формального образованиявиды школ, колледжей, университетов. В большинстве стран люди ввести системуформальное образование в раннем детстве. В этом типе образованиялюди, которые отвечают за образование, решить, что учить. Затем учащиеся исследованияЭти вещи с учителями на голову. Преподаватели ожидать учащихся прийти в школу регулярно и своевременно, чтобы работать на о той же скоростью, как их одноклассников и пройти тесты и экзамены. Учащиеся должны сдавать экзамены, чтобы показать, насколько хорошо они продвинулись в их обучении. В конце их обучения,учащиеся могут заработать диплом, сертификат или степень в знак их успехас годами.Школьной системы всех современных Наций обеспечивают общего и профессионального образования. Большинство стран также предлагают программы специального образования для одаренных или физически или умственно отсталых детей. Программы обучения взрослых предоставляются для людей, которые хотят занять свое образование после окончания школы. Большинство стран проводят большое количество времени и денег для формального образования своих граждан.

Результаты (русский) 2:

Формальных и неформальных ОБРАЗОВАНИЕ
1. Образование включает в себя различные виды опыта обучения. В своем
широком смысле, мы считаем образование, чтобы быть способы, в которых люди приобретают навыки,
получить знания и понимание о мире и о себе. Мы можем
разделить образования в неформальной и формальной.
2. Неформальное образование включает в себя людей в изучении во время их повседневной жизни.
Например, дети изучить их язык, просто слушая и стараясь говорить
сами.. В то же неформальным образом, они учатся одеваться, чтобы поесть с хорошими манерами, ездить на велосипед, или сделать телефонный
звонок.. Образование также
неформальное, когда люди пытаются получить информацию или узнать навыки по собственной инициативе без учителя. Чтобы сделать это, они могут посетить книжный магазин, библиотеку или музей. Они могут смотреть телевизионные шоу, посмотреть на видеокассете или слушать радиопрограммы.. Они не должны пройти тесты или экзамены. 3. Мы считаем, формальное образование, чтобы быть инструкция дается в различных видах школ, колледжей, университетов. В большинстве стран, люди вступают в систему формального образования в течение раннего детства. В этом типе образования, люди, которые отвечают за образование, решить, чему учить. Затем учащиеся изучают те вещи, с учителями в голове. Учителя ожидают учащиеся прийти в школу регулярно и своевременно, чтобы работать примерно с той же скоростью, как и их одноклассников, и пройти зачеты и экзамены. Учащиеся должны сдать экзамены, чтобы показать, насколько хорошо они продвинулись в их обучении. В конце своего обучения, учащиеся могут получить диплом, сертификат, или степень в знак своего успеха на протяжении многих лет. Система школьного образования в все современные нации обеспечить как общее и профессиональное образование. Большинство стран также предлагают специальные учебные программы для одаренных или для физически или умственно отсталых детей. Программах образования для взрослых предназначены для людей, которые хотят взять на свое образование после окончания школы. Большинство стран тратят большое количество времени и денег на формальное образование своих граждан.

Результаты (русский) 3:

неформального и формального образования
1.образование включает в себя различные виды опытом.в ее
широком смысле мы считаем образование на способы, с помощью которых людей учиться,
нашего понимания о мире и о себе.мы можем
разрыва образование в неформальном и формальном.
2.неформальное образование включает в себя людей в обучения в повседневной жизни: например,.дети изучать свой язык, просто в слух и пытаются говорить сами.
.в том же неформальным образом, они учатся одеваться самостоятельно, есть хорошие манеры, ездить на велосипеде, или сделать телефонный звонок.
.образование также неофициальные ", когда люди пытаются получить информацию или приобрести навыки по собственной инициативе без учителя.чтобы сделать это, они могут посетить книжный магазин,библиотека и музей.они могут смотреть телевизионные шоу, посмотреть видеозапись, или слушать радиопрограммы.
.они делают
не сдавать тесты и экзамены.
3.мы считаем формального образования является обучение на различных
типов школ, колледжей, университетов.в большинстве стран, люди попадают в систему формального образования в раннем возрасте ".в этот вид образования,
люди,кто отвечает за образование, принять решение о том, что учить.затем учащиеся исследования
эти вещи с учителями на голову.учителя надеются, что учащимся приходить в школу, регулярно и своевременно, на работу примерно теми же темпами, что их одноклассников, и сдавать тесты и экзамены.ученики должны сдать экзамены, чтобы показать, насколько они продвинулись в учебе.
по окончании обучения,
ученики могут получить диплом, сертификат, или ученую степень в знак их успех: на протяжении многих лет.
школьной системы всех современных государств обеспечить общее и профессиональное образование.в большинстве стран также предлагают специальные учебные программы для одаренных детей или детей с физическими или умственными недостатками.программы образования для взрослых, предоставляются для людей, которые желают принять свое образование после окончания школы.в большинстве стран тратят большое количество времени и денег для формального образования их граждан.