The teacher’s task is not only to provide the pupils with information, перевод - The teacher’s task is not only to provide the pupils with information, русский как сказать

The teacher’s task is not only to p

The teacher’s task is not only to provide the pupils with information, but also to prepare them for everyday life, to make them good and responsible citizens of the society. While communicating with children a teacher studies them. The teacher must know the pupils’ interests beyond the classroom, share their concerns, and learn about their needs and abil­ities. He or she must be well aware of the pupils’ good and bad sides, too.
Classroom climate depends a lot on the relations between a teacher and a pupil. Mutual respect of the teacher and the pupils is necessary if one wants to create a good and fruitful atmosphere at the lesson. To achieve this, the teacher’s thinking should be on a higher level than that of the pupils.
It is the main aim of education to help children to live in the com­ munity and to prepare for real life situations. School becomes a place for work and play, for living and learning. A teacher takes an active part in shaping a child’s character, fostering honesty, kindness, and co­ operation.
Teaching is a very difficult job but those who are well equipped for it will have a happy and interesting life.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
Задача учителя – не только предоставить учащимся информацию, но и подготовить их для повседневной жизни, чтобы сделать их хороших и ответственных граждан общества. При общении с детьми учителя изучает их. Учитель должен знать интересы учащихся за пределами классной комнаты, делиться своими проблемами и узнать об их потребностях и способностях. Он или она должны быть хорошо осведомлены о добрых учеников и плохие стороны, тоже.Классе климат во многом зависит от отношений между учителем и учеником. Взаимное уважение учителей и учеников необходимо, если один хочет создать хорошую и плодотворную атмосферу на уроке. Для достижения этого, учителя мысли должны быть на более высоком уровне чем среди учеников.Это основная цель образования для оказания помощи детям жить в com сообщества и подготовиться для реальных жизненных ситуациях. Школа становится местом для работы и игры, для жизни и обучения. Учитель принимает активное участие в формировании характера ребенка, укрепление честности, доброты и сотрудничества операции.Обучение является очень трудная работа, но те, кто хорошо оборудованы для него будет счастливой и интересной жизни.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
Задача учителя заключается не только обеспечить учащихся с информацией, но и подготовить их к повседневной жизни, чтобы сделать их хорошими и ответственными гражданами общества. При общении с детьми учитель изучает их. Учитель должен знать , интересы у учеников за пределами школы, делиться своими проблемами, и узнать об их потребностях и способностях. Он или она должны быть хорошо осведомлены о учеников хорошие и плохие стороны, тоже.
Перемена климата во многом зависит от отношений между учителем и учеником. Взаимное уважение учителя и учеников необходимо , если кто -то хочет создать хорошую и плодотворную атмосферу на уроке. Для достижения этой цели, мышление учителя должно быть на более высоком уровне , чем у учеников.
Это основная цель обучения , чтобы помочь детям жить в ком сообществе и подготовиться к реальной жизненной ситуации. Школа становится местом для работы и игры, для проживания и обучения. Учитель принимает активное участие в формировании характера ребенка, воспитание честности, доброты, и сотрудничеству.
Обучение является очень трудной задачей , но те , кто хорошо оборудованы для него будет иметь счастливую и интересную жизнь.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
учитель, это задача не только для учащихся с информацией, но также и подготовить их к повседневной жизни, чтобы заставить их хорошо и ответственных граждан общества.во время общения с детьми учитель исследований им.учитель должен знать учащихся интересов за пределами школы, рассказать о своих проблемах и узнать об их потребностях и джонсон - итальяшек.он или она, должно быть, хорошо известно об учащихся и хорошие, и плохие стороны тоже.класс изменения многое зависит от отношений между учителем и учеником.взаимное уважение преподавателей и учащихся необходимо, если он хочет создать хороший и плодотворную атмосферу на урок.для достижения этого, учитель думает следует на более высоком уровне, чем у учеников.это главная цель образования, чтобы помочь детям жить в ком - сообщества и подготовить для жизненных ситуациях.школа становится местом для работы и играть, жить и учиться.преподаватель принимает активное участие в формировании характера развития ребенка, честность, доброта, и кооперация.преподавание ведется очень сложную, но те, кто хорошо оснащены для него будет счастливым и интересную жизнь.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: