TEXT A. HIGHER EDUCATION AND TEACHER TRAINING IN GREAT BRITAINNowadays перевод - TEXT A. HIGHER EDUCATION AND TEACHER TRAINING IN GREAT BRITAINNowadays русский как сказать

TEXT A. HIGHER EDUCATION AND TEACHE

TEXT A. HIGHER EDUCATION AND TEACHER TRAINING IN GREAT BRITAIN
Nowadays teacher training in Great Britain is realized at universities, polytechnics and colleges of higher education. Students working for their first degree at university are called undergraduates. When they take their degree we say that they graduate and then they are called graduates. If they continue studying at
university after they have graduated, they are called post-graduates. In general, the first degree of Bachelor is given to students who pass examinations at the end of three or four years of study.
Further study or research is required at the mode-n universities for the first post-graduate degree of Master, and at all British universities for that of Doctor.
In Britain full-time university students (students who spend all their time studying and have no other employment), have three terms of about ten weeks in each year.
University teaching combines lectures given by professors, readers or lecturers, practical classes (in scientific subjects) and small group teaching in seminars or tutorials.
The course of study for intending teachers is based upon compulsory and optional subjects.
The Programme usually consists of three core components: School-based experience, Subject studies and Education studies.
Theory of Education is one of the main subjects. At the end of the first or second year students are to make their choice as to the age-range of children they wish to prepare to teach.
Junior students go into schools for one day each week, watching experienced teachers at work. They take part in the life of the school, help with games, societies or play productions.
Senior students spend fifteen weeks on teaching practice. They learn the use of different educational aids, audio-visual facilities, observe lessons and take an active part in discussing them with a supervisor (tutor) on school practice.
Examinations are held at the end of each term. Final examinations (or finals) are taken at the end of the course.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
TEXT A. HIGHER EDUCATION AND TEACHER TRAINING IN GREAT BRITAINNowadays teacher training in Great Britain is realized at universities, polytechnics and colleges of higher education. Students working for their first degree at university are called undergraduates. When they take their degree we say that they graduate and then they are called graduates. If they continue studying atuniversity after they have graduated, they are called post-graduates. In general, the first degree of Bachelor is given to students who pass examinations at the end of three or four years of study.Further study or research is required at the mode-n universities for the first post-graduate degree of Master, and at all British universities for that of Doctor.In Britain full-time university students (students who spend all their time studying and have no other employment), have three terms of about ten weeks in each year.University teaching combines lectures given by professors, readers or lecturers, practical classes (in scientific subjects) and small group teaching in seminars or tutorials.The course of study for intending teachers is based upon compulsory and optional subjects.The Programme usually consists of three core components: School-based experience, Subject studies and Education studies.Theory of Education is one of the main subjects. At the end of the first or second year students are to make their choice as to the age-range of children they wish to prepare to teach.Junior students go into schools for one day each week, watching experienced teachers at work. They take part in the life of the school, help with games, societies or play productions.Senior students spend fifteen weeks on teaching practice. They learn the use of different educational aids, audio-visual facilities, observe lessons and take an active part in discussing them with a supervisor (tutor) on school practice.Examinations are held at the end of each term. Final examinations (or finals) are taken at the end of the course.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
ТЕКСТ A. ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ И УЧИТЕЛЕЙ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ В
настоящее время подготовка учителей в Великобритании реализуется в университетах, политехнических колледжей и высших учебных заведений. Студенты , работающие в их первой степени в университете называются магистрантов. Когда они берут их степень мы говорим , что они закончат , а затем их называют выпускников. Если они будут продолжать обучение в
университете после того, как они закончили, они называются аспиранты. В общем, первая степень бакалавра дается студентам , которые сдают экзамены по окончании трех или четырех лет обучения.
Дальнейшие исследования или исследования необходимы в режиме-н университетов первой степени послевузовского магистра, а также на всех британских университетов для этого доктора.
В университетских студентов-очников Великобритании (студенты , которые проводят все свое время на изучение и не имеют никаких других рабочих мест), есть три условия около десяти недель в каждом году.
Преподавательский университет сочетает в себе лекции профессоров, читателей или преподавателей, практические занятия (в научной тематике) и небольшие группы обучения в семинарах или учебных пособий.
Курс обучения для преподавателей , намеревающихся основывается на обязательных и факультативных предметов.
Программа , как правило , состоит из трех основных компонентов: школа на основе опыта, предметных исследований и исследований образования.
Теория образования является одним из основных предметов. В конце первого или второго курса студенты должны сделать свой выбор, возрастной диапазон детей , которые они хотят , чтобы подготовиться к проведению урока.
Младшие студенты идут в школы на один день каждую неделю, наблюдая опытных учителей на работе. Они принимают участие в жизни школы, помогать с играми, обществ или играть производств.
Старшие студенты проводят пятнадцать недель на педагогической практике. Они учатся использовать различные учебные пособия, аудио-визуальных средств, наблюдать за уроки и принимать активное участие в их обсуждении с руководителем (воспитателем) в школьной практике.
Экзамены проводятся в конце каждого семестра. Выпускные экзамены (или финальные игры ) принимаются в конце курса.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
текст а. высшего образования и профессиональной подготовки учителей в великобританиив настоящее время подготовки учителей в великобритании реализуется в университетах и колледжах, политехнических учебных заведениях.студенты, работающие на свою первую степень в университете называют студентов.когда они принимают их мы сказать, что они выпускников и затем они называются выпускников.если они продолжат обучение вуниверситет после того, как они закончили, они призывают аспирантов.в целом, первая степень бакалавра уделяется студентов, которые проходят экзамены в конце три или четыре года обучения.дополнительного изучения и исследования необходимы на mode-n университетов для первых научных степеней магистра, и на всех британских университетах, доктор.в великобритании день студентов (студенты, которые проводят все свое время учиться, и никаких других занятости), есть три точки зрения около десяти недель в году.в университете сочетает лекции профессоров, преподавателей или читателей, практические занятия (в научных предметов) и небольшая группа учебных семинаров или учебники.учебный курс для будущих учителей на основе обязательных и факультативных предметов.программа обычно состоит из трех основных компонентов: на базе школ с опытом, исследований и образования.теория образования является одним из основных предметов.в конце первой или второй год студенты могут сделать свой выбор в отношении возраста детей, они хотели бы, чтобы подготовить учить.младших школьников идут в школы на один день в неделю, наблюдая, как опытные учителя, на работе.они принимают участие в жизни школы, помочь с играми, общества или играть спектакли.старшие студенты тратят 15 недель учебной практики.они учатся использовать различные учебные пособия, аудиовизуальные услуги, наблюдать за уроки и принять активное участие в их обсуждении с руководителем (учитель) практики в школе.экзамены проводятся в конце каждого термина.выпускные экзамены (финал) принимаются в конце курса.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: