Instead of sitting in front of vide

Instead of sitting in front of video games munching on potato chips, students at Columbia Heights Grammar School in Minnesota grow their own organic fruits and vegetables. The garden curriculum includes composting, sowing, tending the plots and savoring the harvest through educational cooking experiments. Everyone participates. Zach Carter, age seven, plucks a raspberry from the bush and exclaims, "It tastes like a strawberry, but not like a strawberry. I never ate one before." This sense of discovery is an important part of the program, teaching kids that real food is not found prepackaged in the grocery store.

Результаты (украинский) 1:

Замість того, щоб сидіти перед відеоігри жували картопляні чіпси, студенти в Колумбії Heights гімназії в Міннесоті рости свою власну органічних фруктів і овочів. Садові програма навчання включає компостування, посіву, тенденцію ділянок та смакуючи врожаю через освітні кулінарні експерименти. Кожен бере участь. Зак Картер, вік сім, зриває Малина з куща і вигукує, "вона на смак як полуниця, але не як полуниця. Я ніколи не їв його перед." Цьому сенсі discovery є важливою частиною програми, навчання дітей, що справжня їжа не знайдено фасованих в продуктовому магазині.

Результаты (украинский) 2:

Замість того щоб сидіти перед відеоігор жующих на картопляні чіпси, студенти Columbia Heights гімназії в Міннесоті вирощувати свої власні органічні фрукти і овочі. Сад Навчальна програма включає компостування, посіву, прагнучи сюжети і смакуючи урожай через освітні експерименти приготування. Беруть участь всі. Зак Картер, вік сім, зриває малину з куща і вигукує: «Це є на смак як полуниця, але не подобається полуницю. Я ніколи не їв раніше." Це почуття відкриття є важливою частиною програми, навчання дітей, що реальна їжа не знайдене розфасованих в продуктовому магазині.

Результаты (украинский) 3:

Перед тим як сидіти перед вiдео ігри жуючі на картоплі відламки, студенти у Columbia Школа Граматики Висоти у Minnesota вирощують їхні власні органічні фрукти та овочі. Сад curriculum включає composting, sowing, маючи тенденцію сюжети та savoring урожай через навчальне приготування їжі експерименти. Кожний бере участь. Zach Carter, вік сім,Ощипує малину з куща та вигукує, "Це уподобання люблять полуницю, але не люблять полуницю. Я ніколи не з'їїв раніше." Цей сенс відкриття є важлива частина програми, викладання діти що реальне продовольство не знаходиться prepackaged у крамниці бакалії.