Результаты (
русский) 2:
[копия]Скопировано!
В разговоре с некоторыми учеными, в частности, молодые, вы можете собрать впечатление, что они найти «научного метода» замену воображения мысли. Я присутствовал научные конференции, где ученый был вопрос, что он думает о целесообразности продолжения определенный эксперимент. Ученый нахмурился, посмотрел на графиках, и сказал, что "данные все еще inconclu¬sive." "Мы знаем, что" люди из бюджета офисе сказали, "а что вы думаете? Стоит ли происходит? Как вы думаете, мы могли бы ожидать?" Ученый был потрясен того, даже попросили спекулировать.
Что это сводится к, конечно, является то, что ученый стал Вик-тим его 16 собственной пропаганды. Он вложил непогрешимым объективную фронт так последовательно, что он не только верит сам, но убедил промышленных и деловых управление, что это правда. Если эксперименты планируются и осуществляются в соответствии с планом, как верно, как отчеты в научных журналах показывают, то это вполне логично для управления ожидать исследования для получения результатов измеримые в долларах и центах. Это вполне разумно для аудиторов считают, что ученые, которые знают точно, где они собираются и как они будут получать не должно отвлекаться на необходимости сохранения один глаз на наличном reg¬ister в то время как другой глаз на микроскопе. Также, если регулярность и соответствия установленного образца являются желательно ученого, как написание своих работах, казалось бы, задуматься, является управление быть обвинен за дискриминацию против "нечетных шары" среди исследователей в пользу более традиционных мыслителей, которые " хорошо работать с командой ".
Все из нас, кто на самом деле нужно делать с исследованием знаем, что" странно мяч "часто является более ценным 17 ученый, чем его отлаженной коллегой. "Странно мяч" может быть слишком сильным фраза. Я не говорю о человеке, который является чрезвычайно unu¬sual - кто носит шляпу Наполеона. Нет, я имею в виду человек, который не соответствует, который не всегда думаю, как большинство из нас думает, который не всегда действовать так, как большинство из нас действовать.
Я помню, чрезвычайно ценный старший научный сотрудник нашей который сделал много важных вклад в наше научно-исследовательской программы, но который, видимо, сделал очень мало работы, и кто взял привилегии, которые были довольно заметны. Он был цветок любитель. Он провел так много времени выращивания цветов в своей лаборатории, чтобы она начинала выглядеть начала небольшой теплице. Мы были обеспокоены о влиянии этого человека на моральный дух тех, кто работал с ним и. Но когда мы смотрели в ситуации, мы обнаружили, что наши опасения были беспочвенны. Он не возмущало. Остальные вокруг него понял, что, если они вносили столько, сколько он, они тоже могут расти цветы в лаборатории или проектной Руби Голдберга ap¬paratus.
По крайней мере большую часть враждебности nonscientist к или страх ученого поднимается с 19 по стереотипное представление о ученого как человека, миф о том, что сам sci¬entist увековечивает. Этот воображаемый человек не совсем относятся к тому же виду, другими людьми; он живет в другом мире; он думает, что по-другому.
На самом деле, ученый считает, во многом так же, как остальные из нас. Проблемы он сталкивается в своей работе, отличаются от наших проблем, но его метод принятия решений так же, как у нас. Ученый не nec¬essarily умнее или более творческий, чем nonscientist. Психологическая pro¬cess творчества - будь то человек создает новую вакцину, роман, живопись, или скульптуру - это то же самое для всех.
Если ученый, в письменной форме о своей работе, будет представлять себя в качестве парень ошибаться 21 человек, он будет вести нас всех, чтобы быть восприимчивым его достижений, терпимая его неудач, и гораздо менее вероятно, требовать от него больше, чем он может дать, возможно,.
переводится, пожалуйста, подождите..
