The Adventures of Tom Sawyer(after

The Adventures of Tom Sawyer
(after Mark Twain)
On Saturday there was no school. All the children were free from classes.
They were enjoying a quiet weekend. But things were different for Tom — he
had to work. He had to paint a fence around the garden of Aunt Polly’s house.
It was a very long fence...
Tom was standing there with a big bucket of white paint. He looked at the
fence, then at the bucket of white paint, then at the fence again. He did not want
to paint the fence! He wanted to be with his friends, to go swimming and fishing.
‘My friends will laugh at me when they see me with this bucket!’ he thought.
He started to paint, but after an hour he was tired. He was sad and did not
know what to do. Then he had an idea. He smiled and went on painting the fence.
Soon Tom saw his friend Ben Rogers. He was walking towards Tom and
he was making strange noises. ‘Sssh, sssh!’ he was saying. ‘Ting-a ling! I am
a steamboat on the Mississippi river!’
‘Sssh-Sssh — I am a steamboat!’ He didn’t really sound like a steamboat, but
he enjoyed doing it.
There was a big red apple in Ben’s hand. He looked at Tom and said, ‘You are
working, and I am not! I am going to the river! I’m going swimming!’
‘Work?’ said Tom. ‘This isn’t work. This is pleasure!’
‘Do you like painting the fence?’ asked Ben. ‘Yes,’ said Tom, ‘I do!’ He stepped
back from the fence — there was a happy smile on his face — and painted again.
Ben watched him and said, ‘Let me paint the fence’. ‘No,’ said Tom, ‘you
don’t know how to do it. It’s a difficult job, I can’t let you do it.’
Ben was unhappy, he wanted to paint it so much, but Tom did not let him.
Then he said, ‘Please, let me paint! I’ll give you half of my apple.’ Tom thought
for a minute or two and then shook his head and said ‘No.’ He stepped back from
the fence, looked at it and smiled again.
Ben said, ‘I’ll give you all my apple, please, give me the brush!’
Tom thought for a minute again and then said ‘OK’, took the apple and
started eating it. Ben started to paint the fence. Soon Ben got tired and went
away with the noises of a steamboat again.
Then Billy Fisher with a kite in his hand came up to Tom. He wanted to paint
the fence too. But Tom said ‘No’ to him. ‘I’ll give you my kite,’ said Billy and Tom
agreed. Billy started to paint the fence.
By the afternoon the fence was painted twice. Tom had a kite, a cat, a long
piece of rope, a cake and some other wonderful things. He was happy. He went
to Aunt Polly and said, ‘The fence is painted, and there is no more paint.’
Aunt Polly was very surprised and said, ‘You are a good boy, Tom.’

Результаты (русский) 1:

The Adventures of Tom Sawyer(after Mark Twain)On Saturday there was no school. All the children were free from classes.They were enjoying a quiet weekend. But things were different for Tom — hehad to work. He had to paint a fence around the garden of Aunt Polly’s house.It was a very long fence...Tom was standing there with a big bucket of white paint. He looked at thefence, then at the bucket of white paint, then at the fence again. He did not wantto paint the fence! He wanted to be with his friends, to go swimming and fishing.‘My friends will laugh at me when they see me with this bucket!’ he thought.He started to paint, but after an hour he was tired. He was sad and did notknow what to do. Then he had an idea. He smiled and went on painting the fence.Soon Tom saw his friend Ben Rogers. He was walking towards Tom andhe was making strange noises. ‘Sssh, sssh!’ he was saying. ‘Ting-a ling! I ama steamboat on the Mississippi river!’‘Sssh-Sssh — I am a steamboat!’ He didn’t really sound like a steamboat, buthe enjoyed doing it.There was a big red apple in Ben’s hand. He looked at Tom and said, ‘You areworking, and I am not! I am going to the river! I’m going swimming!’‘Work?’ said Tom. ‘This isn’t work. This is pleasure!’‘Do you like painting the fence?’ asked Ben. ‘Yes,’ said Tom, ‘I do!’ He steppedback from the fence — there was a happy smile on his face — and painted again.Бен смотрел ему и сказал: «Позвольте мне краской забор». «Нет,» сказал Tom, ' выне знаю как это сделать. Это трудная работа, я не могу позволить вам сделать это.»Бен был недоволен, он хотел, чтобы нарисовать его так много, но том не позволить ему.Потом он сказал, ' Пожалуйста, дайте мне краски! Я дам вам половину моего apple.» Том мыслиза минуту или две и затем покачал его голову и сказал «нет» он отошел отзабор, посмотрел на него и снова улыбнулся.Бен сказал, «Я буду давать вам все мое яблоко, пожалуйста, дайте мне кисти!»Tom подумал минуту снова и затем сказал «OK», взял яблоко иначал его едят. Бен начал рисовать забор. Вскоре Бен устал и пошелпрочь с шумы пароходе снова.Затем Билл Фишер с кайтом в его руке подошел к Tom. Он хотел, чтобы нарисоватьзабор тоже. Но том сказал «No» ему. «Я дам вам мои кайт,» сказал Билли и томасогласился. Билли начал рисовать забор.В первой половине забор был расписан дважды. Том был змей, кошка, длинныйкусок веревки, торт и некоторые другие замечательные вещи. Он был счастлив. Он пошелдля Тетя Полли и сказал, 'краской забор, и есть нет больше краски.Тетя Полли была очень удивлен и сказал, «Ты хороший мальчик, том».

Результаты (русский) 2:

Приключения Тома Сойера
(после Марка Твена)
В субботу не было ни одной школы. Все дети были свободны от занятий.
Они наслаждались тихой выходные. Но все было иначе для Тома - он
должен был работать. Он должен был нарисовать забор вокруг сада дома тети Полли.
Это был очень длинный забор ...
Том стоял с большим ведром белой краски. Он смотрел на
вновь забор, затем в ведре белой краской, а затем у забора. Он не хотел
, чтобы нарисовать забор! Он хотел быть со своими друзьями, купаться и ловить рыбу.
"Мои друзья будут смеяться надо мной, когда они видят меня с этим ведром! подумал он.
Он начал рисовать, но после часа он устал. Он был грустный и не
знаю, что делать. Тогда у него была идея. Он улыбнулся и продолжал красить забор.
Вскоре Том увидел своего друга Бен Роджерс. Он шел к Тому и
он делал странные шумы. 'Sssh, sssh! он говорил. "Тин-а лин! Я
пароход на реке Миссисипи '!
' Sssh-Sssh - Я пароход! Он на самом деле не звучит как пароход, но
он пользовался это делать.
Был большой красное яблоко в руке Бена. Он посмотрел на Тома и сказал: "Вы
работать, а я нет! Я собираюсь к реке! Я собираюсь плавать!
"Работа? сказал Том. "Это не работает. Это удовольствие! »
« Как красить забор ли вам? спросил Бен. «Да», сказал Том, "я делаю!" Он шагнул
назад от забора - там был счастливая улыбка на лице -. И окрашены снова
Бен следил за ним и сказал: "Позвольте мне нарисовать забор». "Нет", сказал Том, «Вы
не знаете, как это сделать. Это трудная работа, я не могу позволить вам сделать это. "
Бен был недоволен, он хотел нарисовать его так много, но Том не пустили.
Тогда он сказал:" Пожалуйста, дайте мне нарисовать! Я дам вам половину моей яблока. Том подумал
в течение минуты или двух, а затем покачал головой и сказал: "Нет" Он отошел от
забора, посмотрел на него и снова улыбнулся.
Бен сказал: "Я дам тебе всю свою яблоко, пожалуйста, дайте мне кисть!
Том снова подумал минуту и потом сказал" ОК ", взяли яблоко и
начал есть его. Бен начал рисовать забор. Вскоре Бен устал и пошел
прочь с шумами пароходе снова.
Затем Билли Фишер с кайтом в руке подошел к Тому. Он хотел, чтобы нарисовать
забор тоже. Но Том сказал "нет" к нему. "Я дам вам мой змей, сказал Билли и Том
согласился. Билли начал рисовать забор.
К обеду забор был окрашен в два раза. Том был змей, кот, длинный
кусок веревки, торт и некоторые другие удивительные вещи. Он был счастлив. Он пошел
к тете Полли и сказал: "Забор окрашен, и нет больше краски.
Тетя Полли была очень удивлена ​​и сказала:« Вы хороший мальчик, Том.