THE PICTURE (after The Broken Bridge' by Ph. Pullman)Ginny, the main c перевод - THE PICTURE (after The Broken Bridge' by Ph. Pullman)Ginny, the main c украинский как сказать

THE PICTURE (after The Broken Bridg

THE PICTURE (after The Broken Bridge' by Ph. Pullman)
Ginny, the main character of the story, is 16. She's turning out to be a brilliant artist like her mother, who died when she was a baby. In the extract you're going to read
Ginny sees her mother's picture in the art gallery.
When Ginny was first becoming interested in art and the history of painting, Dad had given her a big book with hundreds of reproductions in it. She'd pored over it with more than delight — with a kind of greed, in fact. She absorbed everything the book told her about the Renaissance, and the Impressionists, and the Cubists, about Boticelli and Monet and Picasso, and she breathed it all in like oxygen she hadn't known she was missing. And among the pictures in the book, there were two that made her gasp. One was Whistler's Arrangement in Grey and Black, the portrait of his mother sitting on an upright chair, and the other was El Greco's View of Toledo. She remembered her reaction quite clearly: a sudden intake of breath, caused by sheer surprise at the arrangement of shapes and colours. It was a physical shock.
And when she looked at the big painting that dominated the end wall, the same thing happened. It would have affected her the same way whoever had painted it, because it was a masterpiece. What it showed was a middle-aged black man, in a uniform with epaulettes and medals, in the act of falling on to the red-carpeted floor of a well furnished room. He'd been eating a meal, and on the table beside him there was a plate of yellow soup. Beyond him, through the open door and at the open window, stood a crowd of people, watching: white people and black, old and young, richly dressed and poverty-stricken. Some of them carried objects that helped you understand who they were: a wad of dollar bills for a banker, a clutch of guns2 for an arms dealer, a chicken for a peasant; and the expressions on their faces told Ginny that they'd all in some ways been victims or accomplices3 of the man who was dying.
And all that was important, but just as important was the strange discord of the particular red of the carpet and the particular yellow ofthe soup, so that you knew it was something significant, and you guessed the soup had been poisoned. And the way the dying man was isolated by the acid red from every other shape in the picture, so that it looked as if he were sinking out of sight in a pool of blood. And mainly what was important was the thing that was impossible to put into words: the arrangements of the shapes on the canvas. These same elements put together differently would have been an interesting picture, but put together like this, they made Ginny catch her breath.
She began thinking of what her mother had wanted to say by the picture. Tell the story of the corrupt1 officer? Yes... But not mainly. What she had probably wanted to do was just to see what happened when she put that red and that yellow together. That was what could start it. Some little technical thing like that. And the shape of the man as he falls... Because there's no shadow, you can't see easily where he is in relation to the floor. He seems to be floating in space, almost. But at the same time no one could say that the picture wasn't technically correct. It was amazing, brilliant! Ginny felt a lump in her throat.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (украинский) 1: [копия]
Скопировано!
КАРТИНУ (після зламаний міст "за тел Pullman)Джіні, головний герой розповіді, – 16. Вона перетворюється з бути блискучим художником, як її матір, яка померла, коли вона була дитиною. У виписці ви збираєтеся читатиДжіні бачить її мати зображення в галереї мистецтв.Коли Джіні банк був ставши спочатку зацікавлені в мистецтва та історії живопису, батько дав їй Велика книга з сотнями репродукції в ньому. Вона була корпіли над ним з більш ніж насолода — з якоїсь жадібності, на самом деле. Вона поглинає все, що книга розповів про відродження і імпресіоністів і кубізму, про Boticelli і Моне і Пікассо, і вона дихала все в як кисень вона ще не відомо, вона була відсутня. І серед фотографії в книзі, були два, що зробило її задихатися. Один був Уістлера домовленості в сірий і чорний, портрет своєї матері, сидячи на піаніно стільця, та іншим El Greco подання Толедо. Вона згадала її реакція цілком ясно: раптові споживання запах з рота, викликаних sheer сюрприз при розміщенні у формах та кольорах. Це було фізичної шок.І коли вона подивилася на великий живопису, яка домінувала торцевих стін, те ж саме відбулося. Це б могло вплинути на її так само, як той, хто мав пофарбувати його, тому що це було шедевр. Те, що він показав чорний стандарти, у формі, з еполети та медалей, в акті падаючи підлогу червоним килимовим покриттям, добре мебльовані кімнати. Він мав їжі їжа, і на столі поруч з ним було тарілку супу жовтий. За межі його, через відкритих дверей і на відкрите вікно, стояв натовп людей, дивитися: білі люди і чорний, старих і молодих, рясно одягнені і бідних. Деякі з них здійснюється об'єктів, що допомогло вам зрозуміти, хто вони: wad доларові банкноти для банкір, зчеплення guns2 для торговця зброєю, курячі для селянина; і вирази на їхніх обличчях сказав Джіні банк, що вони все в деякому роді були жертвами або accomplices3 чоловіка, який помирав.І все, що було важливо, але так само важливо було дивно розбрату конкретного червоний килим та зокрема жовта суп, так, щоб ви знали, що це було щось значне, і ви здогадалися суп був отруєний. І шляху вмираючого була ізольована від кислота, червоні від будь-якої форми на малюнку, таким чином, щоб він виглядав, як ніби він були потопаючий з поля зору in басейн of кров. І в основному те, що було важливо було те, що було неможливо передати словами: домовленостей фігури на полотні. Ці ж елементи разом узяті інакше б був цікаву картину, але покласти разом, як це, вони зробили Джіні зловити її дихання.Вона почав думати про те, що її мати хотів сказати зображення. Розповісти історію corrupt1 офіцер? Так... Але не в основному. Те, що вона б напевно хотіли зробити було просто щоб подивитися, що сталося, коли вона що червоний і що жовтий разом узяті. Це було те, що вдалося запустити його. Деякі технічні дрібниця подібного. І форма людина, як він падає... Тому що немає ні тіні, ви не можете бачити легко де він є по відношенню до підлоги. Він, здається, плавають у просторі, майже. Але в той же час ніхто не може сказати, що зображення не був технічно правильною. Це було дивно, блискучий! Джіні відчував грудка в її горло.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 2:[копия]
Скопировано!
Зображення (після зламаного мосту 'по Ph. Pullman)
Джіні, головний герой оповідання, 16. Вона, виявляється, геніальний артист, як її мати, яка померла, коли вона була дитиною. В екстракті ви збираєтеся читати
Джіні бачить картину своєї матері в художній галереї.
Коли Джіні вперше стає зацікавлений в мистецтві та історії живопису, тато дав їй велику книгу з сотнями репродукцій в ньому. Вона сиділи над ним з більш ніж захоплення - з якоюсь жадібністю, насправді. Вона вбирається все книги розповів їй про Ренесансу і імпресіоністів, і кубістів, про Ботічеллі і Моне і Пікассо, і вона дихала все це в як кисень, вона не знала, що вона пропала. А серед фотографій в книзі, було два, що зробило її стогін. Один з них був Композиція Уістлера в Grey і чорний, портрет його матері, сидячи на вертикальному стільці, а інший був Подивитися Ель Греко в Толедо. Вона досить чітко пам'ятати її реакцію: раптове вдих, викликане явною несподіванкою в розташуванні форм і кольорів. Він представляв собою фізичний шок.
І коли вона дивилася на великому живопису, яка домінувала на торцеву стінку, те ж саме відбулося. Це вплинуло б їй те ж саме, хтось намалював його, тому що це був шедевр. Що він показав був чорний чоловік середніх років, у формі з погонами і медалями, в акті, які припадають на червоно-килимове поверсі добре обставленій кімнаті. Він їв їжу, а на столі поруч з ним стояла тарілка супу з жовтого. За ним, через відчинені двері і біля відчиненого вікна, стояла юрба людей, спостерігаючи: білих людей і чорний, старі і молоді, багатому вбранні і бідною. Деякі з них проводять об'єкти, які допомогли вам зрозуміти, хто вони: пачка купюр для банкіра, кладка guns2 для торговця зброєю, курка для селянина; і вирази на їхніх обличчях сказав Джіні, що вони все в якомусь сенсі стали жертвами або accomplices3 про людину, який помирав.
І все, що було важливо, але так само важливо було дивно дисонанс конкретного червоного килима і тому зокрема жовтий OFTHE суп, так що ви знали, що це було щось значне, і як ви вже здогадалися суп був отруєний. І то, як вмираючий виділяли Acid Red від будь-якого іншого форми в картині, так що здавалося, ніби він тонули поза увагою в калюжі крові. І головне, що було важливо було те, що було неможливо висловити словами: аранжування форм на полотні. Ці ж елементи разом узяті інакше б цікава картина, але разом узяті, як це, вони зробили Джіні віддихатися.
Вона почала думати про те, що її мати хотіла сказати картиною. Розкажіть історію офіцера corrupt1? Так ... Але не головним. Те, що вона, ймовірно, хотів зробити, це просто щоб подивитися, що трапилося, коли вона поклала, що червоний і жовтий, що разом. Це було те, що могли б почати його. Деякі трохи технічних речі, як, що. І форма людини, як він падає ... Тому що немає ні тіні, ви не можете легко бачити, де він знаходиться по відношенню до підлоги. Він, здається, плаваючі в просторі, майже. Але в той же час ніхто не міг сказати, що картина була технічно правильно. Це було дивно, блискучий! Джіні відчула клубок у горлі.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (украинский) 3:[копия]
Скопировано!
Зображення (після розбитий мосту'. В пулмані)
Джинні, головної героїні розповідь, 16. Вона виходить, буде блискучий художника, як матері, яка померла, коли вона була маленькою. В витяжку ви збираєтеся читати
Джинні бачить її матері зображення у галереї мистецтв.
, коли Джинні вперше стає зацікавлений в мистецтві та історії живопису,Тато дав їй велика книга з сотнями відтворень в ньому. Вона хотіла б pored над ним з більш ніж задоволення - з якоюсь жадібність, по суті. Вона вбирала все книги розповідала їй про відродження та Джазові імпресіоністи, Cubists, про Boticelli і Моне та Пікассо, і вона дихали все так само кисню вона ще не знали, вона була відсутня. І серед картин в книзі,Було дві, що змусило її задихатися. Був і свистунця. домовленістю в сірий і чорний, портрет матері, що сидить на вертикальному крісла, а інший - Ель Греко бачення Толедо. Вона згадувала її реакція досить чітко: раптова подиху, викликаних суцільне здивування з облаштування форми і кольору. Це був шок фізичного.
І коли вона дивилася на велика картина, що панує в кінці стіни, те ж саме, що сталося. Це вплинуло б її так само бору намалювала, тому що вона була шедевра. Чим вона показала був середнього віку негра, у єдину з орденськими і медалями, в акті падіння на червоно-якої підлоги з колодязя навів кімнати. Він хотів було їсти їжу,А на столі біля нього сталася накладка жовтого суп. Поза ним, відкритих дверей і на розчинене вікно, стояла скупчення людей, спостерігаючи: білий людей і чорний, старий і молодий, рясно приправлені і вбогих. Деякі з них були проведені предметів, які допомогли тобі зрозуміти, хто вони були: 'з доларовими купюрами для банкір, зчеплення з гармат2 для зброї, дилерКурча за селянина, вирази на їхніх обличчях розповів, що Джинні б вони всі в деякому роді жертвами або спільниками3 чоловіка, який вмирав.
і все, що було важливо, але так само важливим був дивний розбрат в червоних на килимі, зокрема розробляється взалежності жовтого суп, щоб ви знали, що це було щось значне, як ви вже здогадалися суп отруїли.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: