Right, well, er....my talk today is

Right, well, er....my talk today is on learning styles. I chose this because there is a lot of research into it and it seems as if nobody really agrees on how to assess learning styles. I'll start by outlining some competing theories about.
How people learn... There aren't any handouts, l'm afraid, but anyway... One theory is the VARK system. VAR-K means V for visual A for auditory, like hearing, R for reading and K for, l don't know how to this... kinaesthetic? Yes, that's it. Kinaesthetic. That means things like touch, movement and stuff. Anyway, according to the VARK system, depending on your learning style, you learn in different ways. If you're a visual learner, then you need to use charts and pictures, use colour highlighting in your notes, and stuff. If you're an auditory learner, then reading aloud and listening will help you learn. Reading is just reading, of course. You learn by reading. Kinaesthetic learners need to move around while they learn. You're a kind of hands-on person if you're that kind of a learner so you should revise while standing up and waking around the room, for example. Anyway, thats just one theory. There are lots of others, too .
So, to conclude then, personally I think that we all have our own learning styles and we are not just one type or another. In other words, we are probably a blend of lots of styles. I don't think any of the learning styles I've told about is better than any other. I think the problem is that we all you learn in different ways, and try to find a system to fit in all the different ways we learn. We are too creative to be boxed in like that. Not everything about the human brain can be mapped and predicted. How we learn is different for each person, so the point i'm making is I don't know how useful it is to try to categorise everyone into types.

Результаты (украинский) 1:

Праворуч, Ну, er.. мого виступу сьогодні знаходиться на навчання стилі. Я вибрав це тому, що існує багато досліджень в неї, і здається, ніби ніхто не дійсно погоджується на як оцінювати навчання стилі. Я почну, визначивши деякі конкуруючих теорій про. Як люди вчаться... Є не будь-які супровідні матеріали, я боюся, але Anyways... Одна теорія пропонує VARK систему. VAR-K означає V для візуального A для слухові, схоже слухання, R для читання і K, l не знаю, як до цього.. рухова? Так, це воно. Рухова. Це означає, що такі речі, як дотику, руху та інше. У всякому разі, відповідно до VARK системи, в залежності від вашого стилю навчання, ви дізнаєтеся по-різному. Якщо ви візуально учень, то вам потрібно використовувати діаграм і малюнків, використовуйте колір виділення у ваші нотатки та інше. Якщо ви слухові учня, потім читання вголос та аудіювання допоможе вам вивчити. Читання є просто читав, звичайно. Ви дізнаєтеся, читаючи. Рухова учні повинні пересуватися, у той час як вони навчаються. Ви роду практичний особи, якщо ви такий учня, так що вам і передбачалось при піднялися і неспання по кімнаті, наприклад. У всякому разі, це просто одна теорія. Є багато інших, теж.Так, зробити висновок, потім, особисто я думаю, що у всіх нас є наші власні стилі навчання і ми не тільки один тип чи іншій формі. Іншими словами, ми, можливо, суміш безліч стилів. Я не думаю, що будь-які види навчання, я говорив про це краще, ніж будь-який інший. Я думаю, що проблема в тому, що ми всі ви дізнаєтеся по-різному і спробувати знайти системи, щоб вона розмістилася в різними способами, ми дізнаємося. Ми є дуже творчо затиснуті в подібне. Не все про людський мозок може бути зіставлено і передбачити. Як ми навчаємося є різним для кожної людини, тому точки, що я роблю це, я не знаю, наскільки він корисний, щоб спробувати класифікувати всіх на типи.

Результаты (украинский) 3:

R%20як%20слуху, 20% R%20для%20читання%20а%20K%20,%20л%20не%20знають%20як%20до 20% цього...%20kinaesthetic?%20Так, 20% от%20.%20Kinaesthetic.%20,%20означає%20речі%20як%20дотик, 20% руху%20а%20матеріал.%20у будь-якому разі, 20% за%20до 20% у 20% VARK%20система,%20в залежності від 20% на%20вашого%20навчання%20стиль,%20ти%20дізнатися%20в 20-20%різні способи 20.%20Якщо%20ти%20а%20візуального%20учня,%20потім%20ти%20потрібно%20до 20% використання%20чартів%20а%20картинки,%20використання%20колір%20мелірування%20в 20-20%вашого 20ноти,%20а%20матеріал.%20Якщо%20ти%20в 20-20%слуховий 20 учнів,%20потім%20читання%20вголос%20а%20прослуховування%20буде%20допомогти%20ти%20вчитися.%20Читання%20є%20просто%20читання,%20з 20% курсу.%20ти%20дізнатися%20за 20% читання.%20Kinaesthetic%20 учнів%20потрібно%20до 20% рухатися%20навколо%20а%20вони%20вчитися.%20ти%20а%20роду%20з 20% їхніх дорученнях%20людина%20якщо%20ти%20,%20роду%20з%20а%20учня%20так%20ти%20повинні%20переглянути%20а%20стоячи%20до 20% і 20% пробудження%20навколо%20в%20кімнати, 20% для%20приклад.%20у будь-якому разі, 20% ротарійців%20просто%20один%20теорії.%20там%20є%20 лотів%20з 20% інші,%20занадто%20.%5Упускали,%20до 20% укласти%20тоді,%20особисто%20I%20думати%20,%20ми%20всі%20мають%20наших%20власні%20навчання%20стилів%20а%20ми%20є%20не%20просто%20один%20типу%20або%20іншу.%20в 20-20%інші 20 слів, 20% ми%20є%20напевно%20а%20змішуйте%20з 20% багато%20з 20% стилів.%20I%20не%20думати%20будь-%20з 20% до 20% навчання%20стилів%20Я%20розповів%20про%20є%20краще%20ніж%20будь-%20інших.%20I%20думати%20в%20проблема%20є%20,%20ми%20всі%20ти%20дізнатися%20в 20-20%різні способи 20,%20а%20спробуйте%20до 20% знайти%20а%20система%20до 20% розміру%20в 20-20%усіх 20 на 20%різних%20шляхи%20ми%20вчитися.%20Ми%20є%20занадто%20творчих%20до 20% буде%20корпусні%20в 20-20%як 20.%20не%20все%20про%20в%20людського%20мозку%20може%20бути%20приєднаного%20а%20прогнозований.%20як%20ми%20дізнатися%20є%20різних%20для%20кожного%20людина,%20так%20в%20точки%20я%20рішень%20є%20I%20не%20знають%20як%20корисні%20його%20є%20до 20% спробуйте%20до 20% відносять%20кожен%20в 20-20 видів.