EDUCATION AND FUTURE PROFESSION The

EDUCATION AND FUTURE PROFESSION The seventeenth century was the time of the development of various branches of science. The new mood had been established by Francis Bacon. Bacon was a lawyer who entered Parliament early and became James I's Lard Chancellor, Bacon had a wide range of scholarly interests. He had the reputation of being the most learned man of his time. Francis Bacon's goal was synthesis. He wanted to organize "all knowledge" in a united whole. He defined the scientific method in a form that is still relevant and stimulates the growth of science. Every scientific idea, he argued, must be tested by experiment. With idea and experiment following one the other, the whole natural world would be understood. In the rest of the century British scientists put these ideas into practice. Bacon made a great contribution to historical writing. He was a master stylist -- his scientific works can be read with pleasure, as literature. He saw himself as an intellectual Columbus, revealing new world of science to his contemporaries, and bringing back ships freighted with useful knowledge. In his "New Atlantis" Bacon described an island governed by an Academy of Sciences, founded for the knowledge of causes, and secret motion of things; and the enlarging the bounds of human empire, to the effecting of all things passible. This is the most accessible and exciting of his writings on science. In In his essay "Of Study» Francis Bacon regards studies as they should be: for pleasure, for self- improvement, for business. He considers the evils of excess study: laziness, affectation, and preciosity. Bacon divides books into three categories; those to be read in part, those to be read casually, and those to be read with care. Studies should include reading, which gives depth: speaking, which adds readiness of thought; and writing which trains in preciseness. The author ascribes certain virtues to individual fields of study; wisdom to history, wit to poetry, subtlety to mathematics, and depth to natural philosophy, This essay has intellectual appeal indeed. Meanwhile, scientists were demystifying the universe.

Результаты (русский) 1:

ОБРАЗОВАНИЕ И БУДУЩЕЕ ПРОФЕССИИ

Семнадцатый век был временем развития различных отраслей науки. Новое настроение было установлено Фрэнсиса Бэкона. Бэкон был адвокатом , который в парламент в начале и стал Джеймс I в Сале канцлер Бэкон имел широкий круг научных интересов. Он имел репутацию наиболее образованным человеком своего времени. Целью Фрэнсиса Бэкона был синтез. Он хотел организовать «все знания» в единое целое. Он определил научный метод в форме, по- прежнему актуальна и стимулирует рост науки. Каждая научная идея, по его мнению, должна быть проверена на опыте. С идеей и эксперимент , следующих друг за другом, весь природный мир был бы понят. В остальной части века Британские ученые воплотить эти идеи в жизнь.

Бэкон внес большой вклад в историописание. Он был мастером стилиста - его научные труды можно читать с удовольствием, как литература. Он увидел себя как интеллектуальный Колумб, открывая новый мир науки его современников, и вернуть корабли нагружены полезными знаниями. В «Новой Атлантиде» Бэкон описал остров, управляемую Академии наук, основанной на знании причин, и потайной ход вещей; и расширение границ человеческой империи, к производить эффект всех вещей чувствительных. Это самое доступное и возбуждающее его трудов по науке.

В В своем эссе «обучения» Francis Bacon уважением исследований , как они должны быть: для удовольствия, для самосовершенствования, для бизнеса он считает зло избыточном исследования:.. Леность, неестественность и манерность Bacon делит книги на три категории; те , которые будут читать части, те , следует читать случайно, и те , кто следует читать с осторожностью исследование должно включать в себя чтение, что дает глубину:.. говоря, что добавляет готовность мысли, и письмо , которые поезд в точностью автор связывает определенные добродетели в отдельные области знаний; мудрости в историю, именно к поэзии, тонкость в математику, и глубину до натурфилософии, Это эссе имеет интеллектуальную привлекательность действительно Между тем, учеными демистификациях.

вселенная.

Результаты (русский) 2:

ОБРАЗОВАНИЕ И БУДУЩАЯ ПРОФЕССИЯ

Семнадцатый век был временем развития различных отраслей науки. Новое настроение было установлено Фрэнсисбэк. Бэкон был адвокатом, который вошел в парламент рано и стал Джеймсом I в Салд канцлер, Бэкон был широкий спектр научных интересов. Он имел репутацию самого ученого человека своего времени. Гол Фрэнсиса Бэкона был синтез. Он хотел организовать «все знания» в единое целое. Он определил научный метод в форме, которая по-прежнему актуальна и стимулирует рост науки. Каждая научная идея, по его мнению, должна быть проверена экспериментом. С идеей и экспериментом, следуя друг за другом, весь природный мир будет понят. В остальной части века британские ученые восполняют эти идеи на практике.

Бэкон внес большой вклад в историческую письменность. Он был мастером-стилистом - его научные произведения можно читать с удовольствием, как литературу. Он видел себя интеллектуальным Колумбом, открывая современникам новый мир науки и возвращающий корабли с полезными знаниями. В своем «Новой Атлантиде» Бэкон описал остров, управляемый Академией наук, основанный для знания причин и тайного движения вещей; и расширение границ человеческой империи, к осуществлению всех вещей проходимых. Это самый доступный и захватывающий из его работ по науке.

В своем эссе «Из изучения» Фрэнсис Бэкон считает исследования такими, как и должны быть: для удовольствия, для самосовершенствования, для бизнеса. Он считает, что зло избыточного изучения: лень, аффектация, и preciosity. Бэкон делит книги на три категории; те, которые будут читать в части, те, которые будут читать случайно, и те, которые будут читать с осторожностью. Исследования должны включать чтение, которое дает глубину: говоря, что добавляет готовность мысли; и писать, какие поезда в точности. Автор приписывает определенные добродетели отдельным областям обучения; мудрость к истории, остроумие к поэзии, тонкость математики, и глубина естественной философии, Это эссе имеет интеллектуальную привлекательность действительно. Между тем, ученые демистифицировали

Вселенной.

Результаты (русский) 3:

образование и будущая профессия
Xvii век - это период развития всех ветвей науки.Франсис бекон создал новую атмосферу.бекон был юристом, который давно вошел в парламент и стал министром по делам свиней Джеймса I, и у него был широкий академический интерес.У него была самая известная репутация в те времена.Цель Фрэнсиса бекона - синтез.Он хочет организовать "все знания" в единое целое.Он определил научный подход как форму, которая сохраняет свою актуальность и может способствовать научному развитию.Он считает, что каждая научная идея должна быть проверена на практике.имея идею и эксперимент за другим, весь естественный мир будет понятен.в оставшуюся часть века британские ученые претворили эти идеи в жизнь.
бекон внес огромный вклад в написание истории.Он мастер - изобразитель - его научная работа может быть с удовольствием прочитана как литературная.он рассматривал себя как интеллектуала Колумба, который открыл для людей того же времени новый мир науки и вернул корабль с полезными знаниями.В своей книге « Новая Атлантида» бекон описал остров, управляемый академией наук, который был создан для того, чтобы понять причины и тайные движения вещей, а также расширить границы человеческой империи, с тем чтобы повлиять на все, что может быть достигнуто.Это его самая понятная и захватывающая научная работа.
Фрэнсис Бэкон в своей диссертации « учиться» считает, что обучение должно быть направлено на то, чтобы быть счастливым, для саморазвития и для бизнеса.Он считал, что недостаток излишнего обучения - лень, манера и строгость.бекон делит книги на три категории: часть для чтения, часть для чтения, часть осторожно.обучение должно включать в себя чтение, которое дает глубину: говорит, что он увеличивает идеологическую подготовку, пишет, он тренируется строго.Автор приписывает определенные добродетели к области индивидуального исследования, мудрость к истории, мудрость к поэзии, тонкость к математике, глубину к естественной философии, эта статья действительно имеет интеллектуальную привлекательность.В то же время ученые раскрывают
вселенная.