I start out quite early in the morn

I start out quite early in the morning, at half past eight, after having breakfast, if I have time. Then I walk-or run if i am late-to the bus stop, which is a couple of streets away from our house. The bus takes us to the school, while we are busy talking, singing, reading or throwing things at each other. Then we go into school, go to our classroom, to register with our class teacher and receive any general information concerning the school before going off to the first lesson.

The first break is at about half past ten, when we can go outside to meet our friends for twenty minutes, and talk or play some kind of game. Then come the next two lessons, and then another break for dinner. At dinnertime the school hall is laid out with tables and chairs, and we queue up at a serving hatch, where we cfn order any of a number of different foods. Next we pay for the food at a separate counter, and then go off to sit down and eat. After dinner we have two more lessons before we go home.

When I get home I usully go up to my room and listen to music or read, or take the dog out, and after an hour or so have supper. After that I eiher do my homework if I have any, or go to visit one of my friends and we play or listen to music together.

Результаты (русский) 1:

Я начал довольно рано утром, в 8, после завтрака, если у меня есть время. Затем я ходить- или запустите, если я опаздываю-до автобусной остановки, который является пару улиц от нашего дома. На автобусе нас в школу, пока мы заняты, говорить, пение, чтение или бросали вещи друг на друга. Тогда мы идем в школу, пойти в нашем классе, чтобы зарегистрировать с нашим учителем класса и получить любую информацию о школе, прежде чем первый урок.Первый перерыв составляет около половины одиннадцатого, когда мы можем пойти вне встретить наших друзей за двадцать минут и говорить или играть какой-то игре. Затем идут два следующих уроков, а потом еще перерыв на обед. В обеденное время в зале школы изложены со столами и стульями, и мы в очередь на выступающей люк, где мы cfn заказать любой из ряда различных пищевых продуктов. Далее мы платить за питание на отдельный счетчик и затем уходят сесть и съесть. После обеда у нас есть два больше уроков, прежде чем мы идем домой.Когда я вернусь домой, я usully идти в мою комнату и слушать музыку или читать или взять собаку и после часа или так ужинать. После этого я eiher делать мою домашнюю работу, если я есть, или посетить один из моих друзей, и мы играть или слушать музыку вместе.

Результаты (русский) 2:

Я начинаю очень рано утром, в половине девятого, после завтрака, если у меня есть время. Тогда я иду-либо работать, если я опаздываю к автобусной остановке, которая находится пара улиц от нашего дома. Автобус доставит нас к школе, в то время как мы заняты разговорами, пением, чтение или бросать вещи друг на друга. Тогда мы идем в школу, перейдите к нашей классной комнате, чтобы зарегистрироваться в нашей преподавателем и получить любую общую информацию о школе перед уходом на первый урок. Первый перерыв около 10:30, когда мы можем выйти на улицу, чтобы встретить наши друзья в течение двадцати минут, и говорить или играть какую-то игру. Затем идут следующие два урока, а затем еще один перерыв на обед. В обеда школьный зал выложен со столами и стульями, и мы в очереди на обслуживающей люк, где мы CFn заказать любой из ряда различных продуктов. Далее мы платить за питание в отдельной стойке, а затем уходят, чтобы сесть и поесть. После обеда у нас есть еще два занятия, прежде чем идти домой. Когда я прихожу домой, я usully идти в свою комнату и слушать музыку или читать, или взять собаку, и после часа или так поужинать. После этого я eiher сделать свою домашнюю работу, если у меня есть, или идут посетить один из моих друзей, и мы играем или слушать музыку вместе.

Результаты (русский) 3:

ветровому я начать довольно рано утром, на половине последние восемь, после завтрака, если я есть время. Затем я ходьбы или запустить, если я поздно к автобусной остановке, которая находится в нескольких улиц от нашего дома. Нас до школы, в то время как мы были заняты разговором, пение, чтение или бросание вещей друг на друга. Затем мы перейти в школы, перейти к нашей аудитории,Для регистрации в нашем классе учителем и получить общую информацию о школе, до перехода на первый урок.ветровому первый перерыв примерно на половине последние десять, когда мы можем выйти за пределы для удовлетворения наших друзей за двадцать минут, и разговора или играть какой-то игры. А затем в течение двух уроков, а затем еще один перерыв на ужин.