Man has a lot to learn about the mo

Man has a lot to learn about the most powerful and complex part of the body –
the brain. In the ancient times people did not think that the brain was the centre of
mental activity. The great ancient philosopher of Greece Aristotle thought that the
mind was based in the heart. It was not until the 18th century that people realized the
brain to be involved in the mental process of the mind.

During recent years, research has shown that the brain is a much more intelligent than
we ever imagined. Even the commonly known statement that, on average, we use only
one per cent of our brain may well be wrong. It now seems that we can use even less
than one per cent which means that we have to learn how to use an enormous part of
our brain.


In the past 50 years chemists and biologists have found that the way the brain works is far more complicated than they had thought. For example, over 100,000 chemical reactions take place in the brain every second. However, the more scientists know, the more questions appear to be answered.

Marian C. Diamond, one of the respected scientists of the University of California at Berkeley examined a small slice of Albert Einstein’s brain but found nothing unusual about the number or size of its neurons (nerve cells). But in the association cortex, responsible for high-level cognition, she did discover a surprisingly large number of nonneuronal cells known as glia – a much greater concentration than that found in the average Albert's head. An odd curiosity? Perhaps not. A growing body of evidence sug¬gests that glial cells play a far more important role than historically presumed. For decades, physiologists focused on neurons as the brain's prime communicators. Glia, even though they outnumber nerve cells nine to one, was thought to have only a maintenance role: bringing nutrients from blood vessels to neurons, maintaining a healthy balance of ions in the brain, and warding off pathogens that evaded the immune system. Propped up by glia, neurons were free to communicate across tiny contact points called synapses and to estab¬lish a web of connections that allow us to think, remember and jump for joy.

That long-held model of brain function could change dramati¬cally if new findings about glia pan out. In the past several years, sen¬sitive imaging tests have shown that neurons and glia engage in a two-way dialogue from embryonic development through old age. Glias influence the formation of synapses and help to determine which neural connections get stronger or weaker over time; such changes are essential to learning and to storing long-term memories. And the most recent work shows that glia also communicate among them¬selves, in a separate but parallel network to the neural network, in¬fluencing how well the brain performs. Neuroscientists are cautious about assigning new prominence to glia too quickly, yet they are ex¬cited by the prospect that more than half the brain has gone largely unexplored and may contain a trove of information about how the mind works.

Результаты (русский) 1:

Человек имеет много, чтобы узнать о наиболее мощная и сложная часть тела –мозг. В древние времена люди не думают, что мозг является центромумственной деятельности. Великий древний философ Греции Аристотель считал, чторазум был основан в сердце. Он не был до XVIII века люди понялимозг, чтобы принять участие в процессе психического ума.В последние годы исследования показывают, что мозг является гораздо умнее, чеммы когда-либо предполагали. Даже известно заявление, что, в среднем, мы используем толькоодин процент нашего мозга может быть неправильным. Сейчас кажется, что мы можем использовать даже меньшечем один процент, что означает, что мы должны узнать, как использовать огромную частьНаш мозг. В последние 50 лет химики и биологи обнаружили, что, как работает мозг гораздо сложнее, чем они думали. Например, более 100 000 химических реакции происходят в мозге каждую секунду. Однако чем больше ученые знают, больше вопросов, как представляется, ответить. Мариан C. алмаз, один из уважаемых ученых Калифорнийского университета в Беркли изучил небольшой кусочек мозга Альберта Эйнштейна, но не нашел ничего необычного количества или размера его нейроны (нервные клетки). Но в ассоциации коры головного мозга, ответственных за высокого уровня познания, она обнаружить удивительно большое количество nonneuronal клеток, известных как ГЛИА – гораздо большей концентрации, чем в среднем Альберт голову. Странное любопытство? Возможно, нет. Растущее число доказательств sug¬gests, что глиальные клетки играют гораздо более важную роль, чем исторически предположительно. На протяжении десятилетий физиологи сосредоточены на нейроны как мозг премьер-коммуникаторы. ГЛИА, даже несмотря на то, что они превосходят клетки нерва девять к одному, считалось, чтобы иметь только роль обслуживания: чего питательные вещества из кровеносных сосудов к нейронам, поддержание здорового баланса ионов в мозге и защиты от патогенных микроорганизмов, которые уклоняется от иммунной системы. Подпирали ГЛИА, нейроны могут свободно общаться через крошечные контактные точки, называемые синапсы и estab¬lish веб-подключений, которые позволяют нам думать, помните и прыгать от радости. Это давнее, модель функции мозга может изменить dramati¬cally, если новые данные о ГЛИА Пан. В последние несколько лет sen¬sitive изображений тесты показали, что нейронов и глии начать двусторонний диалог с эмбрионального развития до старости. Glias влияют на формирование синапсов и помогают определить, какие нервные соединения получить сильнее или слабее с течением времени; такие изменения имеют важное значение для обучения и сохранения долгосрочной памяти. И последняя работа показывает, что ГЛИА также общаются между them¬selves, в отдельных, но параллельной сети нейронной сети, in¬fluencing, насколько хорошо выполняет мозг. Неврологи осторожный о присвоении видное место ГЛИА слишком быстро, но они ex¬cited с перспективой более половины мозга пошли во многом неизведанной и может содержать кладезь информации о том, как работает разум.

Результаты (русский) 2:

Человек имеет много , чтобы узнать о самой мощной и сложной частью тела -
мозга. В древние времена люди не думали , что мозг был центром
умственной деятельности. Великий древний философ Греции Аристотель считал , что
разум был основан в сердце. Он не был до 18 - го века , что люди осознали
мозг не участвовать в процессе психического ума.

В последние годы исследования показали , что мозг является гораздо более разумны , чем
мы могли себе вообразить. Даже широко известное утверждение , что, в среднем, мы используем только
один процент от нашего мозга вполне может быть неправильным. Теперь кажется , что мы можем использовать даже менее
одного процента , что означает , что мы должны научиться использовать огромную часть
нашего мозга.


За последние 50 лет химики и биологи обнаружили , что способ работает мозг гораздо сложнее чем они думали. Например, более 100 000 химических реакций происходят в мозге каждую секунду. Однако, чем больше ученые знают, по всей видимости, ответил тем больше вопросов. Мариан С. Алмаз, один из уважаемых ученых из Калифорнийского университета в Беркли изучили небольшой кусочек мозга Альберта Эйнштейна , но не нашел ничего необычного о количестве или размере его нейроны (нервные клетки). Но в ассоциативной коры, ответственный за высокого уровня познания, она обнаруживают удивительно большое количество нейронных клеток , известных как глии - в гораздо большей концентрации , чем в голове среднестатистического Альберта. Нечетное любопытство? Возможно нет. Все больше доказательств sug¬gests , что глиальные клетки играют гораздо более важную роль , чем исторически предполагаемую. В течение многих десятилетий, физиологи сосредоточены на нейронах как простых коммуникаторов мозга. Глия, несмотря на то, что они превосходят численностью нервных клеток девять к одному, считалось, что только роль обслуживания: приведение питательных веществ из кровеносных сосудов в нейроны, поддержание здорового баланса ионов в мозге, и избегнуть патогенные микроорганизмы , которые уклонялись иммунную систему. Подпирают глии, нейроны могли свободно общаться через крошечные контактные точки , называемых синапсами и estab¬lish паутину связей , которые позволяют нам думать, помнить и прыгать от радости. Это давняя модель функционирования мозга может измениться dramati¬cally если новые данные о глии удаваться. За последние несколько лет, sen¬sitive тесты отображения показали , что нейроны и глия участвовать в двусторонний диалог с эмбрионального развития до старости. Glias влияют на формирование синапсов и помочь определить , какие нервные связи становятся сильнее или слабее в течение долгого времени; такие изменения имеют важное значение для обучения и хранения долгосрочных воспоминаний. И самая последняя работа показывает , что глия также общаются между them¬selves, в отдельной , но параллельной сети к нейронной сети, in¬fluencing , насколько хорошо работает мозг. Нейробиологи осторожны о назначении нового известность к глии слишком быстро, но они ex¬cited перспективой , что более половины мозга пошел в значительной степени неисследованной и может содержать кладезь информации о том , как работает разум.