1. The central processing unit (CPU

1. The central processing unit (CPU) or central processor is the nerve centre of any digital computer system, since it coordinates and controls the activities of all the other units and performs all the arithmetic and logic processes to be applied to data. All program instructions to be executed must be held within the CPU, and all the data to be processed must be loaded first into this unit. It is convenient to consider the central processor to have three separate hardware sections: an internal or main memory, an arithmetic and logic unit and a control unit. The role of the internal memory was discussed more detailed in the previous lesson. Now let us discuss the latter two sections. (All the sections of the CPU are shown in Fig. 2.)
2. The CPU has two functions: it must (1) obtain instructions from the memory and interpret them, as well as (2) perform the actual operations. The first function is executed by the control unit. This unit in its turn must perform two functions: it must (1) interpret the instruction; then on the basis of this interpretation (2) tell the arithmetic and logic unit what to do next. The latter function is accomplished through the use of electronic signals. According to these two functions we can separate the part of the control unit that interprets or decodes the instruction called the instruction decoder from the part that generates the control signals called the control generator.
3. An instruction having been transmitted to the instruction decoder, where it is interpreted, and the control generator senses this interpretation and then produces signals that tell the arithmetic unit which operation to perform. It also generates signals that choose the proper numbers from the memory and sends them to the arithmetic and logic unit at the proper time; and when operation has been performed, other control signals take the result from the arithmetic and logic unit back to the internal memory. After an instruction has been executed, the control generator produces signals that cause the next instruction to go from the memory to the instruction decoder. In this way the instructions are performed sequentially.
4. The second function of the CPU is performed by the arithmetic and logic unit which does the actual operations. This unit is capable of performing automatically addition, subtraction, multiplication, division, comparing, selecting, and other mathematical and logical operations. Consider now what happens in the arithmetic and logic unit while an instruction is being executed. In most computers only one word at a time can be transferred between the arithmetic/ logic unit and the memory. Hence, to perform an operation involving two arguments, the first argument must be transferred from the memory to the arithmetic/logic unit and stored there temporarily while the second argument is being transferred. The special memory cell in the arithmetic/logic unit for this purpose is called the accumulator. The operation being performed, the result is formed in the accumulator before it is transmitted back to memory.
5. Next consider the instruction decoder that interprets instruction. In order to perform its function, the instruction decoder must constantly refer to the instruction interpreted while control signals are being set up. To facilitate this, while an instruction is being executed, it is stored in a special memory cell called the instruction register located in the instruction decoder.
6. There is another memory cell 16cated in the instruction decoder called the current-address register. The contents of this register are always the memory address from which the instruction executed came. The reason for this is related to the fact that the address of the present instruction was given as a part of the previous instruction.

Результаты (русский) 1:

1. Центральный процессор (ЦП) или центральный процессор является нервным центром любой цифровой компьютерной системы, поскольку она координирует и контролирует деятельность всех других подразделений и выполняет все арифметические и логические процессы, применяемые к данным. Все инструкции программы для выполнения должны проводиться в рамках ЦП, и все данные для обработки должен быть загружен первым в этот блок. Это удобно рассмотреть центральный процессор имеет три отдельные аппаратные разделы: внутренний или основной памяти, арифметические и логические единицы и блок управления. Более подробно в предыдущем уроке была обсуждена роль внутренней памяти. Теперь давайте обсудим последние две секции. (Все разделы ЦП показаны на рис.)2. процессор имеет две функции: он должен (1) получить инструкции из памяти и интерпретировать их, а также (2) выполняет фактические операции. Первая функция выполняется блоком управления. Это подразделение в свою очередь должны выполнять две функции: он должен (1) интерпретировать инструкции; затем на основе этого устного перевода (2) Скажите арифметические и логические единицы, что делать дальше. Последняя функция осуществляется с помощью электронных сигналов. По мнению этих двух функций мы можем отделить часть блока управления, который интерпретирует или декодирует инструкции под названием декодер инструкций из той части, которая генерирует сигналы управления, называемый генератор управления.3. препровождение декодер инструкций, где он интерпретируется, инструкция и управления генератором воспринимает это толкование и затем производит сигналы, которые говорят арифметического блока операцию для выполнения. Он также генерирует сигналы, которые выбирают правильного номера из памяти и отправляет их на арифметические и логические единицы в надлежащее время; и при выполнении операции других управляющих сигналов результат от арифметические и логические единицы обратно к внутренней памяти. После выполнения инструкции управления генератор производит сигналы, которые вызывают следующую инструкцию перейти от памяти к декодер инструкций. Таким образом инструкции выполняются последовательно.4. Вторая функция ЦП осуществляется арифметические и логические единицы, которая выполняет фактические операции. Это устройство может автоматически выполнять сложение, вычитание, умножения, отдел, сравнение, выбор и других математических и логических операций. Рассмотрим теперь что происходит в арифметические и логические единицы, в то время как инструкция выполняется. В большинстве компьютеров можно переносить только одно слово в то время между арифметику / единица логики и памяти. Таким образом чтобы выполнить операцию с двумя аргументами, первый аргумент должен быть переведен из памяти блока арифметики/логики и хранится там временно, а второй аргумент передается. Ячейки специальной памяти в арифметике/логическая единица для этой цели, называется аккум. Операция, выполняемая, результат формируется в аккумуляторе прежде, чем он передается обратно в память.5. Далее рассмотрим декодер инструкций, который интерпретирует инструкции. Для того, чтобы выполнять свою функцию, декодер инструкций должен постоянно ссылаться инструкции интерпретируются в то время как управляющие сигналы создаются. Для этого, в то время как выполняется инструкция, он хранится в ячейке специальной памяти под названием регистра инструкции в декодер инструкций.6. Существует еще одна 16cated ячейка памяти в инструкции декодер называется текущий адресный регистр. Содержание регистра всегда являются адрес памяти, из которого выполнена инструкция пришла. Причина этого связана с тем, что адрес настоящей инструкции было дано в рамках предыдущей инструкции.

Результаты (русский) 3:

1.центральный процессор (CPU) или центральный процессор является центром любой компьютерной системы, поскольку она координирует и контролирует деятельность всех других подразделений и выполняет все вычисления и логику процессов, применяемых к данным.все инструкции для исполнения программы должны быть проведены в процессор, и все данные будут обработаны должен быть загружен первый в этой группы.удобно рассматривать центральный процессор на три отдельных аппаратно разделов: внутренний или основной памяти, арифметическую и логики группы и группы контроля.роль внутренней памяти обсуждается более подробно говорилось в предыдущем уроке.теперь давайте рассмотрим последние две секции.(все разделы процессор показаны на рис. 2).2.процессор выполняет две функции: он должен (1) получать инструкции от памяти и толковать их, а также (2) проведения реальных операций.первая функция осуществляется блоком управления.эта группа, в свою очередь, должны выполнять две функции: он должен (1) обеспечивает устный перевод инструкции; затем на основе этого устного перевода (2) скажи арифметики и логическое устройство, что делать дальше.эта функция осуществляется путем использования электронных сигналов.по данным этих двух функций, мы можем разделить часть группы контроля, которая интерпретирует или расшифровывает инструкции называется инструкции декодер от части, которая генерирует сигналы управления, под контроль генератор.3.инструкции были препровождены инструкции декодер, где можно толковать и контроля генератор чувств это толкование и затем производит сигналы, которые говорят арифметика единицы, что операции для выполнения.это порождает также свидетельствует о том, что выбор правильного номера из памяти и отправляет их в арифметике и логическое устройство в надлежащее время; и когда операция была выполнена, другие сигналы управления принимать в результате арифметической и логическое устройство обратно к внутренней памяти.после обучения были казнены, контроль генератор производит сигналы, которые вызывают следующие инструкции идти из памяти для обучения - декодер.таким образом, инструкции выполняются последовательно.4.вторая функция процессора осуществляется арифметики и логика, группа, которая не фактических операций.эта группа способна выполнять автоматически сложение и вычитание, умножение, отдел, сравнивая, отбора и других математических и логических операций.подумайте, что происходит в арифметике и логическое устройство хотя инструкция осуществляется.в большинстве компьютеров только одно слово, в то время, может передаваться между арифметика / логическое устройство и память.таким образом, для выполнения операций с участием двух аргументов, первый аргумент должен быть переведен из памяти в арифметике / логическое устройство и хранится там временно, а второй аргумент передается.специальный память клеток в арифметике / логическое устройство для этой цели называется аккумулятор.операция осуществляется, в результате образуется в аккумулятор до того, как он передается обратно в памяти.5.следующий вопрос обучения декодер, что толкует инструкции.для того, чтобы выполнять свою функцию, указание декодер должны постоянно ссылаются на указание толковать как сигналы управления, создаются.для содействия этому, в то время как обучение осуществляется, он хранится в специальной камере называли инструкции зарегистрировать памяти расположен в инструкции - декодер.6.есть еще одна ячейка памяти 16cated в инструкции декодер назвал нынешний адрес регистрации.содержание этого регистра всегда память адреса, с которого инструкция казнены пришел.причина этого заключается в том, что адрес настоящее обучение ведется в рамках предыдущего обучения.