The problem of modeling of developm

The problem of modeling of development of intellectual potential of the University within the dynamic approach, is the definition of such managing director of influence which will allow to increase characteristics of intellectual potential of higher education institution due to management of educational process, that is due to introduction of educational and information technologies in the organization of activity of the higher education institution, allowing to change its intellectual potential, to carry out timely transition to more progressive, innovative technologies.

Результаты (русский) 1:

Проблема моделирования развития интеллектуального потенциала университета в рамках динамического подхода, является определение такого управляющего воздействия, который позволит увеличить характеристики интеллектуального потенциала высших учебных заведений за счет управления образовательного процесса, Это объясняется введение образовательных и информационных технологий в организации деятельности высшего учебного заведения, позволяющий изменять свой интеллектуальный потенциал, проводить своевременный переход к более прогрессивным, инновационные технологии.

Результаты (русский) 2:

Проблема моделирования развития интеллектуального потенциала университета в рамках динамического подхода, является определение такого управляющего директора влияния, которое позволит увеличить характеристики интеллектуального потенциала высшего учебного заведения в связи с управления учебным процессом, то есть в связи с внедрение образовательных и информационных технологий в организации деятельности высшего учебного заведения, что позволяет изменить свой интеллектуальный потенциал, осуществлять своевременную переход к более прогрессивных, инновационных технологий.

Результаты (русский) 3:

Проблемы моделирования развития интеллектуального потенциала Университета в рамках динамичного подхода, является определение такого директора-распорядителя влияния, которое позволит увеличить характеристики интеллектуального потенциала высших учебных заведений из-за управление учебным процессом,Это из-за внедрение образовательных и информационных технологий в организации деятельности высшего учебного заведения, позволяя изменять свой интеллектуальный потенциал, для осуществления своевременного перехода к более прогрессивному, новаторских технологий.