. The 10-year-olds knew why they fe

. The 10-year-olds knew why they felt "something was wrong" with the sentences. 11. Results shoed that the relative frequencies were significantly different. 12. Their results demonstrated that such an event could have happened even before the date. 13. Friesen (1993) insisted that this class of variation had already been studied, presumably by Kuiken (1991). 14. The subjects were told that the names would be read in numerical order. 15. The experimenter asked pupils how they would "fix up" the sentences given

0/5000

Источник: -

Цель: -

Результаты (русский) 1: [копия]

Скопировано!

. 10 лет знали, почему они считают, «что-то неправильно» с предложениями. 11. Результаты обунная, что относительные частоты значительно отличаются. 12. их результаты показали, что такое событие могло произойти еще до даты. 13. Фризен (1993) настаивает на том, что этот класс вариации уже были изучены, предположительно Кюйкен (1991). 14. темы, было сказано, что имена будут читать в числовом порядке. 15. экспериментатор спросил учеников как они будут «исправить» приговоры, вынесенные

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (русский) 2:[копия]

Скопировано!

, В 10-летних знали, почему они чувствовали, «что-то не так" с предложениями. 11. Результаты подковкой, что относительные частоты существенно отличались. 12. Их результаты показали, что такое событие могло произойти даже до даты. 13. Фризен (1993) настаивал на том, что этот класс вариации уже изучены, предположительно Куикен (1991). 14. Субъекты сказали, что имена будут читаться в порядке. 15. Экспериментатор спросил учеников, как они будут "исправить" приговоры, вынесенные

переводится, пожалуйста, подождите..

Результаты (русский) 3:[копия]

Скопировано!

.10 лет не знал, почему они считают, что "что - то не так" с предложениями.11.результаты обутыми, что относительно частоты были значительно отличается.12.их результаты показали, что такое событие могло произойти даже до даты.13.фризен (1993) настаивает на том, что этот класс вариации уже рассматривался, предположительно, kuiken (1991).14.темы, сказали, что имена будут читать по порядку.15.экспериментатор спрашивает, ученики, как они будут "починить" вынесенных приговоров

переводится, пожалуйста, подождите..

Другие языки

Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.