The History of EducationAs long as

The History of EducationAs long as we live we continue to learn, and the education we receive when we are young helps us to continue learning. We are taught to read and write, and are taught many of the essential facts about the world and shown how to sort them out so that later in life, we shall be able to find out things without asking other people.The first teachers were fathers and mothers, but very early in the history of man children began to be taught by people other than their fathers and mothers. It is thought that schools first started in Egypt 5,000 to 6,000 years ago, and that the invention of writing made them necessary. Reading and writing were quite different from the skills used in everyday life, and writing made it possible to store up knowledge which grew with each generation. Specially trained people were therefore needed to teach it.Sparta and Athens were two Greek states. The Spartans gave a purely military education to their children. At the age of seven all boys of noble families were taken from their homes and sent to live in schools. They were kept under a very strict discipline and were taught hunting, military scouting, swimming and the use of weapons. The Spartans despised literature, and some people think they could not even read.At the same time the Athenians were building what we call liberal education. They thought it important to educate the body as well as the mind, and had a programme of physical training. As time went on they paid special attention to reading, writing and literature and these were taught by a special teacher. Common people were not educated; they were trained in craftsmanship, workmanship and trades.Greek philosophers always discussed what education should try to do and what it should include.The Romans were very good at organizing, and they were the first people to have schools run by government free of charge. Throughout their great empire there was a network of these schools which provided for three stages of education.In Great Britain the first teachers we read about were craftsmen. They taught children to read, write and count, to cook and mend their own shoes. In the early 19th century the main system of teaching was the "Monitor" system*. The teacher could manage a class of 100 or more by using older pupils or "monitors" to help him. The schools had long desks which were sometimes arranged so that the teacher could see every child in a large class.

Результаты (русский) 1:

История образования До
тех пор , пока мы живем , мы продолжаем учиться, и образование мы получаем , когда мы молоды , помогает нам продолжать обучение. Нас учат читать и писать, и учат многие существенные факты о мире , и показано , как отсортировать их так , что позднее в жизни, мы сможем узнать вещи , не спрашивая других людей.
Первыми учителями были отцы и матери, но очень рано в истории человека детей начали учить других, чем их отцы и матери людей. Считается, что в школах первой началось в Египте 5000 до 6000 лет назад, и что изобретение письменности сделало их необходимо. Чтение и запись весьма отличались от навыков, используемых в повседневной жизни, и писать стало возможным хранить до знания, которые росли с каждым поколением. Поэтому специально обученные люди были необходимы, чтобы научить его.
Спарта и Афины были два греческим государством. Спартанцы дали чисто военное образование для своих детей. В возрасте семи лет были взяты у всех мальчиков благородных семей из их домов и отправили жить в школах. Они находились под очень строгой дисциплиной и преподавали охота, военные разведки, плавание и использование оружия. Спартанцы презирали литературу, и некоторые люди думают , что они не могли даже читать.
В то же время афиняне строили то , что мы называем либеральное образование. Они думали , что это важно , чтобы обучить тело, а также ум, и была программа физической подготовки. Шло время , они уделили особое внимание чтению, письму и литературе , и они были обучены специальным учителем. Обычные люди не были образованы; они прошли подготовку в мастерстве, мастерство и профессий.
Греческие философы всегда обсуждали , что образование должно попытаться сделать и то , что она должна включать.
Римляне были очень хороши в организациях, и они были первыми , кто есть школы в ведении правительства бесплатно. На протяжении всей своей великой империи была сеть этих школ, предусматривающих три этапа образования.
В Великобритании первые учителя , которые мы читаем о том, были ремесленники. Они учат детей читать, писать и считать, готовить и чинить свои собственные ботинки. В начале 19 века основная система обучения была система «Монитор» *. Учитель может управлять классом 100 или больше с помощью учеников старших классов или «мониторов» , чтобы помочь ему. В школах были длинные столы , которые иногда расположены так, чтобы учитель мог видеть каждый ребенок в большом классе.

Результаты (русский) 2:

История образования
До тех пор, пока мы живем, мы продолжаем учиться, и образование, которое мы получаем, когда мы молоды, помогает нам продолжать учиться. Нас учат читать и писать, и учат многие основные факты о мире и показали, как разобраться в них, чтобы позже в жизни, мы сможем узнать вещи, не спрашивая других людей.
Первыми учителями были отцы и матери, но очень рано в истории мужчины детей начали обучать люди, не отцы и матери. Считается, что школы впервые начали в Египте 5000 до 6000 лет назад, и что изобретение письменной форме сделал о необходимости. Чтение и письмо сильно отличались от навыков, используемых в повседневной жизни, и письмо позволило сохранить знания, которые росли с каждым поколением. Поэтому для его обучения необходимы специально обученные люди.
Спарта и Афины были двумя греческими государствами. Спартанцы дали чисто военное образование своим детям. В возрасте семи лет все мальчики из знатных семей были вывезены из своих домов и отправлены жить в школы. Их держали под очень строгой дисциплиной, их обучали охоте, военной разведке, плаванию и применению оружия. Спартанцы презирали литературу, а некоторые думают, что они даже не умеют читать.
В то же время афиняне строили то, что мы называем либеральным образованием. Они считали важным, чтобы воспитывать тело, а также ум, и программа физической подготовки. Со временем они уделяли особое внимание чтению, письму и литературе, и их преподавал специальный учитель. Простые люди не были образованы; они прошли подготовку по мастерству, мастерству и ремеслам.
Греческие философы всегда обсуждали, что образование должно пытаться делать и что оно должно включать.
Римляне были очень хороши в организации, и они были первыми людьми, которые имеют школы в ведении правительства бесплатно. На протяжении всей их великой империи существовала сеть этих школ, которые предусматривали три этапа обучения.
В Великобритании первыми учителями, о них мы читали, были ремесленники. Они учили детей читать, писать и считать, готовить и починать свою обувь. В начале XIX века основной системой преподавания была система «Монитор». Учитель может управлять классом по 100 и более лет, используя старших учеников или «мониторы», чтобы помочь ему. В школах имеются длинные парты, которые иногда устроены таким образом, чтобы учитель мог видеть каждого ребенка в большом классе.

Результаты (русский) 3:

история образования
Пока мы живы, мы продолжаем учиться, а образование, которое мы получаем в молодости, помогает нам продолжать учиться.нас учат читать и писать, и нас учат тому, как классифицировать основные факты о мире, с тем чтобы в будущем мы могли обнаружить вещи, не задавая вопросов другим.
первые учителя были отцами и матерями, но в первые дни истории человечества дети начали обучаться не только отцами, но и матерями.Было высказано мнение о том, что школы были открыты в Египте не менее 5000 - 6000 лет назад, что стало необходимым благодаря их творческому труду.умение читать и писать в значительной степени отличается от навыков, используемых в повседневной жизни, что позволяет людям хранить знания, которые растут с течением времени.Поэтому для этого нужны специально подготовленные люди.
Спарта и Афины - две греческие страны.Спартанцы проводили чисто военное обучение своих детей.в семь лет всех дворянских мальчиков забирали из дома и отправляли в школу.Их обучают охоте, военной разведке, плаванию и применению оружия.Спартанцы презирают литературу, а некоторые даже считают, что они не умеют читать.
В то же время Афины строят то, что мы называем бесплатным образованием.Они считают, что физическое и психическое воспитание имеет важное значение, и разработали программу физической подготовки.с течением времени они уделяли особое внимание чтению, письму и литературе, чему их учил один из специальных учителей.обычные люди не имеют образования, они обучены ремеслам, ремеслам и торговле.
Греческие философы всегда говорили о том, что должно и что должно включать образование.
Римляне были очень хорошо организованы, и они были первыми людьми, которые были бесплатно организованы правительством.в их империи существует сеть из этих школ, которая предлагает три этапа образования.
в Англии мы читали, что первые учителя были мастерами.они учат детей читать, писать, считать, готовить и ремонтировать обувь.В начале XIX века основной системой обучения была система "Монитор".учитель может использовать старших студентов или "староста класса" для оказания ему помощи, таким образом, управлять 100 или более классов.в школе была большая парта, и иногда парта была хорошо расставлена, чтобы учитель мог видеть каждого ребенка в классе.