Psychology is a discipline which seeks to study the thoughts and actio перевод - Psychology is a discipline which seeks to study the thoughts and actio русский как сказать

Psychology is a discipline which se

Psychology is a discipline which seeks to study the thoughts and actions of man (as well as the behavior of animals) in a scientific way. If one is to understand exactly what this means a clear definition of science is required. Science is a marvelous development in the history of human thought. It has wrought amazing benefits and wonders for the modern world. Using science as a tool man has been able to unlock innumerable mysteries. In turn these discoveries coupled with reflected technological advances have allowed a tremendous degree of dominion over the physical world. It is indeed an age of miracles. In diverse areas such as medicine, agriculture, information processing, transportation, personal comfort and energy saving devices and most recently space exploration, we have come to routinely accept a myriad of wonders undreamed of in ancient times. What is that tool called "science" which has allowed such developments?

In a word it is actually something quite simple. Profound things often are. Stated in its most basic form science might be defined as a "closer and more careful look." Abraham Kaplan has defined it as follows:

Scientific observation is deliberate search, carried out with care and forethought, as contrasted with the casual and largely passive perceptions of everyday life. It is this deliberateness and control of the process of observation that is distinctive of science . . . (p.126).

There are a number of advantages of this relatively simple definition. For one thing it covers the domain of activities in disciplines as diverse as chemistry and astronomy which are normally called scientific. More conservative definitions which limit the term "science" to research involving controlled manipulation and experimentation do not achieve this match. Observational astronomy for example is normally thought of as science yet in this field controlled experiments are seldom possible. It is also clear that under the Kaplan definition, psychology could qualify as a science,

More importantly, this definition puts scientific endeavor clearly on a continuum with other human endeavors. All of us engage in careful observation at various times. "Scientific" observation is an extension and systematization of normal everyday observation.

When science is viewed as basically involving a "closer look" some of its characteristics become apparent. For one thing there are some things that scientific observation is well suited for and some things it isn't. One might illustrate with an analogy of normal vision as compared to the view of things through a powerful telescope. The telescopic view stands for that view provided by science. It is marvelous for certain kinds of jobs. It enables us to see things that would otherwise go completely unnoticed. Yet there are obvious limitations. Telescopic visions complements and enriches normal vision it doesn't replace ft. No one would suggest either that all the telescopes should be destroyed or that everyone all the time should walk around with telescopic glasses. So it is with science and the view of the world it supplies. The limitations, uncertainties, pitfalls inherent in man as man are still irrevocably and inevitably present in all his inquiries including those which we call scientific. Wise human decisions will of course take into account all pertinent facts provided by science, but nevertheless the prime focus for the decision maker will be man's "ordinary vision-" Science viewed in this way does not really threaten the domains of common sense, art, religion, etc. though it may enhance, improve and even correct them. There is nothing magic about science. There is nothing to worship in science.

Limitations of Science

There are two basic limitations in the scientific enterprise. The first relates to the limits of science itself. The second relates to the limitations of the individuals who conduct scientific investigations. Science itself is limited in the sense thai it requires repeated, controlled observation. Thus there can be no scientific knowledge about things which cannot be observed in a repeated and controlled manner. This requirement might be called the "contact control principle". The scientist must have contact control with the object of his inquiry either in the sense of being able to manipulate occurrences of the phenomenon to be studied or in the lesser sense of being able to reliably predict the conditions under which it can be passively observed. Without this contact control there can be no science.

To appreciate this limitation consider the following situation. Assume that a group ofthe world's greatest scientists are relaxing on a fishing trip in a small boat on the lake at Loch Ness, Scotland. Further assume that the Loch Ness Monster suddenly and unexpectedly rises up out of the deep right beside their boat and gobbles up the morning's catch. We have assumed that the monster is quite real. The scientists are not hallucinating. Their fish are really gone.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
Psychology is a discipline which seeks to study the thoughts and actions of man (as well as the behavior of animals) in a scientific way. If one is to understand exactly what this means a clear definition of science is required. Science is a marvelous development in the history of human thought. It has wrought amazing benefits and wonders for the modern world. Using science as a tool man has been able to unlock innumerable mysteries. In turn these discoveries coupled with reflected technological advances have allowed a tremendous degree of dominion over the physical world. It is indeed an age of miracles. In diverse areas such as medicine, agriculture, information processing, transportation, personal comfort and energy saving devices and most recently space exploration, we have come to routinely accept a myriad of wonders undreamed of in ancient times. What is that tool called "science" which has allowed such developments?In a word it is actually something quite simple. Profound things often are. Stated in its most basic form science might be defined as a "closer and more careful look." Abraham Kaplan has defined it as follows:Scientific observation is deliberate search, carried out with care and forethought, as contrasted with the casual and largely passive perceptions of everyday life. It is this deliberateness and control of the process of observation that is distinctive of science . . . (p.126).There are a number of advantages of this relatively simple definition. For one thing it covers the domain of activities in disciplines as diverse as chemistry and astronomy which are normally called scientific. More conservative definitions which limit the term "science" to research involving controlled manipulation and experimentation do not achieve this match. Observational astronomy for example is normally thought of as science yet in this field controlled experiments are seldom possible. It is also clear that under the Kaplan definition, psychology could qualify as a science,More importantly, this definition puts scientific endeavor clearly on a continuum with other human endeavors. All of us engage in careful observation at various times. "Scientific" observation is an extension and systematization of normal everyday observation.When science is viewed as basically involving a "closer look" some of its characteristics become apparent. For one thing there are some things that scientific observation is well suited for and some things it isn't. One might illustrate with an analogy of normal vision as compared to the view of things through a powerful telescope. The telescopic view stands for that view provided by science. It is marvelous for certain kinds of jobs. It enables us to see things that would otherwise go completely unnoticed. Yet there are obvious limitations. Telescopic visions complements and enriches normal vision it doesn't replace ft. No one would suggest either that all the telescopes should be destroyed or that everyone all the time should walk around with telescopic glasses. So it is with science and the view of the world it supplies. The limitations, uncertainties, pitfalls inherent in man as man are still irrevocably and inevitably present in all his inquiries including those which we call scientific. Wise human decisions will of course take into account all pertinent facts provided by science, but nevertheless the prime focus for the decision maker will be man's "ordinary vision-" Science viewed in this way does not really threaten the domains of common sense, art, religion, etc. though it may enhance, improve and even correct them. There is nothing magic about science. There is nothing to worship in science.
Limitations of Science

There are two basic limitations in the scientific enterprise. The first relates to the limits of science itself. The second relates to the limitations of the individuals who conduct scientific investigations. Science itself is limited in the sense thai it requires repeated, controlled observation. Thus there can be no scientific knowledge about things which cannot be observed in a repeated and controlled manner. This requirement might be called the "contact control principle". The scientist must have contact control with the object of his inquiry either in the sense of being able to manipulate occurrences of the phenomenon to be studied or in the lesser sense of being able to reliably predict the conditions under which it can be passively observed. Without this contact control there can be no science.

To appreciate this limitation consider the following situation. Assume that a group ofthe world's greatest scientists are relaxing on a fishing trip in a small boat on the lake at Loch Ness, Scotland. Further assume that the Loch Ness Monster suddenly and unexpectedly rises up out of the deep right beside their boat and gobbles up the morning's catch. We have assumed that the monster is quite real. The scientists are not hallucinating. Their fish are really gone.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
Психология дисциплина, которая стремится изучать мысли и действия человека (а также поведение животных) по-научному. Если это понять, что именно это означает четкое определение науки не требуется. Наука чудесный развитие в истории человеческой мысли. Он сотворил удивительные преимущества и чудеса в современном мире. Использование науки, как инструмент человек был в состоянии открыть бесчисленные тайны. В свою очередь, эти открытия в сочетании с отраженными технологических достижений позволили огромную степень господства над физическим миром. Это действительно время чудес. В различных областях, таких как медицина, сельское хозяйство, обработка информации, транспорта, личного комфорта и экономии энергии устройств и совсем недавно космоса, мы пришли к регулярно принимать множество чудес снились в древние времена. Что это инструмент, называемый "наука", которая позволила такие события? Одним словом это на самом деле что-то довольно просто. Глубокие вещи часто. Изложенные в своей основной форме науки может быть определена как "более тесного и внимательного взгляда." Авраам Каплан определил его следующим образом: Научное наблюдение является преднамеренным поиск, осуществляется с заботой и предусмотрительностью, в отличие от случайных и в значительной степени пассивных восприятий повседневной жизни. Именно это преднамеренность и контроль процесса наблюдения, является отличительной чертой науки. , , (С.126). Есть много преимуществ этого относительно простое определение. С одной стороны она охватывает область деятельности в дисциплинах, как разнообразны, как химия и астрономия, которая, как правило, называется научным. Более консервативные определения, которые ограничивают понятие «наука», чтобы исследовать с участием контролируемого манипулирования и эксперименты не добиться болеть. Наблюдательная астрономия например, как правило, думают как науки еще в этой области, контролируемые эксперименты редко возможно. Ясно также, что при определении Каплан, психология может квалифицироваться как наука, еще более важно, это определение ставит научной деятельности явно на континууме с другими человеческих усилий. Все из нас участвовать в тщательном наблюдении в разные времена. «Научный» наблюдение расширение и систематизация нормальной повседневной наблюдения. Когда наука рассматривается в основном как с участием "поближе" некоторые из его характеристик становятся очевидными. С одной стороны есть некоторые вещи, которые научное наблюдение хорошо подходит для и некоторые вещи, это не так. Можно проиллюстрировать аналогии нормального зрения, по сравнению с точки зрения вещей, через мощный телескоп. Телескопическая вид стоит на этой точке зрения, представленной науки. Это чудесно для определенных видов работ. Это дает нам возможность видеть то, что в противном случае пойти совершенно незаметно. Тем не менее, существуют очевидные ограничения. Телескопические видения дополняет и обогащает нормальное зрение это не заменяет футов. Никто не хотел бы предложить, что либо все телескопы должны быть уничтожены или, что все все время должны ходить с телескопическими очками. Так же и с наукой и взглядом на мир он поставляет. Ограничения, неопределенности, присущие подводные камни в человека как человека еще окончательно и неизбежно присутствует во всех его запросов, включая те, которые мы называем научным. Мудрые решения человека, конечно, принять во внимание все соответствующие факты, предоставленные наукой, но, тем не менее премьер-фокус для ЛПР будет "обычный зрение" Наука человека рассматривается, таким образом, на самом деле не угрожает домены здравого смысла, искусства, религии и т.д., хотя это может повысить, улучшить и даже исправить их. Там нет ничего магического науки. Там нет ничего, чтобы поклоняться в науке. Ограничения науки Есть два основных ограничения в научной деятельности. Первый относится к пределам самой науки. Второй относится к ограничениям лиц, которые проводят научные исследования. Сама наука ограничена в смысле тай она требует повторного контролируемое наблюдение. Таким образом, не может быть никакого научного знания о вещах, которые не могут быть соблюдены в повторном и контролируемым образом. Это требование можно было бы назвать "принцип управления контакт". Ученый должен иметь контактную контроль с объектом своего изучения либо в том смысле, что в состоянии управлять вхождения явления будут изучаться или в меньшей смысле возможности надежно прогнозировать условия, при которых она может быть пассивно наблюдали. Без этого контроля контактной не может быть никакой науки. Чтобы оценить это ограничение рассмотрим следующую ситуацию. Предположим, что группа OFTHE величайших ученых мира отдыхают на рыбалку в маленькой лодке на озере Лох-Несс в Шотландии. Далее предположим, что Лох-Несс монстр внезапно и неожиданно поднимается из глубокого рядом лодке и поглощает поймать утренний. Мы предположили, что монстр вполне реально. Ученые не галлюцинация. Их рыба действительно ушли.















переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
Психология - это дисциплина, направленного на изучение мысли и действия человека (а также поведением животных) на научной основе. Если один из них состоит в том, чтобы понять, что именно этого средства четкого определения науки. Наука - это удивительный развития в истории человеческой мысли. Она посеявший потрясающие преимущества и чудеса для современного мира.С помощью науки в качестве инструмента мужчина смог разблокировать бесчисленных тайн. В свою очередь эти открытия в сочетании с отражение технологического прогресса, позволили в огромной степени царствовать над физической. Это действительно находим. В различных областях, таких, как медицина, сельское хозяйство, обработка информации, транспорта,
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: