Any kind of social science research

Any kind of social science research aims at improving social practices, be it by
Pedagogy of the City (Freire, 1993), Critical Education in the Information Age (Castells,
1999), normative ethics On Education (Russell, 1969) or Rethinking University Teaching
(Laurillard, 2002). One consequence of how academics or fire souls decide on the aim at
improving disadvantaged people’s life conditions is to help others realize the need for
launching interventions into situated practices. Such interactive, democratic and liberating
(deliberative) interventionist research is an optimal choice of method which calls for attention
to researcher and practitioner goals, values and actions. Having identified the prerequisites for
forming a proper methodology, the researcher adopts a balanced approach between
argumentative advocacy on the practitioners’ behalf and objective rigor for the benefit of the
research community. If designed and carried out along those lines, activity theoretical
research leads to development of theory just as application of a proper theory leads to design
and implementation of socially productive and democratic practices.

Результаты (русский) 1:

Любые виды социологических исследований направлена на улучшение социальной практики, будь то путемПедагогики города (Фрейре, 1993), критическое образование в эпоху информации (Castells,1999), нормативной этики на образование (Рассел, 1969) или переосмысления университетского преподавания(Лориллард, 2002). Одним из следствий как ученых или огонь души определиться с цельюусловий жизни обездоленных людей улучшение является помочь другим осознать необходимостьЗапуск вмешательств в отель практики. Такие интерактивные, Демократической и освобожденияисследования (совещательного) вмешательства является оптимальный выбор метода, который требует вниманияисследователь и практик целям, ценностям и действия. После определения необходимых условий дляформирование надлежащей методологии, исследователь принимает сбалансированный подход междуаргументированная адвокации по имени и цель строгости практиков длянаучно-исследовательского сообщества. Если разработан и осуществляется вдоль этих линий, теоретической деятельностиисследования приводит к развитию теории так же, как применение надлежащей теория приводит к дизайни осуществление социально производительной и демократической практики.

Результаты (русский) 2:

Любой вид исследований в области социальных наук направлена ​​на улучшение социальной практики, будь то
педагогики города (Фрейре, 1993), критический Образование в информационном веке (Кастельс,
1999), нормативная этика по образованию (Russell, 1969) или Переосмысление университетского преподавания
(Laurillard, 2002). Одним из следствий, как академики или пожарные души принять решение о целях на
улучшение условий жизни обездоленных людей, чтобы помочь другим понять необходимость
запуска вмешательства в расположенных практики. Такой интерактивный, демократической и освобождения
(совещательный) интервенционистский исследования является оптимальный выбор метода, который призывает к вниманию
к исследователь и практик целей, ценностей и действий. Выявив предпосылки для
формирования правильного методологии, исследователь принимает сбалансированный подход между
спорить пропаганды от имени практикующих и объективной строгости в пользу
научно-исследовательского сообщества. Если разработан и осуществляется вдоль этих линий, деятельность теоретическая
исследования приводит к развитию теории как применение правильной теории приводит к разработке
и реализации социально продуктивных и демократических практик.

Результаты (русский) 3:

любые социологические исследования заключается в совершенствовании социальной практики, будь то
педагогики для города (фрейре, 1993), решающее значение образования в информационную эпоху (кастельс,
1999), нормативной этики на образование (рассел, 1969) или пересмотра в университете
(laurillard, 2002).одним из последствий, как ученые или огонь души решение о направлены на:улучшение условий жизни обездоленных людей заключается в том, чтобы помочь другим осознаем необходимость
начало мероприятий в расположенный на практике.таких интерактивных, демократической и высвобождении
(совещательного) интервенционистской исследования - это оптимальный выбор метода, который требует внимания
- исследователь и практикующий цели, ценности и действия.после определения условий.формирование надлежащей методологии, исследователь утверждает сбалансированного подхода, сочетающего
значения информационно - пропагандистской деятельности в области практического имени и цель строгости на благо
исследовательского сообщества.если разрабатываются и осуществляются по этим направлениям деятельности теоретических
исследований приводит к развитию теории, как применение надлежащей теории ведет к разработке
и осуществление социально продуктивные и демократической практики.