Every year thousands of students ta

Every year thousands of students take important exams which can decide their future. For example, students have to pass exams with excellent grades in order to get a place in a uni­versity. However, are exams the ultimate solution to judge one's knowledge?

On the one hand, exams seem fair because the questions are the same for all students. Besides, the exams are marked accord­ing to a strict scheme and usually by more than one examiner. Furthermore, students do exams at the same time and under the same conditions. If the examination procedure is strict, students have no opportunity to cheat, that is why the results of exams are quite objective.

On the other hand, exams do not truly reflect the knowledge students hold. Despite some students deserving to pass, they might be so nervous on. the big day that they make a mess of the exam. In addition, there may be other reasons, such as illness, which affect a student's performance in an exam. Moreover, ex­ams do not judge your intelligence. What is really evaluated is your self-confidence and your short term memory.

To sum up, exams are not the ideal way of testing students therefore the idea of assessing students' work over a longer period is becoming more popular. In my opinion, the best system would be a mixture of exams and course work, in which students will be able to show their creative abilities

Результаты (русский) 1:

Каждый год тысячи студентов принимают важные экзамены, которые могут определять свое будущее. Например студенты должны сдать экзамены с высокими оценками для того, чтобы получить место в университете. Однако являются экзамены окончательное решение судить знаний?С одной стороны экзамены кажется справедливым, потому что вопросы являются одинаковыми для всех студентов. Кроме того экзамены, помечаются в соответствии со строгой схемой и обычно более чем одним экзаменатором. Кроме того студенты проходят экзамены одновременно и при одинаковых условиях. Если процедура экспертизы является строгой, студенты не имеют возможности обмануть, именно поэтому результаты экзаменов являются достаточно объективными.С другой стороны экзамены не действительно отражают удержание знаний студентов. Несмотря на некоторые студенты, заслуживающие для передачи они могут быть так нервничала на. большой день, что они делают беспорядок экзамена. Кроме того могут быть другие причины, такие, как болезни, которые влияют на производительность студента в экзамен. Кроме того экзамены не судите ваш интеллект. Что действительно оценить это ваша уверенность в себе и краткосрочной памяти.Короче говоря, экзамены являются не идеальным способом тестирования студентов таким образом, идея оценки работы студентов более длительный период становится все более популярным. На мой взгляд лучшая система будет смесь экзаменов и курсовая работа, в которой студенты смогут проявить свои творческие способности

Результаты (русский) 3:

каждый год тысячи студентов принимать важные экзаменов, которые могут определить свое будущее.так, например, студенты должны сдать экзамены, с отличным классы для того, чтобы получить место в Uni - верситет.однако, экзамены, окончательное решение судьи из знаний?с одной стороны, экзамены честно, потому что вопросы являются одинаковыми для всех учащихся.кроме того, экзамены, помечены соглашения - ING в строгой системы и, как правило, от более чем одного врача.кроме того, студентов экзамены, в то же время и в тех же условиях.в том случае, если рассмотрение процедуры является строгим, студенты не имеют возможности обманывать, поэтому результаты экзаменов достаточно объективной.с другой стороны, экзамены не отражает знания студентов, подождите.несмотря на некоторые студенты заслуживают пройти, они могут быть так нервничать.большой день, что они делают беспорядок в экзамен.кроме того, могут быть и другие причины, как, например, болезни, которая затрагивает успеваемости учащихся на экзамене.кроме того, экс - апп не судья твой интеллект.что действительно оценивается ваша уверенность в себе и вашим краткосрочной памяти.в итоге экзамены не идеальный способ тестирования учащихся, поэтому идея оценки работы учащихся на более длительный период становится все более популярным.на мой взгляд, все системы будут смесь экзамены и занятий, в которых студенты смогут продемонстрировать свои творческие способности