Text 2. WHAT IS A COMPUTER? A computer is a machine with an intricate  перевод - Text 2. WHAT IS A COMPUTER? A computer is a machine with an intricate  русский как сказать

Text 2. WHAT IS A COMPUTER? A compu

Text 2. WHAT IS A COMPUTER?
A computer is a machine with an intricate network of elec-
tronic circuits that operate switches or magnetize tiny metal
cores. The switches, like the cores, are capable of being in one
or two possible states, that is, on or off; magnetized or demag-
netized. The machine is capable of storing and manipulating
numbers, letters, and characters (symbols).
The basic idea of a computer is that we can make the ma-
chine do what we want by inputting signals that turn certain
switches on and turn others off, or magnetize or do not magne-
tize the cores.
The basic job of computers is processing of information. For
this reason computers can be defined as devices which accept
information in the form of instructions, called a program, and
characters, called data, perform mathematical and / or logical
operations on the information, and then supply results of these
operations. The program, or part of it, which tells the comput-
ers what to do and the data, which provide the information
needed to solve the problem, are kept inside the computer in a
place called memory.
It is considered that computers have many remarkable pow-
ers. However most computers, whether large or small, have three
basic capabilities.
First, computers have circuits for performing arithmetic op-
erations, such as: addition, subtraction, division, multiplication
and exponentiation.
Second, computers have a means of communicating with the
user. After all, if we couldn't feed information in and get results
back, these machines wouldn't be of much use. Some of the
most common methods of inputting information are to use ter-
minals, diskettes, disks and magnetic tapes. The computer's
input device (a disk drive or tape drive) reads the information
into the computer. For outputting information two common
devices used are: a printer, printing the new information on
paper, and a cathode-ray-tube display, which shows the results
on a TV-like screen.
Third, computers have circuits which can make decisions.
The kinds of decisions which computer circuits can make are
not of the type: "Who would win the war between two coun-
tries?" or "Who is the richest person in the world?" Unfortu-
nately, the computer can only decide three things, namely: Is
one number less than another? Are two numbers equal? and, Is
one number greater than another?
A computer can solve a series of problems and make thou-
sands of logical decisions without becoming tired. It can find
the solution to a problem in a fraction of the time it takes a
human being to do the job.
A computer can replace people in dull, routine tasks, but it
works according to the instructions given to it. There are times
when a computer seems to operate like a mechanical 'brain',
but its achievements are limited by the minds of human beings.
A computer cannot do anything unless a person tells it what to
do and gives it the necessary information; but because electric
pulses can move at the speed of light, a computer can carry out
great numbers of arithmetic-logical operations almost instan-
taneously. A person can do the same, but in many cases that
person would be dead long before the job was finished.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
Text 2. WHAT IS A COMPUTER? A computer is a machine with an intricate network of elec- tronic circuits that operate switches or magnetize tiny metal cores. The switches, like the cores, are capable of being in one or two possible states, that is, on or off; magnetized or demag- netized. The machine is capable of storing and manipulating numbers, letters, and characters (symbols).The basic idea of a computer is that we can make the ma- chine do what we want by inputting signals that turn certain switches on and turn others off, or magnetize or do not magne- tize the cores. The basic job of computers is processing of information. For this reason computers can be defined as devices which accept information in the form of instructions, called a program, and characters, called data, perform mathematical and / or logical operations on the information, and then supply results of these operations. The program, or part of it, which tells the comput- ers what to do and the data, which provide the information needed to solve the problem, are kept inside the computer in a place called memory. It is considered that computers have many remarkable pow- ers. However most computers, whether large or small, have three basic capabilities. First, computers have circuits for performing arithmetic op- erations, such as: addition, subtraction, division, multiplication and exponentiation. Second, computers have a means of communicating with the user. After all, if we couldn't feed information in and get results back, these machines wouldn't be of much use. Some of the most common methods of inputting information are to use ter- minals, diskettes, disks and magnetic tapes. The computer's input device (a disk drive or tape drive) reads the information into the computer. For outputting information two common devices used are: a printer, printing the new information on paper, and a cathode-ray-tube display, which shows the results on a TV-like screen. Third, computers have circuits which can make decisions. The kinds of decisions which computer circuits can make are not of the type: "Who would win the war between two coun- tries?" or "Who is the richest person in the world?" Unfortu- nately, the computer can only decide three things, namely: Is one number less than another? Are two numbers equal? and, Is one number greater than another? A computer can solve a series of problems and make thou- sands of logical decisions without becoming tired. It can find the solution to a problem in a fraction of the time it takes a human being to do the job.A computer can replace people in dull, routine tasks, but it works according to the instructions given to it. There are times when a computer seems to operate like a mechanical 'brain', but its achievements are limited by the minds of human beings. A computer cannot do anything unless a person tells it what to do and gives it the necessary information; but because electric pulses can move at the speed of light, a computer can carry out great numbers of arithmetic-logical operations almost instan- taneously. A person can do the same, but in many cases that person would be dead long before the job was finished.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
текст, 2.что такое компьютер?компьютер, это машина с разветвленной сети электричество -схемы, которые действуют механизмы выключателей или намагничивай крошечные металлическиеядер.выключатели, как ядер, способны быть в одномили, может быть, двух государств, что является, или выключить; намагничивание или Demag -netized.машина способна хранения и управленияцифры, буквы и знаки (знаков).основная идея компьютера, заключается в том, что мы можем сделать - -брусника делать то, что мы хотим путем введения сигналы, которые в свою очередь некоторыхвключается и очередь другие выключен или намагничивай или не магне -tize ядер.основная работа компьютеров заключается в обработке информации.дляпо этой причине компьютеров можно определить как устройства, которые принимаютинформация в виде инструкций, называется программа, иперсонажи, назвал данные, математических и / или логическиепо информации, а затем результаты этих поставокопераций.программу или ее часть, которая рассказывает comput -эт что делать и данные, которые содержат информацию,необходимо решить проблему, хранятся в компьютере вместо называется памяти.считается, что компьютеры есть много замечательных Powэт.однако большинство компьютеров, больших и малых, есть триосновных возможностей.во - первых, компьютеры есть схемы для выполнения арифметика оп -erations, таких как: сложение и вычитание, отдел, умножениеи возведение в степень.во - вторых, компьютеры есть средство общения спользователь.в конце концов, если мы не могли получать информацию и получить результатыназад, эти машины не очень полезны.некоторые изнаиболее распространенных методов получения информации для использования тер -minals, дискеты, диски и магнитные ленты.компьютерустройство ввода, а диск или ленты) считывает информациюв компьютер.на формирование информации два общихустройства используются: принтер, печать новую информацию одокумент, и кинескоп дисплей, который показывает результатыпо телевизору, как экран.третий, компьютеры имеют цепей, которые могут принимать решения.те решения, которые компьютер цепей могут сделать -не типа: "кто бы выиграть войну между двух стран -старается? "или "кто самый богатый человек в мире?"unfortu -nately, компьютер может принимать решения только три вещи, а именно:число меньше, чем другая?два номера на равных?и,один номер больше, чем другая?компьютер может решить ряд проблем, и ты -песков логического решения, не становясь устал.он может найтирешение проблемы в долю времени она занимаетчеловек, чтобы сделать работу.компьютер может заменить людей в скучных повседневных задач, но этоработы по инструкции.в настоящее времякогда компьютер, похоже, работать как механические "мозг",но достижения являются ограниченными в умах людей.компьютер, ничего не может сделать, если человек говорит, что для егоэто и дает ему необходимую информацию, но, поскольку электрическийимпульсов может двигаться со скоростью света, компьютер может выполнятьбольшое количество арифметических логические операции почти instan -taneously.человек может сделать то же самое, но во многих случаях эточеловек был бы мертв задолго до того, как работа была закончена.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: