Reading: What is management?Read the text summarizing the different fu перевод - Reading: What is management?Read the text summarizing the different fu русский как сказать

Reading: What is management?Read th

Reading: What is management?

Read the text summarizing the different functions of management. Which of the qualities mentioned in the Listening exercise do you think are particularly necessary for the five tasks described by Peter Drucker?
Management is important The success or failure of companies, public sector institutions and services, not-for-profit organizations, sports teams, and so on, often depends on the quality of their managers. But what do managers do? One well-known classification of the tasks of a manager comes from Peter Drucker. Drucker was an American business professor and consultant who is often called things like 'The Father of Modern Management'.

• Drucker suggested that the work of a manager can be divided into five tasks: planning (setting objectives), organizing, integrating (motivating and communicating), measuring performance, and developing people.

• First of all, senior managers and directors set objectives, and decide how their organization can achieve or accomplish them. This involves developing strategies, plans and precise tactics, and allocating resources of people and money.

• Secondly, managers organize. They analyse and classify the activities of the organization and the relations among them. They divide the work into manageable activities and then into individual tasks. They select people to perform these tasks.

• Thirdly, managers practise the social skills of motivation and communication. They also have to communicate objectives to the people responsible for attaining them. They have to make the people

Writing
who are responsible for performing individual tasks form teams. They make decisions about -pay and promotion. As well as organizing and supervising the work of their subordinates, they have to work with people in other areas and functions.

• Fourthly, managers have to measure the performance of their staff, to see whether the objectives or targets set for the organization as a whole and for each individual member of it are being achieved.

• Lastly, managers develop people - both their subordinates and themselves.

A company's top managers also have to consider the future, and modify or change the organization's objectives when necessary, and introduce the innovations that will allow the business to continue. Top managers also have to manage a business's relations with customers, suppliers, distributors, bankers, investors, neighbouring communities, public authorities, and so on, as well as deal with any crisis that arises.

Although the tasks of a manager can be analysed and classified in this fashion, management is not entirely scientific. There are management skills that have to be learnt, but management is also a human skill. Some people are good at it, and others are not. Some people will be unable to put management techniques into practice. Others will have lots of technique, but few good ideas. Excellent managers are quite rare.
Write a brief summary of each of the five tasks listed by Drucker.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
Чтение: Что такое управление?Прочитайте текст, резюмируя различные функции управления. Какие из качеств упомянули, в процессе прослушивания вы думаете, особенно необходимы для пяти задач, описанных в Питер Друкер?Управление имеет важное значение, что успех или провал компаний, учреждений государственного сектора и услуг, не для некоммерческих организаций, спортивных команд, и так далее, часто зависит от качества их менеджеров. Но что делать менеджеров? Один из известных классификации задач менеджера приходит от Питер Друкер. Друкер был профессором американского бизнеса и консультант, который часто называют вещи, как 'Отец современного менеджмента'.• Друкер предложил, что работа менеджера можно разделить на пять задач: планирование (определение целей), Организации, интеграции (мотивации и общения), измерения производительности и развития людей.• Прежде всего, старших руководителей и директоров поставленных целей и решить, как их организации может достичь или выполнить их. Это включает разработку стратегий, планов и точные Тактика и распределения ресурсов, людей и денег.• Во-вторых, руководители организуют. Они анализировать и классифицировать деятельность Организации и отношений между ними. Они делят работу в управляемые мероприятия и затем на отдельные задачи. Они выбирают люди для выполнения этих задач.• В-третьих, руководители практиковать социальных навыков, мотивации и коммуникации. Они также должны сообщать людей, ответственных за достижение их целей. Они должны сделать людейНаписаниекто отвечает за выполнение отдельных задач формы команды. Они принимают решения о - вознаграждения и продвижения. Организация и контроль за работой своих подчиненных, а также они должны работать с людьми в других областях и функций.• В-четвертых, руководители должны оценивать эффективность работы своих сотрудников, чтобы увидеть, достигаются ли цели или целей задать для Организации в целом и для каждого отдельного члена.• Наконец, руководители развивать людей - их подчиненных и самих себя.Топ-менеджеры компании также должны рассмотреть вопрос о будущем и изменить или изменить цели Организации, когда это необходимо и внедрить новшества, которые позволит бизнесу продолжить. Топ-менеджеры также должны управлять деловые отношения с клиентами, поставщиками, дистрибьюторами, банкиров, инвесторов, соседними общинами, государственными органами и так далее, а также справиться с кризисом, который возникает.Хотя задачи менеджера может быть проанализированы и классифицированы в этой моде, управление не является полностью научно. Есть навыки управления, которые должны быть извлечены, но Управление также человеческих навыков. Некоторые люди являются хорошими на него, а другие нет. Некоторые люди будут не в состоянии воплотить на практике методы управления. Другие будут иметь много техники, но несколько хороших идей. Отличные менеджеры довольно редки.Напишите краткое резюме каждого из пяти задач, перечисленных в Друкер.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
Чтение: Что такое управление Прочитайте текст, суммирующий различные функции управления. Какие из качеств, упомянутых в аудирование упражнения вы думаете особенно необходимы для пяти задач, описанных Питер Друкер? Менеджмента является важным Успех или провал компаний, государственных учреждений и служб, не-для-прибыль организаций, спортивных команд, и так далее, часто зависит от качества их руководителей. Но то, что менеджеры делают? Один известный классификация задач менеджера приходит от Питера Друкера. Друкер был американский профессор бизнеса и консультант, который часто называют такие вещи, как "отец современного менеджмента". • Друкер предположил, что работа менеджера могут быть разделены на пять задач: планирование (постановка целей), организации, интеграции (мотивирует и общения), измерение производительности и разработки человек. • Прежде всего, топ-менеджеры и руководители ставить цели и решать, как их организация может достичь или выполнить их. Это включает в себя разработку стратегии, планы и точные тактику, и распределения ресурсов людей и денег. • Во-вторых, менеджеры организации. Они анализируют и классифицируют деятельности организации и отношения между ними. Они делят работу на управляемые деятельности, а затем в отдельных задач. Они выбирают людей для выполнения этих задач. • В-третьих, менеджеры практикуют социальные навыки мотивации и коммуникации. Они также должны общаться цели, которые людей, ответственных за их достижения. Они должны сделать людей Написание, которые отвечают за выполнение индивидуальных заданий форму команд. Они принимают решения о -pay и продвижения. А также организацию и контроль за работой своих подчиненных, они должны работать с людьми в других областях и функций. • В-четвертых, менеджеры должны оценить эффективность своих сотрудников, чтобы убедиться, установить цели или цели для организации в виде . Вся и для каждого отдельного члена его были достигнуты • Наконец, менеджеры разрабатывают людей - как подчиненных и себя. топ-менеджеров компании также должны рассмотреть будущее, и изменить или изменить цели организации, когда это необходимо, и ввести новшества что позволит бизнес, чтобы продолжить. Топ-менеджеры также должны управлять отношения бизнес-с клиентами, поставщиками, дистрибьюторами, банкиры, инвесторы, соседних общин, органов государственной власти, и так далее, а также справиться с любой кризис, который возникает. Хотя задачи менеджера могут быть проанализированы и объявление в этом моде, управление не совсем научно. Есть навыки управления, которые должны быть изучены, но руководство также человеческий навык. Некоторые люди хороши в этом, а другие нет. Некоторые люди будут не в состоянии положить методы управления на практике. Другие будут иметь много техники, но несколько хороших идей. Отличные менеджеры довольно редко. Написать краткое описание каждого из пяти задач, перечисленных Друкер.























переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
чтение: что является управление?

читать текст с изложением различных функций управления.какие качества, упомянутых в слушать учения, ты думаешь, особенно необходимы для пяти задач, описанных в питер друкер?
управления важен успех или провал компаний, государственных учреждений и служб, некоммерческими организациями, спортивные команды, и так далее,часто зависит от качества их руководителей.но то, что у руководителей?один из известных классификации задач менеджер исходит из питера друкера.друкер был американский бизнес - профессор и консультанта, который часто называют такие вещи, как "отец современного управления.

• друкер предположил, что работа менеджера может быть разделена на пять задач: планирование (цели),организации, объединения (мотивации и общение), оценки служебной деятельности, и развитие народа.

• прежде всего, старших руководителей и директоров поставленных целей, и решить, как их организации могут добиться их выполнения.это включает в себя разработку стратегий, планов и точную тактику и выделение ресурсов людей и денег.

• во - вторых, управляющие организации.они анализируют и классифицировать деятельность организации, и отношения между ними.они разделить работу на управляемой мероприятий, а затем в индивидуальных задач.они выбирают людей для решения этих задач.

. • в - третьих, руководители практиковать социальные навыки, мотивации и коммуникации.они также должны направить целей для людей, ответственных за их достижения.они должны сделать людей

писать
, которые несут ответственность за выполнение отдельных задач формы команды.они принимают решения о - вознаграждения и продвижения по службе.а также организацию и контроль за работой своих подчиненных, они должны работать с людьми в других областях и функциям.

. • в - четвертых, руководители должны оценивать результаты работы своих сотрудников,ли целей или задач, поставленных для организации в целом, а также для каждого отдельного члена они достигаются.

• и, наконец, руководителей разрабатывать людей - как своих подчиненных и себя.

высшего руководства компании также придется рассмотреть вопрос о будущем, и изменить или поменять цели организации, когда это необходимо,и внедрения новшеств, которые позволят бизнес по - прежнему.руководители также должны управлять бизнес - отношения с клиентами, поставщиками и дистрибьюторами, банкиры, инвесторов, соседних общин, государственных органов власти, и так далее, а также справиться с любой кризис, который возникает.

хотя задачи менеджера можно проанализировать и, отнесенные к этой моды,управление не является полностью науки.есть навыки управления, которые должны быть изучены, но руководство также является человеческие навыки.некоторые люди так хорошо, а другие нет.некоторые люди не смогут поставить методов управления на практике.остальным придется много техники, но несколько хороших идей.отличные руководители довольно редки.
пишут краткое резюме каждого из пяти задач, перечисленных в друкер.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: