school- leavers can choose from a w

school- leavers can choose from a wide range of activities for their gap year . they take pat in an adventure project , like an expedition to some remote corner of the earth , which can be really exciting and it has the advanage of travelling as part of group and making some life-long friends. they can work on a conservation or environmental project , like conducting an underwater survey of a coral reef or monitoring an endangered species . they can do temporary or seasonal work abroad and this way get insight into a very different way of life . they can join a humanitarian project , such as doing social work with people in need . or they can a structured work experience programme and gain valuable experience and practical skills in their chosen field . mr underwood says ,"i matured during my gap year . i grew up . you come back with a reak sense of achievement and a new perspective on life .

Результаты (украинский) 1:

Випускники можна вибрати широкий спектр заходів для їх розриву році. вони приймають pat у проекті пригод, як експедицію, щоб деякі віддаленому куточку землі, яка може бути дійсно захоплюючий, і має ту перевагу, що подорожує у складі групи та деякі довічне дружити. вони можуть працювати на збереження або екологічним проектом як проведення підводного обстеження коралового рифу або моніторингу зникаючих видів. вони можуть зробити тимчасового або сезонного роботу за кордоном і цей спосіб отримати уявлення про дуже різних способу життя. вони можуть приєднатися до гуманітарний проект, такі як ведення соціальної роботи з людьми в біді. або вони можуть структурованих робоча програма досвід та отримати цінний досвід та практичні навички в обраній галузі. г-н Керрі каже: "я дозрів під час мого розриву році. я виріс. Ви не раз повернетеся з почуттям нії розриву для досягнення і новий погляд на життя.

Результаты (украинский) 2:

шкільного випускники можуть вибрати з широкого спектру діяльності для їх розрив рік. вони приймають погладити в пригодницькій проекту, як експедиції в деякому віддаленому куточку землі, яка може бути дуже цікаво, і це має advanage подорожі як частина групи та внесення деяких друзями на все життя. вони можуть працювати на консервації або екологічного проекту, як проведення підводну зйомку коралового рифу або моніторингу зникаючих видів. вони можуть зробити тимчасову або сезонну роботу за кордоном і таким чином отримати уявлення про зовсім іншому способі життя. вони можуть приєднатися до гуманітарний проект, такий як виконання соціальної роботи з людьми, які потребують. або вони можуть структурована програма досвід роботи і отримати цінний досвід і практичні навички в обраній ними галузі. Г-н Андервуд каже, "я дозрів під час мого розрив рік. Я ріс. Ви повернетеся з рубати сенсі досягнення та новий погляд на життя.

Результаты (украинский) 3:

Школа- leavers може вибрати з широкого діапазону діяльності для їхнього року проміжку. Вони беруть плескають у проекті пригоди, люблять експедицію до деякого віддаленого куту землі, котрий будуть спроможна дійсно збуджувати та це має advanage мандруючої як частини групи та укладення деяких довічних-довгих друзів. Вони можуть попрацювати на збереженні або середовищному проекті ,Любіть ведучий underwater огляд coral reef або наставляючий загрожував вид. Вони можуть зробити тимчасову або сезонну роботу за кордоном та цей шлях отримують прозорливість у дуже різний шлях життя. Вони можуть приєднатися до гуманіста проект, наприклад робляча соціальна робота з людьми у потребі.Або вони можуть structured програма досвіду роботи та отримують цінний досвід та практичні вміння у їхній вибраній сфері. mr underwood каже, "я достигнув під час мого року проміжку. Я підріс. Ви повертаєтеся з reak сенсом досягнення та нової перспективи на житті.