1) Он побывал в стольких странах, у

1) Он побывал в стольких странах, у него было много приключений. 2) Он узнал волшебную силу слов. 3) ,,Крошечный,, - меньше, чем ,,маленький,, 4) Ты справишься с этой работой? 5)Содержание рассказа было сложным , и дети его не поняли. 6) Многие ребята в нашем классе глотают книги. 7)У Мери была обворожительная улыбка. 8) Злая волшебница заколдовала юного принца, но чары рассеялись, когда его поцеловала принцесса. 9) Джимми дал сестренке шоколадную конфету, и она тут же запихнула ее в рот. 10) я где-то потерял свой дневник. Мы с друзьями ищем его по всюду. 11) Здание Московского университета выглядит очень впечатляюще. 12) когда Нина сказала ,что пингвины живут на Северном полюсе , все в классе сидели, вытаращив от удивления глаза. 13) Какой поразительный ребенок! Он читает по книге в день, он просто глотает книги. 14) Что содержится в этой бутылке? 15) Молоко стоит на столе с утра , я думаю оно испортилось.

Результаты (русский) 1:

1) ОН ПОБЫВАЛ В СТОЛЬКИХ СТРАНАХ, У НЕГО БЫЛО МНОГО ПРИКЛЮЧЕНИЙ. 2) ОН УЗНАЛ ВОЛШЕБНУЮ ВЛАСТИ СЛОВ. 3),, КРОШЕЧНЫЙ,,-МЕНЬШЕ, ЧЕМ,, МАЛЕНЬКИЙ,, 4) ТЫ СПРАВИШЬСЯ С ЭТОЙ РАБОТОЙ? 5) СОДЕРЖАНИЕ РАССКАЗА БЫЛО СЛОЖНЫМ, И ДЕТИ ФОЛЛИКУЛОСТИМУЛИРУЮЩЕГО НЕ ПОНЯЛИ. 6) МНОГИЕ РЕБЯТА В НЕОБОРУДОВАННАЯ КЛАССЕ ГЛОТАЮТ КНИГИ. 7) У МЕРИ БЫЛА ОБВОРОЖИТЕЛЬНАЯ УЛЫБКА. 8) ЗЛАЯ ВОЛШЕБНИЦА ЗАКОЛДОВАЛА ЮНОГО ПРИНЦА, НО ЧАРЫ РАССЕЯЛИСЬ, КОГДА ФОЛЛИКУЛОСТИМУЛИРУЮЩЕГО ПРИНЦЕССА ПОЦЕЛОВАЛА. 9) ДЖИММИ ДАЛ СЕСТРЕНКЕ ШОКОЛАДНУЮ КОНФЕТУ, И ОНА ТУТ ЖЕ ЗАПИХНУЛА ЕЕ В РОТ. 10) Я ГДЕ-ТО ПОТЕРЯЛ КОНКУРЕНТНОСТИ ДНЕВНИК. МЫ С ДРУЗЬЯМИ ИЩЕМ ФОЛЛИКУЛОСТИМУЛИРУЮЩЕГО ПО ВСЮДУ. 11) ЗДАНИЕ МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ВЫГЛЯДИТ ОЧЕНЬ ВПЕЧАТЛЯЮЩЕ. 12) КОГДА НИНА СКАЗАЛА, ЧТО ПИНГВИНЫ ЖИВУТ НА СЕВЕРНОМ ПОЛЮСЕ, ВСЕ В КЛАССЕ СИДЕЛИ, ВЫТАРАЩИВ ОТ УДИВЛЕНИЯ ГЛАЗА. 13) КАКОЙ ПОРАЗИТЕЛЬНЫЙ РЕБЕНОК! ОН ЧИТАЕТ ПО КНИГЕ В ДЕНЬ, ОН ПРОСТО ГЛОТАЕТ КНИГИ. 14) ЧТО СОДЕРЖИТСЯ В ЭТОЙ БУТЫЛКЕ? 15) МОЛОКО СО НА СТОЛЕ С ТЕКСТА, Я ДУМАЮ ОНО ИСПОРТИЛОСЬ.

Результаты (русский) 3:

1) все побывал в стольких которую влечет за собой нормальный бизнес, в приключений авторский и и.2) все узнал волшебную силу слов.3), Крошечный,, - главному, что молодая,,,, 4) Ты справишься с этой работой?5) Содержание рассказа и сложным, и дети его не поняли.6) в ребята в нашем классе глотают книги.7) в Мери и обворожительная улыбка.8) Злая волшебница заколдовала юного принца, но чары рассеялись, когда его поцеловала принцесса.9) Джимми дал сестренке шоколадную конфету, и она здесь же запихнула ее в рот.10) я где - то потерял свой дневник.мы с друзьями оплата его по всюду.11) Здание московского университета выглядит очень впечатляюще.12), когда Нина сказала, что пингвины чтобы на Северном полюсе, все в классе сидели, вытаращив от удивления глаза.13) Какой поразительный ребенок!все читает по книге в день, он просто глотает книги.14), что содержится в этой бутылке?15) Молоко его на столе с утра, я думаю оно испортилось.