Building Engineering as a Disciplin

Building Engineering as a Discipline
a controlled environment to moderate the effects of climate. Constructed shelters were one means by which human beings were able to adapt themselves to a wide variety of climates and become a global species. Building construction today is a significant part of industrial culture, a manifestation of its diversity and complexity and a measure of its mastery of natural forces, which can produce a widely varied built environment to serve the diverse needs of society. Education in the field of Building Engineering as one of the areas of civil engineering is the study of the integrated application of engineering principles and technology to building design and architecture. Building engineering is an interdisciplinary engineering subject that offers a general engineering approach to the planning, design, construction, operation, renovation, and maintenance of buildings, as well as with their impacts on the surrounding environment. The discipline requires pertinent knowledge integrated from traditional well-established disciplines: civil engineering for building structures and foundation; mechanical engineering for heating, ventilation and air-conditioning system (HVAC), and for mechanical service systems; physics for building science, lighting and acoustics; electrical engineering for power distribution and control; chemistry and biology for indoor air quality; architecture for form, function and specifications; economics for project management. Building engineering students are ideally trained in all phases of the life cycle of a building, and learn to appreciate buildings as an advanced technological system requiring close integration of many sub-systems and their individual components. Technical problems and appropriate solutions are studied to improve the performance of the building in areas, such as energy efficiency, construction management, HVAC and control systems, advanced building materials, earthquake resistance, wind effects on buildings, computer-aided design. The building engineering graduate may work as a consulting engineer, design engineer, project manager, construction manager, cost engineer, facility manager, conservation-utility director, HVAC engineer, operation manager, process engineer, or in research and development, among other career possibilities. Building engineering academic programmes normally provide an accredited academic degree. The completed degree may be designated as a Bachelor of Engineering, Bachelor of Science, Bachelor of Technology or Bachelor of Applied Science depending upon the university or institute. The length of study is four years and the programme consists of basics of engineering and sciences (technical drawing, engineering mechanics, mechanics of materials, thermodynamics, mathematics, computer programming, surveying), subjects in building engineering sciences (structural analysis and design, soil mechanics, building engineering systems, building economics, construction management, thermal environment and building service systems). In some programmes, elective courses allow students to specialize in one or more sub-disciplines. Graduates may pursue a postgraduate degree, such as a Master of Engineering, Master of Applied Science, an Engineer's degree, or a Doctor of Philosophy in Engineering. The Master and Engineer's degree may consist of either research, coursework or a mixture of the two. The Doctor of Philosophy consists of a significant research component and it is often viewed as the entry point to academia.
Building construction is an ancient human activity. It began with the purely functional need for

Результаты (русский) 1:

Строительная техника как дисциплина контролируемой среде для умеренного климата. Построены приюты были одним из средств, в которой люди смогли адаптироваться к широкий выбор климатов и стать глобальным видов. Строительство сегодня является значительной частью промышленной культуры, проявление ее разнообразия и сложности и мера его мастерство естественных сил, которые могут производить разнообразные широко построен окружающей среды для удовлетворения разнообразных потребностей общества. Образование в области инженерного строительства как одну из областей гражданского строительства является изучение комплексного применения инженерных принципов и технологии для строительства, дизайна и архитектуры. Строительстве представляет собой междисциплинарных инженерных предмет, который предлагает общий инженерный подход к планирования, дизайна, строительства, эксплуатации, ремонта и эксплуатации зданий, а также с их последствиями на окружающую среду. Дисциплина требует соответствующих знаний, интегрированный от устоявшихся традиционных дисциплин: гражданского строительства для строительных конструкций и основания; Машиностроение для отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха (HVAC) системы и механических обслуживания систем; физика для построения науки, освещения и акустики; Электротехника для распределения электроэнергии и управления; Химия и биология для качества воздуха в помещениях; Архитектура для формы, функции и характеристики; Экономика для управления проектами. Строительство инженерных студенты обучаются идеально на всех этапах жизненного цикла здания и научиться ценить зданий как передовые технологические системы, требующих тесной интеграции многих подсистем и их отдельных компонентов. Для повышения производительности здания в таких областях, как энергоэффективность, изучаются технические проблемы и соответствующие решения строительные управления, HVAC и контроля системы, передовые строительные материалы, сейсмостойкость, ветер воздействие на здания, автоматизированного проектирования. Строительство инженерных выпускник может работать инженера-консультанта, инженер, менеджер проекта, руководитель строительства, стоимость инженер, менеджер фонда, директор сохранения Утилита, HVAC инженер, менеджер деятельности, инженер-технолог, или в области исследований и развития, среди прочих возможностей карьеры. Строительство инженерных академические программы обычно предоставляют аккредитованных академической степени. Степень завершения может быть назначен как бакалавра инженерных, бакалавр наук, бакалавра технологии или бакалавра прикладной науки, в зависимости от университета или института. Продолжительность обучения составляет четыре года и программа состоит из основы техники и наук (технического рисования, инженерной механики, механики материалов, термодинамика, математика, программирование, съемка), предметы в строительных инженерных наук (структурного анализа и проектирования, почвы механики, инженерных систем здания, здания, экономика, управление строительством, тепловой среде и систем обслуживания). В некоторых программах элективные курсы позволяют студентам специализируются в одной или нескольких югу дисциплин. Выпускники могут преследовать аспирантуру, магистра инженерии, магистр прикладной науки, степень инженера или доктора философии в области машиностроения. Мастер и инженер по степени может состоять из исследований, курсовая или смесь двух. Доктор философии состоит из значительный исследовательский компонент, и он часто рассматривается как точка входа для научных кругов. Строительство является древней человеческой деятельности. Он начал с чисто функциональной необходимостью

Результаты (русский) 2:

Строительная техника в дисциплине
контролируемую среду, чтобы смягчить последствия климата. Построенные приюты были одним из средств, с помощью которых люди смогли приспособиться к широкому разнообразию климатических и стать глобальным видов. Строительство зданий сегодня значительная часть индустриальной культуры, проявление его многообразии и сложности, и мера его мастерства природных сил, которые могут производить широко разнообразный антропогенной среды, чтобы служить разнообразные потребности общества. Образование в области строительной техники в качестве одного из направлений гражданского строительства является изучение комплексного применения инженерных принципов и технологий для строительства дизайна и архитектуры. Жилищно-коммунальное хозяйство является междисциплинарной инженерно предмет, который дает общее инженерный подход к планированию, проектированию, строительству, эксплуатации, реконструкции и технического обслуживания зданий, а также с их воздействием на окружающую среду. Дисциплина требует соответствующих знаний интегрированный от традиционных устоявшихся дисциплин: гражданского строительства для строительных конструкций и основания; машиностроение для отопления, вентиляции и системы кондиционирования воздуха (HVAC), а также для механических систем обслуживания; физика для построения науки, освещение и акустика; электротехника для распределения электроэнергии и управления; химия и биология для качества воздуха в помещении; архитектура форме, функции и технические характеристики; экономика для управления проектами. Жилищно-коммунальное хозяйство студенты идеально подготовлены на всех этапах жизненного цикла здания, и научиться ценить здания, как передовой технологической системы, требующей тесной интеграции многих подсистем и их отдельных компонентов. Технические проблемы и соответствующие решения изучаются для повышения производительности здания в таких областях, как энергоэффективность, управление строительством, HVAC и систем управления, передовых строительных материалов, сейсмостойкости, воздействия ветра на здания, автоматизированного проектирования. Здание инженерно выпускник может работать в качестве инженера-консультанта, инженера-конструктора, руководителя проекта, менеджер строительства, инженер затрат, руководителя учреждения, сохранение полезности директора, инженера HVAC, менеджер эксплуатации, инженер-технолог, или в научные исследования и разработки, в том числе других возможностей карьеры , Жилищно-коммунальное хозяйство академические программы обычно предоставляют аккредитованные ученую степень. Заполненная степени может быть назначен в качестве бакалавра технических наук, бакалавр наук, бакалавр технологии или бакалавра прикладных наук в зависимости от университета или института. Продолжительность обучения составляет четыре года, и программа состоит из основы инженерных наук и (технический рисунок, инженерной механики, механики материалов, термодинамики, математики, компьютерных программ, геодезия), субъектов в строительстве инженерных наук (структурный анализ и дизайн, почвы механика, инженерных систем зданий, строительные экономика, управление строительством, тепловую среду и системы здания обслуживания). В некоторых программах, элективные курсы позволяют студентам специализироваться в одной или нескольких суб-дисциплин. Выпускники могут продолжить ученую степень, таких как магистра технических наук, магистр прикладной науки, степень инженера или доктора философии в области машиностроения. Степень Мастер и инженера может состоять либо исследований, курсовых или смеси двух. Доктор философии состоит из значительного исследовательского компонента и часто рассматривается в качестве точки входа в академических кругах.
Строительство зданий древняя человеческая деятельность. Это началось с чисто функциональной необходимости

Результаты (русский) 3:

Строительной техники как дисциплины
a контролируемой среды с целью смягчить последствия изменения климата. Строительство жилья, которые были одним из средств, с помощью которых люди смогли адаптироваться в различных климатических условиях и стала мировой фауны. Строительство сегодня, является значительная часть промышленной культуры,Проявление его разнообразие и сложность и измерьте ее освоения природных сил, которые могут привести к весьма различными окружающей среды служить разнообразных потребностей общества. Образование в области строительной техники в качестве одной из областей гражданского строительства является исследование комплексного применения инженерных принципов и технологии для строительства проектирование и архитектура.Строительство является междисциплинарным инженерии при условии, что обеспечивает общее машиностроение подхода к вопросам планирования, проектирования, строительства, эксплуатации, ремонта и технического обслуживания зданий, а также с их воздействия на окружающую среду. Дисциплина требует соответствующих знаний интегрированных из традиционных хорошо дисциплин:гражданской инженерии для создания структур и фундамент; машиностроения для отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха (HVAC), и для механических систем обслуживания; физика для науки, освещения и акустики; электротехнические для распределения электроэнергии и управления; химии и биологии для качества воздуха в помещениях; архитектура для формы, функции и технические характеристики;Экономика для управления проектом. строительной техники учащихся, в идеале прошли подготовку на всех этапах жизненного цикла здания, и узнайте, как получить зданий в качестве передовой технологической системы, требующих тесной интеграции и систем и их отдельных элементов. Технические проблемы, и соответствующих решений для повышения производительности в здании, в районах,Таких, как повышение эффективности использования энергии, управления строительством, системы вентиляции, отопления и кондиционирования и систем контроля, современных строительных материалов, землетрясения сопротивление, воздействие ветра на здания, системы автоматизированного проектирования. Строительство инженерных выпускник может работать в качестве инженера-консультанта, инженер, менеджер проекта, руководитель строительства, инженер, руководитель производства, сохранения-utility директор, инженер по вентиляции и кондиционирования воздуха (HVAC,Работа менеджера, инженера-технолога, или в области исследований и разработок, среди других возможностей. строительной техники академические программы обычно предоставляют аккредитованных ученая степень. В определенной степени может быть определено как Бакалавр технических наук, бакалавр, магистр наук технологии или Бакалавр прикладной науки в зависимости от университета или института.Продолжительность обучения составляет четыре года, и программа состоит из основы инженерно-технических и естественных наук (технический чертеж, инженерной механики, механики материалов, термодинамика, математика, программирование, съемка), дисциплин в области инженерных наук (структурный анализ и проектирование, почвы, строительной техники, экономики, управления строительством,Тепловой окружающей среды и создание систем). В некоторых программах, факультативные курсы позволяют учащимся специализироваться в одной или нескольких дисциплин. Выпускники могут заниматься ученая степень, таких, как химия, магистр прикладной науки, инженер, диплом магистра, или доктор философии в области машиностроения. Главный и инженер степень магистра может состоять из одного из исследований,курсовых работ или смесь из двух. Доктор философии состоит из важных научно-исследовательского компонента и он часто рассматривается в качестве отправной точки для научных кругов.
Строительство является древней человеческой деятельности. Он начался с чисто функциональную потребность в