Education is compulsory from the ag

Education is compulsory from the age of five to sixteen, and there is usually a move from primary to secondary school at about the-ageof eleven, but schools are organized in a num ber of differ­ ent ways. There is no law which provides for education of the underfives. In England about 47 per cent of threeandfour-year-oldsreceive education in nursery schools or classes. In addition many children attend informalpre-schoolplay groups organized by par­ ents and voluntary bodies.

91

For m any years the education service has been characterized by change. The provision of m aintained school education is the re­ sponsibility of local education authorities (LEAs). They employ teachers and other staff, provide and maintain buildings, supply equipm ent and materials, provide grants to students proceeding to further and higher education. The Department of Education and Science m aintains overall control although local education authori­ ties and head teachers have considerable powers in planning and administration. Plans were introduced into Parliament in 1988 for more centralized control, including a national curriculum for all schools.

Schools Maintained by the State. No fees are charged to parents of the children at m aintained schools, and books and equipm ent are free. Schools supported from public funds are of two main kinds in England and Wales: county schools and voluntary schools. County schools are provided and m aintained by LEAs wholly out of public funds. Voluntary schools, mostly established by religious denomi­ nations, are also wholly m aintained from public funds but the gov­ ernors of some types of voluntary schools contribute to capital costs. Nearly a third of primary and secondary maintained schools in England and W ales are voluntary schools, most of them Anglican or Roman Catholic. All children in county or voluntary schools re­ ceive religious education by law and take part in a daily corporate act of worship unless their parents choose otherwise.

Education within the m aintained school system usually com­ prises two stages — primary education and secondary education.

Primary Schooling. Compulsory education begins at five when children in England and W ales go to infant schools or depart­ ments; at seven m any go on to junior schools or departments. The usual age of transfer from primary to secondary schools is 11, but a num ber of LEAs in England have established "first" schools for pupils aged 5 to 8, 9 or 10 and "middle" schools covering various age ranges betw een 8 and 14.

Secondary Schooling. The publicly maintained system of educa­ tion aims to give all children an education suited to their particular abilities. Until the 1960s most children took an examination at the end of primary school (the Eleven Plus): those who passed it suc­ cessfully went to grammar schools while those who did not went to secondary m odern schools. A few areas especially in the south of England still have selective exams at the age of eleven, but about 90 per cent of secondary schools in Britain are now comprehensive.

9

Результаты (русский) 1:

Образование является обязательным в возрасте от пяти до шестнадцати и, как правило, переход из начальной в среднюю школу о ageof одиннадцать, но школы организованы в num сде отличаются ent способами. Нет никакого закона, который предусматривает образование underfives. В Англии около 47 процентов threeandfour год oldsreceive образование в детских садах или в классах. Кроме того многие дети посещают informalpre-schoolplay групп, организованных по номинальной Кэн и добровольных органов.91Для m любых лет Служба образования характеризуется изменением. M aintained школьного образования является re семью местных органов образования (МОО). Они используют учителей и других сотрудников, обеспечивать и поддерживать здания, снабжения оборудов отоларингологии и материалы, предоставлять гранты студентам, приступить к дальнейшей и высшего образования. Департамент образования и науки m aintains общий контроль, хотя местные образования власти галстуки и глава преподаватели имеют значительные полномочия в планировании и управлении. Планы были внесены в парламент в 1988 году для более централизованного управления, включая Национальный учебный план для всех школ.Школы поддерживается государством. Не взимаются с родителями детей в школах aintained м, а книги и оборудов ent бесплатно. Школы, при поддержке государственных фондов существует два основных вида в Англии и Уэльсе: округа и добровольные школы. Школы округа предоставляются и m aintained, МОО полностью из государственных средств. Добровольные школы, главным образом установленных религиозных новозеланд Наций, также являются полностью aintained м от государственных средств но gov ernors некоторых видов добровольных школ на капитальные затраты. Почти треть начальных и средних, поддерживали школы в Англии и W Алесю являются добровольные школы, большинство из них англиканской или Римско-католической. Все дети в школах округа или добровольные re высокоценных религиозное образование по закону и принять участие в ежедневной корпоративной акт поклонения, если их родители выбирают в противном случае.Образование в рамках школьной системы aintained m обычно com цены два этапа — начальное образование и среднее образование.Начальное школьное образование. Обязательное обучение начинается в пять, когда детей в Англии и W Алесь перейти к детсады или выезд ments; на семь метров какой-либо пойти на младших школ или департаментов. Обычный возраст передачи от начальных средних школ 11, но num Бер МОО в Англии создали «первых» школ для учащихся в возрасте от 5 до 8, 9 или 10 и «средних» школ, охватывающих различные возраст колеблется между een 8 и 14.Среднее образование. Публично поддерживается система educa Тион стремится предоставить всем детям образование подходит для их конкретных способностей. До 1960-х годов большинство детей принял экзамен в конце начальной школы (одиннадцать плюс): те, кто передал его suc под отправился в гимназии, в то время как те, кто не пошел вторичных m современные школы. Несколько областей, особенно в Южной Англии до сих пор селективного экзамены в возрасте 11 лет, но около 90 процентов средних школ в Великобритании теперь носят всеобъемлющий характер.9

Результаты (русский) 2:

Образование является обязательным в возрасте от пяти до шестнадцати лет, и, как правило , переход от начальной школы до средней школы на о-ageof одиннадцати, но школы организованы в количест отличаются Ent способами. Там нет закона , который предусматривает образование в underfives. В Англии около 47 процентов от threeandfour года-oldsreceive образования в детских садах школах или классах. Кроме того , многие дети посещают informalpre-schoolplay групп , организованных номинальной и добровольным ентов органов.

91

Для т любые годы система образования характеризуется изменением. Предоставление м aintained школьного образования является повторное ственность местных органов образования () местные образовательные . Они нанимают учителей и других сотрудников, обеспечивать и поддерживать здания, поставки оборудов рентного и материалы, предоставлять гранты студентам переходить к дальнейшим и высшего образования. Департамент образования и науки м aintains общий контроль хотя местные образования вла сти и завучи имеют значительные полномочия в области планирования и управления. Планы были введены в парламент в 1988 году для более централизованного контроля, в том числе национальной учебной программы для всех школ.

Школы , поддерживаемую государством. Плата не взимается родителям детей в м aintained школ, а также книги и оборудов лор свободны. Школы при поддержке из государственных фондов могут быть двух основных видов в Англии и Уэльсе: окружных школ и общественных школ. Каунти школы обеспечены и м aintained МОО полностью из государственных средств. Добровольные школы, в основном , установленные религиозными странами denomi, также полностью м aintained из государственных средств , но прави ernors некоторых видов добровольных школ внести свой вклад в капитальные затраты. Почти треть начальных и средних школ , поддерживаемых в Англии и W эля являются добровольные школы, большинство из них англиканской или римско - католической. При размещении всех детей в графстве или добровольных школах вновь ceive религиозное образование по закону и принять участие в ежедневном корпоративном акте поклонения , если их родители не выбирают иначе.

Образование в м aintained школьной системы , как правило , ком тий два этапа -. Начальное образование и среднее образование

начальное школьное образование , Обязательное образование начинается в пять часов, когда дети в Англии и W эля идут к дошкольными или отбыть ментов; в семь метров любой идти на младших школ или отделов. Обычный возраст перехода от начальной школы до средней школы составляет 11, а количест МОО в Англии установили "первые" школы для учащихся в возрасте от 5 до 8, 9 или 10 и "средние" школы , охватывающие различные возрастные диапазоны betw ЕМП 8 и 14.

Среднее образование. Публично поддерживается система образо ции ставит своей целью дать всем детям образование подходит для их конкретных способностей. До 1960 - х гг большинство детей не приняли экзамен по окончании начальной школы (Одиннадцать Plus): те , кто передал его успе пешно пошел в гимназиях в то время как те , кто не пошел в среднюю м овременное школ. В некоторых районах , особенно на юге Англии до сих пор выборочные экзамены в возрасте одиннадцати лет , но около 90 процентов средних школ в Великобритании в настоящее время является исчерпывающим.

9