The Bentham approach was in part su

The Bentham approach was in part superseded in the late 19th and early 20th centuries by a movement known as the neoclassical school. This school, rejecting fixed punishments, proposed that sentences vary with the particular circumstances of a crime, such as the age, intellectual level, and emotional state of the offender; the motives and other conditions that may have incited to crime; and the offender's past record and chances of rehabilitation.

Результаты (русский) 1:

В конце XIX и начале XX веков Бентам подход частично заменены движения, известный как неоклассической школы. Эта школа, отвергая фиксированные наказания, предложил, что приговоры варьироваться в зависимости от конкретных обстоятельств преступления, такие, как возраст, интеллектуальный уровень и эмоциональное состояние преступника; мотивы и другие условия, которые могут подстрекали к преступности; и последние записи правонарушителя и шансы восстановления.

Результаты (русский) 2:

Подход Бентам был частично заменен в конце 19-го и начале 20 веков на движения, известного как неоклассической школы. Эта школа, отвергая фиксированные наказания, предложил, что предложения варьируются в зависимости от конкретных обстоятельств преступления, такие, как возраст, интеллектуальный уровень, и эмоциональное состояние правонарушителя; мотивы и другие условия, которые, возможно, подстрекаемые к преступлению; и преступника мимо запись и шансы реабилитации.

Результаты (русский) 3:

этот подход отчасти заменяет бентам в конце XIX и начала XX веков в движение, известное под названием неоклассическая школа.в этой школе, отвергая основного наказания, предложил наказание в зависимости от конкретных обстоятельств преступления, такие, как возраст, интеллектуального уровня и эмоциональное состояние преступника; мотивы и других условий, которые могут подстрекали к преступности;и преступник прошлое и шансы на реабилитацию.