- Текст
- История
The system of schooling in Great Br
The system of schooling in Great Britain
Education is compulsory from the age of five to sixteen, and there is usually a move from primary to secondary school at about the age of eleven, but schools are organized in a number of different ways. There is no law which provides for education of the underfives. In England about 47 per cent of three- and four-year-olds receive education in nursery schools or classes. In addition many children attend informal pre-school play groups organized by parents and voluntary bodies.
For many years the education service has been characterized by change. The provision (обеспечение) of maintained school education is the responsibility of local education authorities (LEAs). They employ teachers and other staff, provide and maintain buildings, supply equipment and materials, provide grants to students proceeding to further and higher education. The Department of Education and Science maintains overall control although local education authorities and head teachers have considerable powers in planning and administration. Plans were introduced into Parliament in 1988 for more centralized control, including a national curriculum for all schools.
Schools Maintained by the State. No fees are charged to parents of the children at maintained schools, and books and equipment are free. Schools supported from public funds are of two main kinds in England and Wales: county schools and voluntary schools. County schools are provided and maintained by LEAs wholly out of public funds. Voluntary schools , mostly established by religious denominations (конфессия), are also wholly maintained from public funds but the governors of some types of voluntary schools contribute to capital costs. Nearly a third of primary and secondary maintained schools in England and Wales are voluntary schools, most of them Anglican or Roman Catholic. All children in county or voluntary schools receive religious education by law and take part in a daily corporate act of worship unless their parents choose otherwise.
Education within the maintained school system usually comprises two stages — primary education and secondary education.
Primary Schooling. Compulsory education begins at five when children in England and Wales go to infant schools or departments; at seven many go on to junior schools or departments. The usual age of transfer from primary to secondary schools is 11, but a number of LEAs in England have established "first" schools for pupils aged 5 to 8, 9 or 10 and "middle" schools covering various age ranges between 8 and 14.
Secondary Schooling. The publicly maintained system of education aims to give all children an education suited to their particular abilities. Until the 1960s most children took an examination at the end of primary school (the Eleven Plus): those who passed it successfully went to grammar schools while those who did not went to secondary modern schools . A few areas especially in the south of England still have selective exams at the age of eleven, but about 90 per cent of secondary schools in Britain are now comprehensive .
They take pupils without reference to ability or aptitude (способность) and provide a wide range of secondary education for all or most of the children from their local area.
Special schools cater for a wide variety of handicap .
The Curriculum. The content of the secular (мирской) curriculum in maintained schools in England and Wales is the responsibility of the LEA and of the schools' governors. In practice, responsibility is largely devolved (переходить) on head teachers and their staff. The government has issued guidance on the curriculum for both primary and secondary school pupils. It considers that secondary pupils up to the age of 16 should follow a broad curriculum including English, Mathematics and Science, some study of the humanities including History, Religion and Physical education, and opportunities for both practical and aesthetic activities. Most pupils should also study a foreign language. A programme of development projects has been introduced to provide a more effective education with a practical slant (уклон) for lower-attaining (плохо успевающий) pupils who do not benefit fully from existing courses.
Independent Schools. Most parents choose to send their children to free state schools financed from public funds but an increasing number of secondary pupils attend fee-paying independent schools outside the school system. Many of these are boarding schools (школа-интернат), which provide accommodation for pupils during term time. There are about 2,500 independent schools educating more than 500,000 pupils of all ages. They charge fees, varying from about £ 100 a term for day pupils at nursery age to £ 2,000 a term for senior boarding pupils.
Independent schools for older pupils — from 11, 12 or 13 to 18/19 — include nearly 500. They are sometimes confusingly referred to as "public schools" in England and Wales. Today the term is becoming less frequently used but refers to the mainly boys' schools (which are increasingly admitting girls).
Preparatory schools prepare children for the Common Entrance Examination to senior schools. The normal age range is from seven plus to 11, 12 or 13, but many of the schools now have pre-preparatory departments for younger children.
Examinations. Since 1988, most sixteen-year-olds have taken the General Certificate of Secondary Education (GCSE) in five, ten or even fifteen subjects.
Pupils going on to higher education or professional training usually take 'A' level examinations in two or three subjects. These require two more years of study after GCSE, either in the sixth form of a secondary school, or in a separate sixth-form college. Other pupils may choose vocational subjects such as catering (обслуживание), tourism, secretarial or building skills. Subsidized courses in these subjects are run at colleges of further education.
School-leavers with jobs sometimes take part-time vocational courses, on day-release from work. School-leavers without jobs get no money from the government unless they join a youth training scheme, which provides a living allowance during two years of work experience.
Education is compulsory from the age of five to sixteen, and there is usually a move from primary to secondary school at about the age of eleven, but schools are organized in a number of different ways. There is no law which provides for education of the underfives. In England about 47 per cent of three- and four-year-olds receive education in nursery schools or classes. In addition many children attend informal pre-school play groups organized by parents and voluntary bodies.
For many years the education service has been characterized by change. The provision (обеспечение) of maintained school education is the responsibility of local education authorities (LEAs). They employ teachers and other staff, provide and maintain buildings, supply equipment and materials, provide grants to students proceeding to further and higher education. The Department of Education and Science maintains overall control although local education authorities and head teachers have considerable powers in planning and administration. Plans were introduced into Parliament in 1988 for more centralized control, including a national curriculum for all schools.
Schools Maintained by the State. No fees are charged to parents of the children at maintained schools, and books and equipment are free. Schools supported from public funds are of two main kinds in England and Wales: county schools and voluntary schools. County schools are provided and maintained by LEAs wholly out of public funds. Voluntary schools , mostly established by religious denominations (конфессия), are also wholly maintained from public funds but the governors of some types of voluntary schools contribute to capital costs. Nearly a third of primary and secondary maintained schools in England and Wales are voluntary schools, most of them Anglican or Roman Catholic. All children in county or voluntary schools receive religious education by law and take part in a daily corporate act of worship unless their parents choose otherwise.
Education within the maintained school system usually comprises two stages — primary education and secondary education.
Primary Schooling. Compulsory education begins at five when children in England and Wales go to infant schools or departments; at seven many go on to junior schools or departments. The usual age of transfer from primary to secondary schools is 11, but a number of LEAs in England have established "first" schools for pupils aged 5 to 8, 9 or 10 and "middle" schools covering various age ranges between 8 and 14.
Secondary Schooling. The publicly maintained system of education aims to give all children an education suited to their particular abilities. Until the 1960s most children took an examination at the end of primary school (the Eleven Plus): those who passed it successfully went to grammar schools while those who did not went to secondary modern schools . A few areas especially in the south of England still have selective exams at the age of eleven, but about 90 per cent of secondary schools in Britain are now comprehensive .
They take pupils without reference to ability or aptitude (способность) and provide a wide range of secondary education for all or most of the children from their local area.
Special schools cater for a wide variety of handicap .
The Curriculum. The content of the secular (мирской) curriculum in maintained schools in England and Wales is the responsibility of the LEA and of the schools' governors. In practice, responsibility is largely devolved (переходить) on head teachers and their staff. The government has issued guidance on the curriculum for both primary and secondary school pupils. It considers that secondary pupils up to the age of 16 should follow a broad curriculum including English, Mathematics and Science, some study of the humanities including History, Religion and Physical education, and opportunities for both practical and aesthetic activities. Most pupils should also study a foreign language. A programme of development projects has been introduced to provide a more effective education with a practical slant (уклон) for lower-attaining (плохо успевающий) pupils who do not benefit fully from existing courses.
Independent Schools. Most parents choose to send their children to free state schools financed from public funds but an increasing number of secondary pupils attend fee-paying independent schools outside the school system. Many of these are boarding schools (школа-интернат), which provide accommodation for pupils during term time. There are about 2,500 independent schools educating more than 500,000 pupils of all ages. They charge fees, varying from about £ 100 a term for day pupils at nursery age to £ 2,000 a term for senior boarding pupils.
Independent schools for older pupils — from 11, 12 or 13 to 18/19 — include nearly 500. They are sometimes confusingly referred to as "public schools" in England and Wales. Today the term is becoming less frequently used but refers to the mainly boys' schools (which are increasingly admitting girls).
Preparatory schools prepare children for the Common Entrance Examination to senior schools. The normal age range is from seven plus to 11, 12 or 13, but many of the schools now have pre-preparatory departments for younger children.
Examinations. Since 1988, most sixteen-year-olds have taken the General Certificate of Secondary Education (GCSE) in five, ten or even fifteen subjects.
Pupils going on to higher education or professional training usually take 'A' level examinations in two or three subjects. These require two more years of study after GCSE, either in the sixth form of a secondary school, or in a separate sixth-form college. Other pupils may choose vocational subjects such as catering (обслуживание), tourism, secretarial or building skills. Subsidized courses in these subjects are run at colleges of further education.
School-leavers with jobs sometimes take part-time vocational courses, on day-release from work. School-leavers without jobs get no money from the government unless they join a youth training scheme, which provides a living allowance during two years of work experience.
0/5000
Система образования в ВеликобританииОбразование является обязательным в возрасте от пяти до шестнадцати лет и, как правило, переход из начальной в среднюю школу в возрасте одиннадцати, но школы организованы в несколько различных способов. Существует нет закона, который предусматривает образование underfives. В Англии около 47% из трех - и четырех летних получите образование в дошкольных или классов. Кроме того, многие дети посещают неофициальных дошкольные игровые группы, организованных родителями и добровольных органов.На протяжении многих лет службы образования характеризуется изменением. Предоставление (обеспечение) состоянии школьного образования является обязанностью местных органов образования (МОО). Они нанимать учителей и других сотрудников, обеспечить и поддерживать здания, поставку оборудования и материалов, предоставляют гранты для студентов продолжить дальнейшее и высшее образование. Департамент образования и науки поддерживает общий контроль, хотя местные власти и руководитель педагогов имеют значительные полномочия в планировании и управлении. Планы были внесены в парламент в 1988 году для более централизованного управления, в том числе национальной учебной программы для всех школ.Школы поддерживается государством. Для родителей детей в субсидируемых школах не взимается никакой платы, и книги и оборудование предоставляются бесплатно. Школы при поддержке государственных фондов являются два основных видов в Англии и Уэльсе: округа и добровольные школы. Уездные училища предоставляются и поддерживается МОО полностью из государственных средств. Добровольные школы, в основном установленные религиозных конфессий (конфессия), поддерживаются также полностью из государственных средств, но губернаторы некоторых типов добровольные школы способствуют капитальных затрат. Почти треть из первичной и вторичной, поддерживал школ в Англии и Уэльсе являются добровольные школы, большинство из них англиканской или Римско-католической. Все дети в школах округа или добровольных получают религиозное образование по закону и принять участие в ежедневных корпоративных акт поклонения, если их родителей выбрать обратное.Образование в системе поддерживается школы обычно состоит из двух этапов — начальное образование и среднее образование.Начальное школьное образование. Обязательное образование начинается в пять, когда дети в Англии и Уэльсе ходят в ясли или отделы; в семь многие идут младших школ или департаментов. Обычный возраст передачи от начальной средней школы составляет 11, но ряд МОО в Англии создали «первый» школы для учащихся в возрасте от 5 до 8, 9 или 10 и «средний» школ, охватывающих различные возраст колеблется между 8 и 14.Среднее образование. Публично поддерживается система образования призвана дать всем детям образование подходит для их конкретных способностей. До 1960 года большинство детей принимали экзамен в конце обучения в начальной школе (одиннадцать плюс): те, кто успешно сдал отправился в гимназии, а те, кто не пошел в современной средней школы. Несколько областей, особенно в южной части Англии до сих пор селективного экзаменов в возрасте одиннадцати лет, но около 90% средних школ в Великобритании в настоящее время всеобъемлющий.Они принимают учащихся без ссылки на способности или способности (способность) и предоставляют широкий спектр среднего образования для всех или большинства детей от их местного района.Специальные школы предназначены для широкого ряда Фора.Учебная программа. Содержание учебной программы светской (мирской) в субсидируемых школах в Англии и Уэльсе является ответственностью LEA и директоров школ. На практике ответственность — основном переданы (переходить) на старших учителей и их сотрудников. Правительство издало руководство по учебной программы для начальных и средних школ. Он считает, что учащиеся средних школ в возрасте от 16 до должны следовать широкой учебной программы, включая английский, математику и науки, некоторые изучения гуманитарных наук, включая возможности для практической и эстетической деятельности и физического воспитания, истории и религии. Большинство учащихся следует также изучить иностранный язык. Для обеспечения более эффективного образования с практическим уклоном (уклон) для достижения более низкого (плохо успевающий) учащихся, которые не в полной мере воспользоваться существующих курсов была введена программа развития проектов.Независимые школы. Большинство родителей выбирают для своих детей, чтобы освободить государственных школ, финансируемых из государственных средств, но все большее число средних учеников посещать платные независимые школы вне школьной системы. Многие из них являются интернаты (школа-интернат), которые предоставляют жилье для учащихся во время термина. Есть около 2500 независимых школ, обучение более чем 500 000 учащихся всех возрастов. Они взимать плату, варьируется от около £ 100 в срок день учащихся в возрасте питомник £ 2000 термин для старших учеников интерната.Независимые школы для учеников старших классов — от 11, 12 или 13-18/19 — включают в себя около 500. Иногда смешения они называются «государственной школы» в Англии и Уэльсе. Сегодня становится все менее часто используется термин, но относится к главным образом мальчиков школы (которые все более допуска девочек).Подготовительные школы подготовки детей к общий вступительный экзамен для старших школ. Нормальный возрастной диапазон от семи плюс 11, 12 или 13, но многие школы теперь есть дошкольную департаментов для детей младшего возраста.Экзамены. С 1988 года большинство 16 летнего возраста в пять, десять или даже пятнадцать субъектов приняли аттестат среднего образования (АСО).Ученики, идет высшее образование или профессиональная подготовка обычно принимают «» уровня экзамены в двух или трех предметов. Они требуют еще два года учебы после выпускных экзаменов в школе, либо в шестом классе средней школы, либо в отдельном колледж шестой формы. Другие учащиеся могут выбрать профессионального предметы питания (обслуживание), туризм, секретарей или строительных навыков. Субсидированные курсы по этим предметам выполняются в колледжи дальнейшего образования.Выпускников с рабочих мест иногда взять неполный рабочий день курсов профессиональной, что на день освобождение от работы. Выпускников без работы получить не деньги от правительства, если они присоединиться схему подготовки молодежи, которая обеспечивает суточные в течение двух лет опыта работы.
переводится, пожалуйста, подождите..
The system of schooling in Great Britain
Education is compulsory from the age of five to sixteen, and there is usually a move from primary to secondary school at about the age of eleven, but schools are organized in a number of different ways. There is no law which provides for education of the underfives. In England about 47 per cent of three- and four-year-olds receive education in nursery schools or classes. In addition many children attend informal pre-school play groups organized by parents and voluntary bodies.
For many years the education service has been characterized by change. The provision (обеспечение) of maintained school education is the responsibility of local education authorities (LEAs). They employ teachers and other staff, provide and maintain buildings, supply equipment and materials, provide grants to students proceeding to further and higher education. The Department of Education and Science maintains overall control although local education authorities and head teachers have considerable powers in planning and administration. Plans were introduced into Parliament in 1988 for more centralized control, including a national curriculum for all schools.
Schools Maintained by the State. No fees are charged to parents of the children at maintained schools, and books and equipment are free. Schools supported from public funds are of two main kinds in England and Wales: county schools and voluntary schools. County schools are provided and maintained by LEAs wholly out of public funds. Voluntary schools , mostly established by religious denominations (конфессия), are also wholly maintained from public funds but the governors of some types of voluntary schools contribute to capital costs. Nearly a third of primary and secondary maintained schools in England and Wales are voluntary schools, most of them Anglican or Roman Catholic. All children in county or voluntary schools receive religious education by law and take part in a daily corporate act of worship unless their parents choose otherwise.
Education within the maintained school system usually comprises two stages — primary education and secondary education.
Primary Schooling. Compulsory education begins at five when children in England and Wales go to infant schools or departments; at seven many go on to junior schools or departments. The usual age of transfer from primary to secondary schools is 11, but a number of LEAs in England have established "first" schools for pupils aged 5 to 8, 9 or 10 and "middle" schools covering various age ranges between 8 and 14.
Secondary Schooling. The publicly maintained system of education aims to give all children an education suited to their particular abilities. Until the 1960s most children took an examination at the end of primary school (the Eleven Plus): those who passed it successfully went to grammar schools while those who did not went to secondary modern schools . A few areas especially in the south of England still have selective exams at the age of eleven, but about 90 per cent of secondary schools in Britain are now comprehensive .
They take pupils without reference to ability or aptitude (способность) and provide a wide range of secondary education for all or most of the children from their local area.
Special schools cater for a wide variety of handicap .
The Curriculum. The content of the secular (мирской) curriculum in maintained schools in England and Wales is the responsibility of the LEA and of the schools' governors. In practice, responsibility is largely devolved (переходить) on head teachers and their staff. The government has issued guidance on the curriculum for both primary and secondary school pupils. It considers that secondary pupils up to the age of 16 should follow a broad curriculum including English, Mathematics and Science, some study of the humanities including History, Religion and Physical education, and opportunities for both practical and aesthetic activities. Most pupils should also study a foreign language. A programme of development projects has been introduced to provide a more effective education with a practical slant (уклон) for lower-attaining (плохо успевающий) pupils who do not benefit fully from existing courses.
Independent Schools. Most parents choose to send their children to free state schools financed from public funds but an increasing number of secondary pupils attend fee-paying independent schools outside the school system. Many of these are boarding schools (школа-интернат), which provide accommodation for pupils during term time. There are about 2,500 independent schools educating more than 500,000 pupils of all ages. They charge fees, varying from about £ 100 a term for day pupils at nursery age to £ 2,000 a term for senior boarding pupils.
Independent schools for older pupils — from 11, 12 or 13 to 18/19 — include nearly 500. They are sometimes confusingly referred to as "public schools" in England and Wales. Today the term is becoming less frequently used but refers to the mainly boys' schools (which are increasingly admitting girls).
Preparatory schools prepare children for the Common Entrance Examination to senior schools. The normal age range is from seven plus to 11, 12 or 13, but many of the schools now have pre-preparatory departments for younger children.
Examinations. Since 1988, most sixteen-year-olds have taken the General Certificate of Secondary Education (GCSE) in five, ten or even fifteen subjects.
Pupils going on to higher education or professional training usually take 'A' level examinations in two or three subjects. These require two more years of study after GCSE, either in the sixth form of a secondary school, or in a separate sixth-form college. Other pupils may choose vocational subjects such as catering (обслуживание), tourism, secretarial or building skills. Subsidized courses in these subjects are run at colleges of further education.
School-leavers with jobs sometimes take part-time vocational courses, on day-release from work. School-leavers without jobs get no money from the government unless they join a youth training scheme, which provides a living allowance during two years of work experience.
Education is compulsory from the age of five to sixteen, and there is usually a move from primary to secondary school at about the age of eleven, but schools are organized in a number of different ways. There is no law which provides for education of the underfives. In England about 47 per cent of three- and four-year-olds receive education in nursery schools or classes. In addition many children attend informal pre-school play groups organized by parents and voluntary bodies.
For many years the education service has been characterized by change. The provision (обеспечение) of maintained school education is the responsibility of local education authorities (LEAs). They employ teachers and other staff, provide and maintain buildings, supply equipment and materials, provide grants to students proceeding to further and higher education. The Department of Education and Science maintains overall control although local education authorities and head teachers have considerable powers in planning and administration. Plans were introduced into Parliament in 1988 for more centralized control, including a national curriculum for all schools.
Schools Maintained by the State. No fees are charged to parents of the children at maintained schools, and books and equipment are free. Schools supported from public funds are of two main kinds in England and Wales: county schools and voluntary schools. County schools are provided and maintained by LEAs wholly out of public funds. Voluntary schools , mostly established by religious denominations (конфессия), are also wholly maintained from public funds but the governors of some types of voluntary schools contribute to capital costs. Nearly a third of primary and secondary maintained schools in England and Wales are voluntary schools, most of them Anglican or Roman Catholic. All children in county or voluntary schools receive religious education by law and take part in a daily corporate act of worship unless their parents choose otherwise.
Education within the maintained school system usually comprises two stages — primary education and secondary education.
Primary Schooling. Compulsory education begins at five when children in England and Wales go to infant schools or departments; at seven many go on to junior schools or departments. The usual age of transfer from primary to secondary schools is 11, but a number of LEAs in England have established "first" schools for pupils aged 5 to 8, 9 or 10 and "middle" schools covering various age ranges between 8 and 14.
Secondary Schooling. The publicly maintained system of education aims to give all children an education suited to their particular abilities. Until the 1960s most children took an examination at the end of primary school (the Eleven Plus): those who passed it successfully went to grammar schools while those who did not went to secondary modern schools . A few areas especially in the south of England still have selective exams at the age of eleven, but about 90 per cent of secondary schools in Britain are now comprehensive .
They take pupils without reference to ability or aptitude (способность) and provide a wide range of secondary education for all or most of the children from their local area.
Special schools cater for a wide variety of handicap .
The Curriculum. The content of the secular (мирской) curriculum in maintained schools in England and Wales is the responsibility of the LEA and of the schools' governors. In practice, responsibility is largely devolved (переходить) on head teachers and their staff. The government has issued guidance on the curriculum for both primary and secondary school pupils. It considers that secondary pupils up to the age of 16 should follow a broad curriculum including English, Mathematics and Science, some study of the humanities including History, Religion and Physical education, and opportunities for both practical and aesthetic activities. Most pupils should also study a foreign language. A programme of development projects has been introduced to provide a more effective education with a practical slant (уклон) for lower-attaining (плохо успевающий) pupils who do not benefit fully from existing courses.
Independent Schools. Most parents choose to send their children to free state schools financed from public funds but an increasing number of secondary pupils attend fee-paying independent schools outside the school system. Many of these are boarding schools (школа-интернат), which provide accommodation for pupils during term time. There are about 2,500 independent schools educating more than 500,000 pupils of all ages. They charge fees, varying from about £ 100 a term for day pupils at nursery age to £ 2,000 a term for senior boarding pupils.
Independent schools for older pupils — from 11, 12 or 13 to 18/19 — include nearly 500. They are sometimes confusingly referred to as "public schools" in England and Wales. Today the term is becoming less frequently used but refers to the mainly boys' schools (which are increasingly admitting girls).
Preparatory schools prepare children for the Common Entrance Examination to senior schools. The normal age range is from seven plus to 11, 12 or 13, but many of the schools now have pre-preparatory departments for younger children.
Examinations. Since 1988, most sixteen-year-olds have taken the General Certificate of Secondary Education (GCSE) in five, ten or even fifteen subjects.
Pupils going on to higher education or professional training usually take 'A' level examinations in two or three subjects. These require two more years of study after GCSE, either in the sixth form of a secondary school, or in a separate sixth-form college. Other pupils may choose vocational subjects such as catering (обслуживание), tourism, secretarial or building skills. Subsidized courses in these subjects are run at colleges of further education.
School-leavers with jobs sometimes take part-time vocational courses, on day-release from work. School-leavers without jobs get no money from the government unless they join a youth training scheme, which provides a living allowance during two years of work experience.
переводится, пожалуйста, подождите..
Система школьного образования в Великобритании
образование является обязательным в возрасте от пяти до шестнадцати лет, и обычно происходит переход от начального до средней школы в возрасте от одиннадцати, но школы, организованной в ряде различных путей. Нет закона, который предусматривает образование underfives.В Англии примерно 47 процентов от трех- и четырех лет получать образование в школы или классы. Кроме того многие дети посещают неформального дошкольного играть групп, организованных родителей и добровольных организаций.
на протяжении многих лет образования службы характеризуется изменением.Это положение (обеспечение) сохранить образование является ответственность местных органов образования (МОО). Они нанимают учителей и других сотрудников, обеспечивать и поддерживать зданий, поставки оборудования и материалов, предоставление стипендий для студентов на дальнейшее и высшее образование.Департамент по вопросам образования и науки ведет общий контроль несмотря на то, что местные органы образования и учителей имеют значительные полномочия в области планирования и управления. Планы были внес на рассмотрение в парламент в 1988 году для более централизованное управление, в том числе национальной учебной программы для всех школ.
школы со стороны государства.Не взимается плата с родителей детей в школы, а также книги и оборудования - бесплатно. школ из государственных фондов, двух основных видов в Англии и Уэльсе: county школ и добровольные школы. районных школ, и поддерживается МОО полностью из государственных средств. Добровольные школы , преимущественно религиозных конфессий (конфессия),Также являются полностью сохранить из государственных средств, но губернаторы некоторые виды добровольных школы вносить вклад в капитальные расходы. Почти треть из основной и средней школы в Англии и Уэльсе добровольные школы, большинство из них Англиканской и католической.Все дети в графстве или добровольных школы получают религиозное образование, права и принять участие в ежедневных корпоративного акта культовых сооружений, за исключением случаев их родителей выберите в противном случае.
образования в рамках школу обычно состоит из двух этапов - начальное образование и среднее образование.
начального школьного образования.Обязательное образование начинается в пяти когда детей в Англии и Уэльсе перейти к детской школы или департаментов; на семи многие перейти в младших школы или департаментов. Обычный возраст передачи из начальной школы в среднюю - 11, однако в ряде МОО в Англии создали "первой" школ для учащихся в возрасте от 5 до 8, 9 или 10 и "ближнего" школы по различным возраст колеблется в пределах от 8 до 14 лет.
Среднее образование. Публично поддерживать систему образования направлена на образование с учетом их конкретных способностей. До 1960-х годов большинство детей экзамен в конце начальной школе (одиннадцать плюс): тех, кто прошел успешно в гимназии в то время как те, кто не пошел к вторичной современные школы .В нескольких районах особенно на юге Англии по-прежнему выборочного исследования в возрасте одиннадцати, но около 90 процентов средних школ в Великобритании в настоящее время всеобъемлющего .
они принимают учащихся без ссылки на способности или способностей (способность) и обеспечивают широкий диапазон среднего образования для всех или большинства детей от их районе.
Специальные школы подходит для широкого круга "Хандикап интернэшнл" .
учебной программы. Содержание светского (мирской) учебной программы в школы в Англии и Уэльсе ответственность ЛЕА и школы управляющих. На практике в основном возлагается (переходить) на учителей и их сотрудников.Правительство издало руководящие указания в отношении учебной программы для начальных и средних школ. Он считает, что вторичный учащихся в возрасте до 16 лет должны следовать в том числе учебных программ на английском языке, математики и естественных наук, некоторые исследования в гуманитарных науках включая истории, религии и физического воспитания, и возможностей как для практических и эстетической деятельности.Большинство учащихся следует также изучить иностранный язык. Программы проектов в области развития, была введена для обеспечения более эффективной системы образования с практическим окраску (уклон) для достижения (плохо успевающий) учащиеся, которые не могли в полной мере из существующих курсов.
независимых школ.Большинство родителей отправить своих детей в государственных школах финансируется за счет государственных средств, но все большее число вторичных учащихся посещают платных школ вне школьной системы. Многие из этих школах-интернатах (школа-интернат), которые предоставляют места размещения для учащихся в течение срока времени. Имеется около 2 500 независимых школ обучения более 500,000 учащихся всех возрастов. Они взимают плату за колеблется от £ 100 срок для учащихся в детских садах до £ 2 000 срок для старших учеников интерната.
независимых школ для учеников старших классов - от 11, 12 или 13, 18/19 - почти 500 человек. Они иногда товарного знака "государственных школ" в Англии и Уэльсе.Сегодня этот термин становится все менее часто используется, но относится к главным образом мальчиков (которые во все большей степени прием девушек) .
подготовительных школ для подготовки детей к общей экзамен для старших школ. Нормальной возрастной диапазон - от семи плюс по 11, 12 или 13, но многие из них в настоящее время имеют предварительно подготовительного департаментов для детей младшего возраста.
экзаменов. Начиная с 1988 года,В шестнадцать лет, общего свидетельства о среднем образовании (аттестат о среднем образовании) в пять, десять или даже пятнадцать объектов.
учащихся в системе высшего образования или профессиональной подготовки обычно 'A' level экзамены в два или три темы. Они требуют от двух лет после аттестат о среднем образовании, либо в шестом форме средней школы, или в отдельном шестого колледжа.Другие учащиеся могут выбрать профессионально-технические вопросы, такие, как организации общественного питания (,), туризма, секретарей или навыками. Субсидированные курсы по этим предметам, в колледжах дальнейшего образования.
выпускников школ с заданиями иногда является профессионально-технического обучения, в день освобождения от работы.Выпускники школ без работы получить деньги не от правительства, если не будут они присоединиться к одной из систем профессиональной подготовки молодежи, которая живет на пособие в течение двух лет работы опыт.
образование является обязательным в возрасте от пяти до шестнадцати лет, и обычно происходит переход от начального до средней школы в возрасте от одиннадцати, но школы, организованной в ряде различных путей. Нет закона, который предусматривает образование underfives.В Англии примерно 47 процентов от трех- и четырех лет получать образование в школы или классы. Кроме того многие дети посещают неформального дошкольного играть групп, организованных родителей и добровольных организаций.
на протяжении многих лет образования службы характеризуется изменением.Это положение (обеспечение) сохранить образование является ответственность местных органов образования (МОО). Они нанимают учителей и других сотрудников, обеспечивать и поддерживать зданий, поставки оборудования и материалов, предоставление стипендий для студентов на дальнейшее и высшее образование.Департамент по вопросам образования и науки ведет общий контроль несмотря на то, что местные органы образования и учителей имеют значительные полномочия в области планирования и управления. Планы были внес на рассмотрение в парламент в 1988 году для более централизованное управление, в том числе национальной учебной программы для всех школ.
школы со стороны государства.Не взимается плата с родителей детей в школы, а также книги и оборудования - бесплатно. школ из государственных фондов, двух основных видов в Англии и Уэльсе: county школ и добровольные школы. районных школ, и поддерживается МОО полностью из государственных средств. Добровольные школы , преимущественно религиозных конфессий (конфессия),Также являются полностью сохранить из государственных средств, но губернаторы некоторые виды добровольных школы вносить вклад в капитальные расходы. Почти треть из основной и средней школы в Англии и Уэльсе добровольные школы, большинство из них Англиканской и католической.Все дети в графстве или добровольных школы получают религиозное образование, права и принять участие в ежедневных корпоративного акта культовых сооружений, за исключением случаев их родителей выберите в противном случае.
образования в рамках школу обычно состоит из двух этапов - начальное образование и среднее образование.
начального школьного образования.Обязательное образование начинается в пяти когда детей в Англии и Уэльсе перейти к детской школы или департаментов; на семи многие перейти в младших школы или департаментов. Обычный возраст передачи из начальной школы в среднюю - 11, однако в ряде МОО в Англии создали "первой" школ для учащихся в возрасте от 5 до 8, 9 или 10 и "ближнего" школы по различным возраст колеблется в пределах от 8 до 14 лет.
Среднее образование. Публично поддерживать систему образования направлена на образование с учетом их конкретных способностей. До 1960-х годов большинство детей экзамен в конце начальной школе (одиннадцать плюс): тех, кто прошел успешно в гимназии в то время как те, кто не пошел к вторичной современные школы .В нескольких районах особенно на юге Англии по-прежнему выборочного исследования в возрасте одиннадцати, но около 90 процентов средних школ в Великобритании в настоящее время всеобъемлющего .
они принимают учащихся без ссылки на способности или способностей (способность) и обеспечивают широкий диапазон среднего образования для всех или большинства детей от их районе.
Специальные школы подходит для широкого круга "Хандикап интернэшнл" .
учебной программы. Содержание светского (мирской) учебной программы в школы в Англии и Уэльсе ответственность ЛЕА и школы управляющих. На практике в основном возлагается (переходить) на учителей и их сотрудников.Правительство издало руководящие указания в отношении учебной программы для начальных и средних школ. Он считает, что вторичный учащихся в возрасте до 16 лет должны следовать в том числе учебных программ на английском языке, математики и естественных наук, некоторые исследования в гуманитарных науках включая истории, религии и физического воспитания, и возможностей как для практических и эстетической деятельности.Большинство учащихся следует также изучить иностранный язык. Программы проектов в области развития, была введена для обеспечения более эффективной системы образования с практическим окраску (уклон) для достижения (плохо успевающий) учащиеся, которые не могли в полной мере из существующих курсов.
независимых школ.Большинство родителей отправить своих детей в государственных школах финансируется за счет государственных средств, но все большее число вторичных учащихся посещают платных школ вне школьной системы. Многие из этих школах-интернатах (школа-интернат), которые предоставляют места размещения для учащихся в течение срока времени. Имеется около 2 500 независимых школ обучения более 500,000 учащихся всех возрастов. Они взимают плату за колеблется от £ 100 срок для учащихся в детских садах до £ 2 000 срок для старших учеников интерната.
независимых школ для учеников старших классов - от 11, 12 или 13, 18/19 - почти 500 человек. Они иногда товарного знака "государственных школ" в Англии и Уэльсе.Сегодня этот термин становится все менее часто используется, но относится к главным образом мальчиков (которые во все большей степени прием девушек) .
подготовительных школ для подготовки детей к общей экзамен для старших школ. Нормальной возрастной диапазон - от семи плюс по 11, 12 или 13, но многие из них в настоящее время имеют предварительно подготовительного департаментов для детей младшего возраста.
экзаменов. Начиная с 1988 года,В шестнадцать лет, общего свидетельства о среднем образовании (аттестат о среднем образовании) в пять, десять или даже пятнадцать объектов.
учащихся в системе высшего образования или профессиональной подготовки обычно 'A' level экзамены в два или три темы. Они требуют от двух лет после аттестат о среднем образовании, либо в шестом форме средней школы, или в отдельном шестого колледжа.Другие учащиеся могут выбрать профессионально-технические вопросы, такие, как организации общественного питания (,), туризма, секретарей или навыками. Субсидированные курсы по этим предметам, в колледжах дальнейшего образования.
выпускников школ с заданиями иногда является профессионально-технического обучения, в день освобождения от работы.Выпускники школ без работы получить деньги не от правительства, если не будут они присоединиться к одной из систем профессиональной подготовки молодежи, которая живет на пособие в течение двух лет работы опыт.
переводится, пожалуйста, подождите..
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.
- очень люблю моего сыночка и красавицу до
- •The Call Pickup feature operates with a
- у меня тоже погода прохладная(
- •The Call Pickup feature operates with a
- электрик
- This product did not come as we will add
- я очень люблю моего сыночка
- Today is the greatestDay I've ever known
- Одеваться
- не помню как правильно написать
- In Britain it is Parliament that has the
- из себя неприличными вопросами, проявляя
- я не умею летатьСлон не умеет летать
- я очень люблю
- In Britain it is Parliament that has the
- неприличными вопросами, проявляя свое пл
- If I told you I love you I love you and
- ЛЯПИН СЕРГЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ
- Can you write english ??
- Disney recently negotiated with Saudi Ar
- extra waterproof vitamin
- Disney recently negotiated with Saudi Ar
- Ты тоже выглядишь сладким, на утренних ф
- Сколько было вам лет
