However, independent learners not o

However, independent learners not only write down new words and their meanings. They also make a note of other important information connected with the word, such as its pronunciation and other word that usually go with it. They also write down examples the word in context. All this information makes it easier for them to actually use the words they have recorded.

Результаты (русский) 1:

Тем не менее независимым учащимся не только записывать новые слова и их значения. Они также сделать к сведению другие важные сведения, связанные с слова, такие как его произношение и другие слова, которые обычно идут с ним. Они также записать примеры слово в контексте. Вся эта информация делает его проще для них, на самом деле использовать слова, которые они записали.

Результаты (русский) 2:

Однако независимые учащиеся пишут не только вниз новые слова и их значения. Они также запишите другой важной информацией, связанной со словом, такие, как его произношения и другое слово, которое, как правило, идут с ним. Они также записать примеры слов в контексте. Вся эта информация позволяет им легче на самом деле использовать слова, которые они записали.

Результаты (русский) 3:

Тем не менее, независимо от учащихся не только записать новые слова и их значения. Они также запишите другой важной информации с word, таких, как его произношения и другие слова, как обычно. Они также запишите примеры слово в контексте. Вся эта информация облегчает их на самом деле используют слова они добились.