Each stage in the process is charac

Each stage in the process is characterized by «symptoms» or outward signs typifying certain kinds of behavior:

(1) Honeymoon period. Initially many people are fascinated and excited by everything new. The visitor is elated to be in a new culture. (2) Culture shock. The individual is immersed in new problems: housing, transportation, shopping, and language. Mental fatigue results from continuously straining to comprehend the foreign language. (3) Initial adjustment. Everyday activities such as housing and shopping are no longer major problems. Although the visitor may not yet be fluent in the language spoken, basic ideas and feelings in the second language can be expressed. (4) Mental isolation. Individuals have been away from their family and good friends for a long period of time and may feel lonely. Many still feel they cannot express themselves as well as they can in their native language. Frustration and sometimes a loss of self-confidence result. Some individuals remain at this stage. (5) Acceptance and integration. A routine (e.g., work, business, or school) has been established. The visitor has accepted the habits, customs, foods, and characteristics of the people in the new culture. The visitor feels comfortable with friends, associates, and the language of the country.

Результаты (русский) 1:

Каждый этап процесса характеризуется «симптомы» или внешние признаки типирования определенные виды поведения: (1) медовый месяц. Первоначально многие люди очарованы и возбужденных все новое. Посетитель приподнятое быть в новой культуре. (2) культурный шок. Человек погружается в новые проблемы: жилье, транспорт, Магазины и язык. Умственная усталость результаты от постоянного напряжения, чтобы понимать иностранный язык. (3) Начальная регулировка. Повседневной деятельности, такие, как жилье и покупки больше не являются серьезными проблемами. Хотя посетитель может быть еще не владеет языком, могут быть выражены основные идеи и чувства на втором языке. (4) психической изоляции. Лица были вдали от своей семьи и друзей в течение длительного периода времени и может чувствовать себя одиноко. Многие по-прежнему считают, что они не могут выразить себя также, как они могут на родном языке. Разочарование, а иногда и потере уверенности в себе результат. Некоторые люди остаются на данном этапе. (5) прием и интеграция. Обычные (например, работа, бизнес или школа) была создана. Посетитель принял привычки, обычаи, продукты питания и характеристики людей в новой культуре. Посетитель чувствует себя комфортно с друзьями, партнерами и язык страны.

Результаты (русский) 2:

Каждый этап в процессе характеризуется «симптомами» или внешние признаки типизации определенные виды поведения:

(1) период медового месяца. Первоначально многие люди очарованы и возбуждаются все новое. Посетитель приподнятое , чтобы быть в новой культуре. (2) Культурный шок. Человек погружается в новые проблемы: жилье, транспорт, магазины и языка. Психические результаты усталости от постоянно напрягает понять иностранный язык. (3) Первоначальная настройка. Каждодневные мероприятия , такие как жилье и покупки больше не являются основными проблемами. Хотя посетитель может быть еще не владеет языком , разговорный, основные идеи и чувства во втором языке может быть выражено. (4) Психические изоляция. Лица были вдали от своей семьи и хороших друзей в течение длительного периода времени , и может чувствовать себя одиноким. Многие до сих пор считают , что они не могут выразить себя, а также они могут на своем родном языке. Разочарование , а иногда потеря уверенности в себе результат. Некоторые люди остаются на данном этапе. (5) Прием и интеграция. Рутинная (например, работа, бизнес, или школа) была создана. Посетитель принял привычки, обычаи, продукты питания, а также характеристики людей в новой культуре. Посетитель чувствует себя комфортно с друзьями, партнеров, и на языке страны.

Результаты (русский) 3:

каждый этап процесса характеризуется « симптомы "или внешние признаки восход определенные виды поведения:(1) в медовый месяц.первоначально многие люди очарованы и взволнован всё новое.посетитель приятно быть в новую культуру.(2), культурный шок.человек погружается в новые проблемы: жилье, транспорт, магазины, и язык.умственной усталости результаты постоянно, но, чтобы понять как иностранный язык.(3) первоначальной регулировки.в повседневной деятельности, таких как жилье и по магазинам больше серьезных проблем.хотя посетитель может не быть свободно говорит на языке, основные идеи и эмоции на второй язык может быть выражено.(4) психическое изоляции.люди были вдали от своих семей и друзей на длительный период времени и, возможно, одиноко.многие все еще считают, что они не могут выразить себя, так как они могут на их родном языке.разочарование, а иногда и потеря уверенности в себе результат.некоторые лица остаются на этом этапе.(5), приема и интеграции.обычный (например, работа, бизнес, или в школе) была создана.посетитель принял привычки, обычаи, продукты питания, и в особенности народа в новой культуры.посетитель чувствует себя комфортно с друзьями, коллегами, и языком страны.