1. To emphasize this point was the

1. To emphasize this point was the only aim of my argumentation.
2. How to reach his aim was his task for the future.
3. To consider a third case is equivalent to deciding this question.
4. For him to understand this was an ultimate task.
5. To see their role in science is am aim worth pursuing.
6. For him to solve the problem was no simple matter.
7. To show whether any such associations do or do not exist is a task of another time. 8. Where to place the mechanisms of discontinuity was still very puzzling for Millikan. 9. To accept Planck's theory means, in my view, to throw out the basis of our theory of radiation.
10. It may become necessary for that research team to reassess their data.

Результаты (украинский) 1:

1. щоб підкреслити ця точка була єдиною метою моєї аргументації. 2. як дістатися до його мета була його завдання на майбутнє. 3. щоб розглянути третій випадку еквівалентно вирішити це питання. 4. для нього, щоб зрозуміти, що це була кінцева завдання. 5. щоб побачити їх роль в науці є метою ранку варто уваги. 6. для нього, щоб вирішити проблему було не просте питання. 7. показати, чи такі об'єднання чи або не існує є завдання іншим разом. 8. де розмістити механізми розриву була ще дуже загадковим для Міллікен. 9. ухвалювати Планка з теорії означає, на мій погляд, кинути на основі наших теорія випромінювання. 10. це може стати необхідним для цього дослідницькою групою повторно оцінювати свої дані.

Результаты (украинский) 2:

1. Для того, щоб підкреслити цей момент була єдина мета моєї аргументації.
2. Як дістатися до його метою було його завданням на майбутнє.
3. Для того, щоб розглянути третій випадок еквівалентно вирішенні цього питання.
4. Для нього , щоб зрозуміти , що це було кінцевою метою.
5. Щоб побачити їх роль в науці ранку мета варто продовжувати.
6. Для нього , щоб вирішити цю проблему не було простою справою.
7. Для того, щоб показати , є чи робити якісь - або такі асоціації або не існує завдання іншого часу. 8. Де розмістити механізми розриву ще дуже загадковим для Міллікен. 9. Для того, щоб прийняти кошти теорії Планка, на мій погляд, щоб викинути основу нашої теорії випромінювання.
10. Це може стати необхідним для цього команда дослідників переглянути свої дані.

Результаты (украинский) 3:

1.%20до 20% підкреслити%20цього%20точки%20був%20в%20лише%20метою%20з 20% моїх%20аргументації.%20%5E2.%20як%20до 20% досягти%20його%20метою%20був%20його%20завдання%20для%20в%20майбутнього.%20%5Е3.%20до 20% вважають%20а%20третій%20справу%20є%20еквівалент%20до 20% вирішивши%20цього%20питання.%20%5Е4.%20для%20йому%20до 20% розуміють%20цього%20був%20в 20-20%ultimate 20 завдання.%20%5E5.%20до 20% бачать%20їх%20роль%20в 20-20%науки - 20%20am%20метою%20варто%20переслідує.%20%5E6.%20для%20йому%20до 20% вирішити%20в%20проблема%20був%20не%20прості%20б.%20%5E7.%20до 20% шоу%20чи%20будь-%20таких%20асоціацій%20робити%20або%20робити%20не%20існують%20є%20а%20завдання%20з 20% інше%20час.%208.%20Де%20до 20% місці%20в%20механізми%20з 20% нерозривність процесу%20був%20все-таки%20дуже%20незрозумілі%20для%20Джеффрі Міллікан.%209.%20до 20% прийняти%20Планка%27s%20теорії%20означає,%20в 20-20%мій погляд 20%, 20, 20%викинути%20з 20%в%20основі%20з 20% наших%20теорії%20з 20% випромінювання.%20%5E10.%20його%20 травня%20стати%20необхідні%20для%20,%20дослідження%20команди%20до 20% переоцінку%20їх%20даних.