Результаты (
русский) 2:
[копия]Скопировано!
Text3. ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРОВ
1. В настоящее время значительная часть рабочей силы большинства стран занимается созданием, обработки, хранения, передачи и просто работать с информацией. Компьютеры стали обычным явлением в домах, офисах, магазинах, школах, научно - исследовательские, insti¬tutes растения.
Использование компьютеров в бизнесе, промышленности и услуг связи широко распространена сегодня. Управляемые компьютером роботы способны улучшить качество выпускаемой продукции и
17 Раздел 1. Информация , зависящих от общества ,
чтобы повысить производительность промышленности. Компьютеры могут контролировать работу электростанций, заводов и доков. Они помогают в принятии различных решений и в управлении экономикой.
Работа банков зависит от компьютерных терминалов для миллионов ежедневных операций. Без этих терминалов, учет вкладов и снятие будет трудно поддерживать, и это было бы невозможно навести справки о текущем состоянии счетов клиентов.
Компьютеры являются неотъемлемой частью многих военных систем , включая связи и управления огнем. Они применяются для автоматического пилотирования и автоматической навигации. Освоение космоса зависит от компьютеров для руководства, на борту окружающей среды и re¬search.
2. Компьютеры находят применение в астрономии и верхней части исследования at¬mosphere. Прогнозирование погоды, библиотечные информационные услуги могут извлечь выгоду из компьютеров тоже.
Интересно отметить , что компьютеры широко используются в медицине. Они стали ценные медицинские диагностические инструменты. Компьютеры используются для оптического сканирования и обработки изображений, начиная от распознавания образов для обработки изображений. Технические специалисты могут работать компьютерные томографы , которые сочетают в себе рентгеновские лучи с компьютерной технологией , чтобы дать разрезы тела пациентов. Представления могут затем быть объединены в одно изображение , показанного на экране.
Следует отметить , что обучение на компьютере может быть интересно. Студенты проводят больше времени с компьютерного обучения выполнения поставленной задачи, по сравнению с обычными class¬room.
На последнем управления воздушным движением невозможно без применения компьютера. Она полностью зависит от генерируемой компьютером информации.
Многие другие виды использования компьютеров , которые мы не можем себе представить в настоящее время станет обычным явлением при переходе от индустриального к постиндустриальному или информационному обществу.
?
переводится, пожалуйста, подождите..