что мне делать?61. Vanessa waits before leaving the house to join Hele перевод - что мне делать?61. Vanessa waits before leaving the house to join Hele русский как сказать

что мне делать?61. Vanessa waits be

что мне делать?61. Vanessa waits before leaving the house to join Helen a) to show that she won’t allow Helen to hurry her. b) to check that she has everything she needs.62. Vanessa believes that Justina) gets ill more than other children his age. b) is used as an excuse by his mother.63. Vanessa thinks that Carla) is jealous of Helen’s success.b) wants Helen to do his job for him.64. In the final paragraph, Helen realises that a) she and Vanessa will be late for. b) she is lucky to be alive.c) because she knows they have plenty of time.d) because she has to check that the door is locked.c) is a difficult child to deal with.d) should learn to deal with his problems himself.c) is very good at his job.d) gives everyone too much work to do.c) the boy is badly injured.d) she has made her situation worse.58. When Vanessa thinks ‘Typical Helen!’ she implies thata) she feels sorry for Helen. c) Helen will be in a hurry. b) Helen is often late. d) they will be late for work.59. Vanessa mentions Helen emptying her ashtray to showa) how much Helen’s views on the environment have changed. b) how their arrangement makes a big difference to pollution.c) that she thinks their arrangement is a bad idea.d) that she doubts that Helen really cares about the environment.60. Vanessa feels that the driving arrangementa) gives her and Helen a good chance to chat. c) causes arguments between her and Helen.b) makes getting to work more relaxing. d) helps to reduce the amount of traffic on the road.4
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (русский) 1: [копия]
Скопировано!
что мне делать? <br>61. Ванесса ждет , прежде чем выходить из дома , чтобы присоединиться к Хелен а) , чтобы показать , что она не позволит Хелен торопить ее. б) проверить , что у нее есть все , что нужно. <br>62. Ванесса считает , что Джастин <br>а) заболевает больше , чем другие дети его возраста. б) используются в качестве оправдания его матери. <br>63. Ванесса считает , что Карл <br>а) ревнует успех Елены. <br>б) хочет Хелен , чтобы сделать свою работу за него. <br>64. В последнем абзаце, Хелен понимает , что а) она и Ванесса будет поздно. б) ей повезло быть живым. <br>в) потому , что она знает , что у них много времени. <br>d) , потому что она должна проверить , что дверь заперта. <br>в) является трудным ребенком , чтобы иметь дело с. <br>d) должно научиться справляться с самим собой своими проблемами.<br>в) очень хорошо справлялся со своей работой. <br>d) дает каждому слишком много работы. <br>в) мальчик тяжело ранен. <br>d) она сделала ее положение хуже. <br>58. Когда Ванесса думает , что "Типичные Хелен! она предполагает , что <br>а) она чувствует жалость к Елене. с) Хелен будет в спешке. б) Хелен часто опаздывает. d) они будут опаздывать на работу. <br>59. Ванесса упоминает Хелен опорожнение ее пепельницу , чтобы показать <br>а) сколько взгляды Хелен на окружающую среду изменились. б) как их расположение имеет большое значение для загрязнения. <br>с) , что она думает , что их расположение является плохой идеей. <br>d) что она сомневается в том, что Елена действительно заботится об окружающей среде. <br>60. Ванесса чувствует , что движущей договоренности<br>а) дает ей и Хелен хороший шанс пообщаться. в) вызывает споры между ней и Хелен. <br>б) делает получение работы более расслабляющим. г) помогает уменьшить количество трафика на дороге. <br>4
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 2:[копия]
Скопировано!
Захарченко?<br>61. Ванесса ждет, прежде чем выйти из дома, чтобы присоединиться к Хелен а) чтобы показать, что она не позволит Хелен спешить ее. б) чтобы проверить, что у нее есть все, что ей нужно.<br>62. Ванесса считает, что Джастин<br>а) заболевает больше, чем другие дети его возраста. б) используется в качестве оправдания его матерью.<br>63. Ванесса считает, что Карл<br>а) завидует успеху Елены.<br>б) хочет, чтобы Хелен делала свою работу за него.<br>64. В заключительном абзаце Хелен понимает, что а) они с Ванессой опоздали. б) ей повезло, что она жива.<br>в), потому что она знает, что у них есть много времени.<br>г) потому что она должна проверить, что дверь заперта.<br>в) является трудным ребенком для решения.<br>г) должны научиться решать свои проблемы самостоятельно.<br>в) очень хорошо работает.<br>г) дает всем слишком много работы.<br>в) мальчик тяжело ранен.<br>г) она ухудшила свое положение.<br>58. Когда Ванесса думает: "Типичная Хелен!" Она подразумевает, что<br>а) ей жаль Хелен. в) Елена будет спешить. б) Елена часто опаздывает. г) они будут опаздывать на работу.<br>59. Ванесса упоминает Елена опорожнения пепельница, чтобы показать<br>а) насколько изменились взгляды Елены на окружающую среду. б) как их расположение имеет большое значение для загрязнения окружающей среды.<br>в), что она думает, что их расположение является плохой идеей.<br>г), что она сомневается, что Елена действительно заботится об окружающей среде.<br>60. Ванесса считает, что вождение договоренности<br>а) дает ей и Хелен хороший шанс пообщаться. в) вызывает споры между ней и Еленой.<br>б) делает получение на работу более расслабляющим. г) помогает уменьшить объем движения на дороге.<br>4
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (русский) 3:[копия]
Скопировано!
Правда?<br>61 год.Ванесса ждала до того, как ушла из дома с Хелен, чтобы показать, что она не позволит Хелен торопить ее.B) проверять, имеет ли она все необходимое.<br>62 года.Ванесса верит в Джастина<br>A) более высокие показатели заболеваемости, чем у других детей того же возраста.B) используется его матерью в качестве предлога.<br>63 года.Ванесса думает, что Карл<br>а) ревновать к успеху Хелен.<br>B) надеюсь, что Хелен сделает для него свою работу.<br>64 года.В последнем абзаце Хелен поняла, что она и Ванесса опаздывают.Ей повезло, что она жива.<br>C) потому что она знает, что у них много времени.<br>D) потому что она должна проверить, заперта ли дверь.<br>C) быть ребенком, с которым трудно справиться.<br>D) необходимо научиться решать проблемы самостоятельно.<br>C) очень хорошо работает.<br>D) дать всем слишком много работы.<br>C) мальчик получил серьезные ранения.<br>D) Она усугубила свое положение.<br>58 лет.Когда Ванесса думает, что это типичная Хелен!"она намекает<br>Она расстроена из - за Хелен.с) Хелен спешит.Хелен часто опаздывает.D) Они опаздывают на работу.<br>59 лет.Ванесса упомянула о пепельнице Хелен<br>A) степень изменения представлений Хелен об окружающей среде.B) каким образом их договоренности могут существенно повлиять на загрязнение.<br>C) она считает, что их договоренность была плохой идеей.<br>она сомневается, действительно ли Хелен заботится об окружающей среде.<br>60 лет.Ванесса чувствует себя водителем<br>Дай ей шанс поболтать с Хелен.C) вызвать спор между ней и Хелен.<br>B) облегчить работу.D) содействие сокращению числа дорожно - транспортных происшествий.<br>4 шт<br>
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: