1.As I wash dishes at the kitchen s

1.As I wash dishes at the kitchen sink, my husband, Scott, paces behind me, irritated. Have you seen my keys? he snarls and stomps from the room with our dog, Dixie, at his heels. ln the past I would have turned off the faucet and joined the hunt while trying to soothe my husband. But that only made him angrier, and a simple case of missing keys soon would become a full-blown drama starring the two of us and our poor nervous dog. Now, I focus on the wet dish in my hands. I don't turn around. I don't say a word. I’m using a technique I learned from a dolphin trainer.
2 For a book I was writing about a school for exotic animal trainers, I started spending my days watching students do the seemingly impossible: teaching hyenas to pirouette on command and chimps to skateboard. I listened, rapt, as professional trainers explained how they taught dolphins to flip and elephants to paint. Eventually it hit me that the same techniques might work on that stubborn but lovable species, the American husband. The central lesson I learned is that I should reward behavior I like and ignore behavior I don’t. After all, you don't get a sea lion to balance a ball on the end of its nose by nagging. The same goes for the American husband.
3 I began thanking Scott if he threw one defy shirt into the hamper. lf he threw in nruo, l'd kiss him. I was using what trainers call 'approximations, rewarding the small steps toward learning a whole new behavior. You can't expect a baboon to learn to flip on command in one session, just as you can't expend an American husband to begin regularly picking up his defy socks by praising him once for picking up a single sock. With the baboon you first reward a hop, then a bigger hop, then an even bigger hop. With Scott the husband, I began to praise every small act every time: if he drove just a mile an hour slower, tossed one pair of shorts into the hamper, or was on time for anything.

4 On a field trip with the students, I listened to a professional trainer describe how he had taught African crested cranes to stop landing on his head and shoulders. He did this by training the leggy birds to land on mats on the ground. This, he explained, is what is called an incompatible behavior. A simple but brilliant concept. Rather than teach the cranes to stop landing on him, the trainer taught the birds something else. a behavior that would make the undesirable behavior impossible. The birds couldn't alight on the mats and his head simultaneously. At home, I came up with incompatible behaviors for Scott to keep him from crowding me while I cooked. I piled up parsley for him to chop or cheese for him to grate at the other end of the kitchen island. Soon l'd done it: no more Scott hovering around me while I cooked.

5 I followed the students to SeaWorld San Diego, where a dolphin trainer introduced me to least reinforcing scenario (1. R. S.). When a dolphin does something wrong the trainer doesn’t respond in any way. He stands still for a few beats, careful not to look at the dolphin, and then returns to work. The idea is that any response, positive or negative, fuels a behavior. lf a behavior provokes no response, it typically dies away. lt was only a matter of time before he was again searching for his keys, at which point I said nothing and kept at what I was doing. lt took a lot of discipline to maintain my calm, but results were immediate. I felt as if I should throw him a mackerel.

6 Professionals talk of animals that understand training so well they eventually use it back on the trainer. My animal did the same. When the training techniques worked so beautifully. Couldn’t resist telling my husband what I was up to. He wasn't offended, just amused. Then last fall, firmly in middle age, I learned that I needed braces. They were not only humiliating, but also excruciating. One morning, as I launched into yet another tirade about how uncomfortable I was, Scott just looked at me blankly. He didn’t say a word or acknowledge my rant in any way, not even with a nod. I started to walk away, then I realized what was happening, and I turned and asked, Are you giving me an L. R. S. Silence. You are, aren't you? He finally smiled, but his L. R. S. has already done the trick. He’d begun to train me, the American wife.

Результаты (украинский) 1:

1. як я мити тарілки в кухонних раковині, мій чоловік, Скотт, кроки позаду мене дратувало. Ви бачили мою ключі? Він snarls і stomps з кімнати з нашими собаками, Діксі, по п'ятах. ln минулому я б вимкнено кран і приєднався до полювання час спроби заспокоїти мій чоловік. Але тільки зробив його зліше і простий випадок відсутні ключі скоро стане повномасштабний драма в ролях: двоє з нас і наших бідним dog нервує. Тепер я зупинюся на мокрій блюдо в моїх руках. Я не розвернутися. Я не кажу слова. Я використовую техніка, я дізнався з Дельфін тренер.2 для книги, я пишу про школу, екзотичних тварин для тренерів, я почав витрати мої дні, спостерігаючи студентів робити нібито неможливе: викладання гієн, щоб пірует на команду і шимпанзе, кататися на скейтборді. Я слухав, пильним, як професійні Тренери пояснив, як вони навчали дельфінів перевернути і слонів, щоб фарба. Врешті-решт він ударив мене, які ж методики може працювати на що впертий, але привабливою видів, американський чоловік. Центральну урок, я дізнався, що я повинен нагорода поведінку, мені подобається і ігнорувати поведінку, не я. Врешті-решт, ви не отримаєте морський лев на баланс м'яч на кінець його ніс, ниття. Теж саме стосується американський чоловік.3 я почав, подякувавши Скотт, якщо він кинув один виклик сорочка в той заважають. л. ф. він кинув у nruo, l б поцілувати його. Я використовую який Тренери дзвінок ' апроксимацій, нагородження невеликі кроки до вивчення цілий новий поведінки. Ви не можете очікувати Бабуїн вчитися, щоб фліп по команді за один сеанс, так само, як ви не може витрачати американський чоловік почати регулярно підбираючи його defy шкарпетки, вихваляючи його один раз для збирання один носок. З бабуїна ви спочатку винагородити хопу, то більший хоп, то навіть більший хоп. З Скотт чоловік, я почав славити кожен маленький акт кожного разу: він поїхав просто милі на годину повільніше, кинув в на заважають одна пара шорти, чи був час для нічого.4 Заґато зі студентами, я слухав професійний тренер описати, як він навчив африканського крани Чубаті зупинити посадки на голову і плечі. Він створив навчання довгонога птахів, щоб приземлитися на циновках на землі. Він пояснив, це те, що називається несумісним поведінкою. Концепція проста, але блискуча. Замість того, щоб навчити крани зупинити посадки на нього, тренер викладав птахів щось інше. поведінка, що зробило б небажаних поведінкою неможливо. Птахи не могли посадку на мати і голову одночасно. Вдома я придумав несумісні поведінки для Скотт тримати його від скупченість мене, хоча я приготований. Я нагромаджене петрушка для нього Чоп або сир для нього натерти на іншому кінці кухні острова. Незабаром l це зробив: немає більше Скотт витають навколо мене, хоча я приготований.5 я слідував студентів до SeaWorld Сан-Дієго, де Дельфін тренер познайомив мене з найменшою Армуючі сценарій (1. Р. С.). Коли Дельфін робить щось неправильно, тренер не відповідає будь-яким способом. Він означає ще кілька ударів, обережні, щоб не дивитися на дельфінів і повертає на роботу. Ідея полягає в тому, що будь-яка відповідь, позитивне або негативне, паливо поведінка. LF поведінка провокує не відповідь, це зазвичай вмирає від готелю. lt був тільки питання часу, перш ніж він знову шукає ключі, після чого я нічого не сказав і зберігається на те, що я роблю. lt прийняв багато дисципліни для підтримки мого затишшя, але результати були негайно. Я відчував, як ніби я повинен кинути його макрель.6 професіонали говорять про тварин, які розуміють, так добре, вони в кінцевому підсумку використовувати його назад на велостанке навчання. Мої тварини зробив те ж саме. Коли тренінгові технології працював так красиво. Не втримався говорив мій чоловік, я був до. Він не ображається, просто в захваті. Потім восени минулого року, твердо в зрілому віці, я дізнався, що мені потрібно, брекет-системи. Вони не тільки принизливий, а також болісною. Одного разу вранці, як я почав в ще один тиради про те, як незручно, я була, Скотт просто дивилися на мене ускладнюватиме. Він не сказати слово чи визнають мою rant, в будь-якому випадку, навіть із кивати. Я почав ходити, то я зрозумів, що відбувається і я повернувся і запитав, ви даєте мені послугами л. р. с. мовчання. Ви знаходитесь, ви не? Він, нарешті, посміхнувся, але його л. р. с. вже зробили свою справу. Він почав тренуватися мене, американська дружина.

Результаты (украинский) 3:

1.Як%20I%20вимити%20страви%20о 20%в%20кухні%20раковину, 20% моїх%20 чоловік,%20Скотт,%20намагались%20позаду%20мене,%20дратували.%20мають%20ти%20бачили%20мій%20ключі?%20він%20snarls%20а%20stomps%20від 20% до 20% кімнати%20з%20наших%20собаки,%20Dixie,%20о 20%його%20п'ятах.%20ln%20в%20минуле%20I%20б%20мають%20перетворився%20вимкнення%20в%20змішувач%20а%20приєднався%20в%20полювання%20а%20намагаються%20до 20% заспокоюють%20мій%20 чоловік.%20а%20,%20лише%20зробив%20йому%20зліший%20а%20а%20прості%20справу%20з 20% відсутній%20ключі%20незабаром%20б%20стати%20а%20повномасштабної%20драма%20у ролях%20в%20два%20з 20% нас%20а%20наших%20бідних%20нервової%20пса.%20зараз,%20I%20фокус%20на 20%в%20мокрого%20блюдо%20в 20-20%мій 20руки.%20I%20дон%27т%20поверніть%20навколо.%20I%20дон%27т%20сказати%20а%20слово.%20I%E2%80%99м%20використання%20а%20техніка%20I%20дізналися%20від%20а%20dolphin%20тренер.%5E2%20для%20а%20книги%20I%20був%20написання%20про%20а%20школи%20для%20екзотичні%20тварина%20 тренерів,%20I%20почали%20видатків%20мій%20днів%20перегляду%20 студентів%20робити%20в%20начебто%20неможливо:%20викладання%20плямиста гієни%20до 20% підіймання%20на 20%команду%20а%20шимпанзе%20до 20% скейтбордом.%20I%20слухали,%20прискіплива, 20% як%20професійних%20тренерів%20пояснив%20як%20вони%20навчила%20дельфінів%20до 20% об'ємного гортання%20а%20слонів%20до 20% фарбою.%20врешті-решт%20його%20хіт%20мене%20,%20в%20ж%20технік%20б%20Праця%20на 20%,%20важкі%20а%20оченята симпатичному%20 видів,%20в%20американських%20 чоловік.