So the frog takes a stick in hir mo

So the frog takes a stick in hir mouth and puts it in the middle. Then one duck takes one and of the stick, the other duck takes the other and. They start to fly. The children see the ducks in the sky. Look! What have the ducks got? What is it? It is a big clock! I a a frog! And flop! The frog falls down from the sky.

Результаты (русский) 1:

Таким образом лягушка берет палку в hir рот и помещает его в середине. Затем одна утка занимает одно и флешки, другой утка принимает другой и. Они начинают летать. Дети видят уток в небе. Смотри! Что получил уток? Что это такое? Это большие часы! Я лягушка! И на флопе! Лягушка падает с неба.

Результаты (русский) 2:

Так лягушка берет палку в рот Хир и помещает его в середине. Тогда одна утка принимает одно и палки, другая утка берет другую и. Они начинают летать. Дети видят уток в небе. Смотри! Что утки получили? Что это? Это большие часы! Я аа лягушка! И флоп! Лягушка падает с неба.

Результаты (русский) 3:

так она принимает палкой в hir рот и ставит его в середине.тогда одна утка принимает один и палку, другая утка принимает и другие.они начинают летать.дети видят уток в небе.смотри!что есть уток?что это?это большой часы!я лягушка!и провал!лягушка падает с неба.