2) Storage or memory — to store inf

2) Storage or memory — to store information and make it avail­able at the appropriate time; 3) Arithmetic-logical unit — to
perform the calculations; 4) Output — to remove data from the
machine to the outside world and 5) Control unit — to cause
all parts of a computer to act as a team.

Figure 5 shows how the five functional units of the comput­er act together. A complete set of instructions and data are usu­ally fed through the input equipment to the memory where they are stored. Each instruction is then fed to the control unit. The control unit interprets the instructions and issues commands to the other functional units to cause operations to be performed on the data. Arithmetic operations are performed in the arith­metic-logical unit, and the results are then fed back to the mem-огу. Information may be fed from either the arithmetic unit or the memory through the output equipment to the outside world. The five units of the computer must communicate with each other. They can do this by means of a machine language which uses a code composed of combinations of electric pulses. These pulse combinations are usually represented by zeros and ones, where the one may be a pulse and the zero — a no-pulse. Num­bers are communicated between one unit and another by means of these one-zero or pulse — no-pulse combinations. The in­put has the additional job of converting the information fed in by the operator into machine language. In other words, it tran-saltes from our language into the pulse — no-pulse combinations understandable to the computer. The output’s additional job is converting the pulse — no-pulse combinations into a form un­derstandable to us, such as a printed report.

Результаты (русский) 1:

2) хранение или памяти — для хранения информации и сделать его доступным в надлежащее время; 3) арифметика логическая единица — длявыполнение расчетов; 4) выход — для удаления данных изблок управления машины к внешнему миру и 5), чтобы вызватьвсе части компьютера в качестве команды.На рисунке 5 показано, как пять функциональных подразделений компьютера действовать сообща. Полный набор инструкций и данных обычно поступает через входное оборудование для памяти где они хранятся. Каждая инструкция затем подается на блок управления. Блок управления интерпретирует инструкции и вопросы команды для других функциональных подразделений, чтобы вызвать операции над данными. Арифметические операции выполняются в арифметике логическую единицу, а результаты затем подается обратно в mem-огу. Информация может быть подан памяти через выпускаемого оборудования или арифметического блока из внешнего мира. Пять единиц компьютера должны взаимодействовать друг с другом. Они могут сделать это с помощью машинный язык, который использует код, состоящий из комбинаций электрических импульсов. Эти комбинации пульса обычно представлены в виде нулей и одного, где может быть пульс и ноль — нет импульса. Номера сообщаются между одной и другой с помощью этих один ноль или пульс-нет пульса комбинаций. Ввод имеет дополнительную работу преобразования информации ФРС в оператор в машинный язык. Другими словами, он Тран saltes из нашего языка в пульс — нет импульса комбинации понятной для компьютера. Вывода дополнительных заданий преобразования пульс — комбинаций нет импульса в форме, понятной для нас, таких как печатный отчет.

Результаты (русский) 2:

2) Хранение или память - для хранения информации и сделать его доступным в соответствующее время; 3) Арифметика-логическое устройство - для
выполнения расчетов; 4) Выход - для удаления данных из
машины с внешним миром и 5) Блок управления - вызвать
все части компьютера , чтобы действовать как команда. На

рисунке 5 показано , как пять функциональных единиц компьютерного акта вместе. Полный набор инструкций и данных, как правило , подается через устройства ввода в память , где они хранятся. Каждая команда затем подается на блок управления. Блок управления интерпретирует инструкции и команды вопросов другим функциональным блокам , чтобы вызвать операции должны выполняться на данных. Арифметические операции выполняются в арифметико-логической единице, а результаты затем подается обратно в MEM-ОГУ. Информация может подаваться либо в вычислительном устройстве , либо в памяти с помощью устройства вывода к внешнему миру. Пять единиц компьютера должны взаимодействовать друг с другом. Они могут сделать это с помощью машинного языка , который использует код , состоящий из комбинации электрических импульсов. Эти комбинации импульсов обычно представлены нулями и единицами, где один может быть импульс , а ноль - нет-импульса. Числа сообщаются между собой одно целое и другое с помощью этих один-ноль или импульс - комбинации нет импульсов. Вход имеет дополнительное задание преобразования информации , поступающей в оператором на машинный язык. Другими словами, это Tran-saltes с нашего языка на пульсе - нет-импульса комбинаций , понятных компьютеру. Дополнительная работа Выходной сигнал является преобразованием импульса - комбинации не-импульса в форме понятной для нас, например , в виде печатного отчета.