In particular, heightenedimportance

In particular, heightened
importance in student learning goals for cross-cutting competencies and student ability to
demonstrate and apply their learning in real-life settings, may not yet be adequately
reflected in national monitoring systems. Conversely, national assessments may be
designed to assess student competencies that are not yet adequately reflected in student
learning objectives and/or implemented at the school level.

Результаты (русский) 1:

В частности повышеннаяважное значение в обучении целей для кросс секторальной компетенции и способности студентапродемонстрировать и применить их обучение в реальных условиях, может быть еще не адекватноотражение в национальных систем мониторинга. И наоборот могут быть национальные оценкипредназначен для оценки студент компетенций, которые пока еще должным образом не отражены в студентцели обучения и/или осуществляются на уровне школы.

Результаты (русский) 2:

В частности, повышенная
важность в студенческих учебных целей для сквозных компетенций и студентов способности
продемонстрировать и применить свои знания в реальных жизненных, возможно, еще не адекватно
отражены в национальных систем мониторинга. Наоборот, национальные оценки могут быть
предназначены для оценки компетенций студентов, которые еще ​​не адекватно отражены в студенческих
учебных целей и / или реализуемые на уровне школы.

Результаты (русский) 3:

В частности, повышенной
значение в студенческих программах обучения и развития для межсекторальных сфер компетенции и учебы способности
продемонстрировать и применения их обучения в реальных параметров, возможно, пока не будет надлежащим образом
отражены в национальных систем мониторинга. И наоборот, национальных оценок может быть
предназначены для оценки знаний студентов, еще не отражены должным образом в студенческих
Цели и задачи обучения и/или осуществления на уровне школы.