Step 1. Read Paragraphs A and B abo

Step 1. Read Paragraphs A and B about red-light running. Notice the different specific supporting details that have been added to Paragraph B.
Step 2. Locate the topic sentence in Paragraph B. Circle the topic and underline the controlling idea.
Step 3. Which supporting sentences in Paragraph B contain the kinds of details listed below? Give the sentence numbers of each kind.
An example: _
A statistic: _
A quotation: _

Результаты (русский) 1:

Шаг 1. Читать пункты A и B о красных фонарей работает. Обратите внимание на различные конкретные вспомогательные детали, которые были добавлены в пункт б.Шаг 2. Найдите предложение раздела в пункте б. круг темы и подчеркивают распоряжающейся идею.Шаг 3. Какие вспомогательные предложения в пункте B содержат виды деталей, перечисленных ниже? Дать предложение номера каждого вида.Пример: _Статистика: _Цитата: _

Результаты (русский) 2:

Шаг 1. Прочитайте Пункты А и Б о красных фонарей работает. Обратите внимание на другую конкретных вспомогательных деталей , которые были добавлены в пункт B.
Шаг 2. Найдите тему предложения в пункте B. Круг тему и подчеркнуть контрольный идею.
Шаг 3. Какие вспомогательные предложения в пункте B содержат виды деталей , перечисленных ниже ? Дайте число предложение каждого вида.
Пример: _
статистика: _
цитаты: _

Результаты (русский) 3:

шаг 1.читать пункты A и B о красном ходовые.уведомление различных конкретных подтверждающую информацию, что было добавлено в пункт б.шаг 2.найти тему предложение в пункте b. круг темы и подчеркнуть, контролирующей идея.шаг 3.которые поддерживают наказание в пункт b) содержат рода подробности, перечисленных ниже.дайте предложение номера каждого вида.пример: _статистика: _цитата: _