GOOD MORNING, MISS DOVEafter Frances Gray Patton Miss Dove ['mis ,(1av перевод - GOOD MORNING, MISS DOVEafter Frances Gray Patton Miss Dove ['mis ,(1av идиш как сказать

GOOD MORNING, MISS DOVEafter France

GOOD MORNING, MISS DOVE
after Frances Gray Patton
Miss Dove ['mis ,(1av] was a strict teacher. If a pupil wanted to leave the classroom to get a drink of water, Miss Dove just looked at him and said nothing. They were afraid of that look and they called her 'the terrible Miss Dove' though she never shouted at them or scolded them.
On that day forty children were sitting in her class at the Geography lesson. They heard the bell, but they did not move, they did not talk, they all waited in silence and looked at Miss Dove. Only after she had told them to close their books and go, they left the classroom quietly without shouting or running. A boy who had talked during the lesson was left in the room and had to write twenty times "I must not talk during the lessons".
The next lesson began. The pupils came into the classroom and took their places. Miss Dove gave them written work to do, because it was Tuesday, and on Tuesdays they always had some written work.
One of the boys pushed the girl who was sitting next to him. Miss Dove looked at him, and he stopped moving though she did not scold I him. Miss Dove looked at the boy but she did not see him. Instead of j him she saw his elder brother, Thomas Baker ['tDmas 'Ьеікз], who had sat in that place some six or seven years before. The war brought the children she had taught to different parts of the world. One was in Germany, another— in the jungle1 of New Guinea [nju: gini], a third one — somewhere in Africa. She did not know where all of them were. Though all of them had finished school many years before, she now saw them as they had been at seven, at ten or at twelve.
The pupil she thought about most often was Thomas Baker. The German planes had bombed his ship, and for many days he had lain on a raft2 without anything to eat and very little to drink. When they found him, he was almost dying. The newspapers wrote much about him in those days.
Randy [Yaendi] Baker put his hand up.
"Yes, Baker?" Miss Dove asked.
"I got a letter from Tom yesterday," the boy explained. "May I read it to the class?"
"Yes, certainly."
"But it's a long one."
"I'm sure it will be useful for everyone to hear the letter of such a brave man," explained the teacher.
0/5000
Источник: -
Цель: -
Результаты (идиш) 1: [копия]
Скопировано!
BUNĂ DIMINEAŢA, MISS PORUMBELdupă Frances gri Patton Miss Dove ['mis, (1av] a fost un profesor de stricte. Dacă un elev a vrut să părăsească sala de clasă pentru a obţine un pahar de apa, porumbel Miss doar uitat la el şi nu a spus nimic. Au fost frică de acest aspect şi au numit-o "teribil Miss porumbelul" deşi ea niciodată nu a strigat la ei sau certat-le.Acea zi patruzeci de copii au fost şedinţei în clasa ei la Lectia de geografie. Au auzit clopotul, dar ei nu se mişca, nu le-a vorbit, ei tot aşteptat în tăcere şi se uită la Miss porumbel. Numai după ce ea a avut le-a spus să închidă cărţile lor şi du-te, au lăsat clasă în linişte fără strigând sau de rulare. Un băiat care a vorbit în timpul lecţiei a fost lăsat în cameră şi a trebuit să scrie douăzeci de ori "trebuie să nu vorbesc la lecţiile de".Următoarea lecţie a început. Elevii au intrat în sala de clasă şi a luat locurile lor. Miss porumbel i-a scris de lucru pentru a face, deoarece a fost marţi, iar in zilele de marti au avut întotdeauna ceva scris de lucru.Unul dintre băieţi împins fata care a fost şedinţei de lângă el. Miss Dove a uitat la el, şi el a oprit în mişcare, deşi ea a făcut nu certa I-l. Miss Dove uitat la băiat, dar ea nu-l vedea. În loc de j l-a văzut lui fratele mai mare, Thomas Baker ['tDmas ' Ьеікз], care au aşezat în acel loc unele șase sau șapte ani înainte. Război adus copii ea a predat la diferite părţi ale lumii. Una a fost în Germania, un alt — în jungle1 din Noua Guinee [nju: gini], o a treia un-undeva in Africa. Ea nu a ştiut în cazul în care toate acestea au fost. Deşi toate acestea a terminat scoala de mulţi ani înainte, ea acum văzut-le ca acestea au fost la şapte, la zece sau la doisprezece.Pupila ea a crezut despre cele mai multe ori a fost Thomas Baker. Avioane germane au bombardat nava sa, si pentru multe zile a zăcut pe o raft2 fara nimic de mâncare şi foarte puţin de a bea. Atunci când au găsit-l, el era aproape pe moarte. Presa a scris mult despre el în acele zile.Randy [Yaendi] Baker pus mâna."Da, Baker?" Miss Dove întrebat."Am primit o scrisoare de la Tom ieri," a explicat băiatul. "Poate am citit-o la clasa?""Da, cu siguranţă.""Dar este unul lung.""Sunt sigur că va fi util pentru toată lumea să audă scrisoarea de un astfel de om curajos,", a explicat profesorul.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (идиш) 2:[копия]
Скопировано!
Bună dimineața, domnișoară Dove
după Frances Gray Patton
domnișoară Dove ["mis, (1AV] a fost un profesor strict. Dacă un elev a vrut să părăsească sala de clasă pentru a obține o băutură de apă, domnișoară Dove doar sa uitat la el și a zis nimic. Erau frică de faptul că aspectul și au numit-o "Dove domnișoara teribil", deși ea nu a strigat la ei sau certat ei.
În acea zi patruzeci de copii au fost ședinței în clasa ei la lecție de geografie. Ei au auzit clopotul, dar nu se mișcă, ei nu a vorbit, toți așteptau în tăcere și se uită la domnișoara Dove. Doar după ce le-a spus să închidă cărțile lor și du-te, au părăsit sala de clasă în liniște, fără să strige sau difuzate. Un băiat care a vorbit în timpul lecției a fost lăsat în camera și a trebuit să scrie douăzeci de ori "Eu nu trebuie să vorbesc în timpul lecțiilor".
Următoarea lecție a început. Elevii au intrat în sala de clasă și a luat locurile lor. domnișoară Dove le-a dat de lucru scrise pentru a face, pentru că a fost marți, și pe marți au avut întotdeauna ceva de lucru în scris.
Unul dintre băieți împins fata care stătea lângă el. Domnișoara Dove se uită la el, iar el sa oprit în mișcare, deși ea nu l-am certa. Domnișoara Dove se uită la băiat, dar nu l-am văzut. În loc de j-l văzu pe fratele său mai mare, Thomas Baker ['tDmas' Ьеікз], care a stat în acel loc unele șase sau șapte ani înainte. Războiul a adus copiii au învățat să se diferite părți ale lumii. Una a fost în Germania, another- în jungle1 de Noua Guinee [nju: Gini], un al treilea - undeva în Africa. Nu știa unde toți erau. Deși toate au avut școlare terminat cu mulți ani înainte, ea acum le-a văzut cum au fost la șapte, la zece sau doisprezece la.
Elevul a gândit de multe ori a fost Thomas cel mai Baker. Avioanele germane au bombardat nava, precum și pentru multe zile el a zăcut pe o raft2 fără nimic să mănânce și să bea foarte putin. Când l-au găsit, el a fost aproape de moarte. Ziarele au scris mult despre el în acele zile.
Randy [Yaendi] Baker a pus mâna în sus lui.
"Da, Baker?" Întrebă domnișoara Dove.
"Am primit o scrisoare de la Tom ieri," băiatul a explicat. "Pot să-l citesc la clasa?"
"Da, cu siguranță."
"Dar e un lung."
"Sunt sigur că va fi util pentru toată lumea să audă scrisoarea unui astfel de om curajos", a explicat profesorul.
переводится, пожалуйста, подождите..
Результаты (идиш) 3:[копия]
Скопировано!
bună dimineaţa, d - ră dove: după frances gray patton: miss dove ['mis, (1av] a fost o profesoară severă.dacă un elev a vrut să părăsească clasa sa iau un pahar de apă, d - ră dove doar s - a uitat la el şi mi - a spus nimic.le - a fost teamă de asta şi au numit - o "porumbel" teribil d n - a ţipat la ei sau a ei. "în acea zi, 40 de copii au fost în clasa ei la lecţia de geografie.au auzit clopotul, dar nu au făcut - o, nu s - a vorbit, au aşteptat în linişte şi s - a uitat la miss dove.numai după ce ea le - a spus să închidem cărţile lor şi du - te, au plecat din clasă în linişte fără ţipete sau fugi.un băiat care a vorbit în timpul orei a rămas în cameră şi a trebuit să scriu de 20 de ori "nu trebuie să vorbesc în timpul lecţii" "următoarea lecţie a început.pupilele a intrat în clasă şi l - a luat pe locurile lor.d - ra dove le - a dat scris de lucru, pentru că era marţi, iar marţea mereu au avut nişte lucrări scrise. "unul dintre băieţi l - a împins pe fata care stătea lângă el.d - ra dove s - a uitat la el şi s - a oprit, deşi nu s - a certat eu pe el.d - ra dove s - a uitat la băiat, dar ea nu l - a văzut.în loc de j l - a văzut pe fratele lui mai mare, thomas baker ['tdmas "Ьеікз], care a stat în loc de şase sau şapte ani înainte.războiul a adus copiii a învăţat în diferite părţi ale lumii.a fost în germania,- în jungle1 din noua guinee [nju: gini], o a treia - undeva în africa.nu ştia unde erau.deşi toţi au terminat şcoala cu mulţi ani înainte, acum i - am văzut cum au fost la 7, la 10 sau 12 "elev s - a gândit la cel mai adesea a fost thomas baker.în avioane germane au bombardat nava lui,pentru câte zile a stat pe un raft2 fără nimic de mâncare şi am foarte puţin să bea.când l - au găsit, era aproape de moarte.ziarele au scris mult despre el în acele zile "randy [yaendi. baker a ridicat mâna." "da, baker?d - ra dove. "" am primit o scrisoare de la tom ieri, băiatul a explicat. "poate am citit - o la clasa? ": "da, sigur". "" dar e lungă. "sunt sigur că va fi util pentru toată lumea să aud scrisoarea de un astfel de om curajos ", a explicat pe profesor.
переводится, пожалуйста, подождите..
 
Другие языки
Поддержка инструмент перевода: Клингонский (pIqaD), Определить язык, азербайджанский, албанский, амхарский, английский, арабский, армянский, африкаанс, баскский, белорусский, бенгальский, бирманский, болгарский, боснийский, валлийский, венгерский, вьетнамский, гавайский, галисийский, греческий, грузинский, гуджарати, датский, зулу, иврит, игбо, идиш, индонезийский, ирландский, исландский, испанский, итальянский, йоруба, казахский, каннада, каталанский, киргизский, китайский, китайский традиционный, корейский, корсиканский, креольский (Гаити), курманджи, кхмерский, кхоса, лаосский, латинский, латышский, литовский, люксембургский, македонский, малагасийский, малайский, малаялам, мальтийский, маори, маратхи, монгольский, немецкий, непальский, нидерландский, норвежский, ория, панджаби, персидский, польский, португальский, пушту, руанда, румынский, русский, самоанский, себуанский, сербский, сесото, сингальский, синдхи, словацкий, словенский, сомалийский, суахили, суданский, таджикский, тайский, тамильский, татарский, телугу, турецкий, туркменский, узбекский, уйгурский, украинский, урду, филиппинский, финский, французский, фризский, хауса, хинди, хмонг, хорватский, чева, чешский, шведский, шона, шотландский (гэльский), эсперанто, эстонский, яванский, японский, Язык перевода.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: