Routinely provide benchmarks and ru

Routinely provide benchmarks and rubrics at the beginning of an assignment, so students know
what they have to do to achieve.
— Do whatever you have to do to help students. If reading 100 minutes a week at home is a turnoff
for a disinterested student, start with 50 minutes and work up gradually. Students will be
encouraged to make an effort if they know you are willing to work with them.

Результаты (русский) 1:

Обычно обеспечивают ориентиры и рубрик в начале назначения, поэтому студенты знают что они должны сделать, чтобы достичь. — Делаете все, что вам нужно сделать, чтобы помочь студентам. Если чтение 100 минут в неделю у себя дома является turnoff для бескорыстного студента Начните с 50 минут и работать вверх постепенно. Студенты будут рекомендуется прилагать усилия, если они знают, что вы готовы работать с ними.

Результаты (русский) 2:

Регулярно предоставлять ориентиры и рубриками в начале уступки, так что студенты знают ,
что они должны сделать , чтобы достичь.
- Делайте все , что вам нужно сделать , чтобы помочь студентам. Если чтение 100 минут в неделю в домашних условиях является выключение
для незаинтересованного студента, начните с 50 минут и работать постепенно. Студенты будут
поощрены приложить усилия , если они знают , что вы готовы работать с ними.