Once upon a time, there was a wonde

Once upon a time, there was a wonderful class of very hard-working and well-educated boys and girls in an amazing school in a far, far, far away fairytale land. Definitely not couch potatoes, these boys and girls were, in fact, full of beans. Their teacher, Mr. Oldkool, admired them, however, for their hard work and often called them his eager beavers. The eager beavers loved to learn. They spelled, they read and they wrote. They added, they subtracted and they multiplied. When Mr. Oldkool told them about a new and fascinating subject, like the apple snail, they were all ears. When he gave them assignments to do, they took them home eagerly and were as busy as bees. One day, Mr. Oldkool surprised the eager beavers with a math test. It was 10 pages long and had the most difficult questions on it that you could imagine. He handed out the test papers and told the boys and girls to put their thinking caps on. ❝Break a leg❞ he said to the students as he walked back to his desk and started working on another lesson plan on the fascinating world of the apple snail. Looking at the math tests, the children’s faces, surprisingly, did not look troubled. Remaining cool as a cucumber, they picked up their pencils and went to work. It turned out that all of the eager beavers passed the test and, for some, it was even a piece of cake. To celebrate, the kids got to watch a two-hour movie on the apple snail as an aquarium pet. Who would have thought that their hard work would pay off so well and that apple snails could be as big as 15 cm in diameter? The answer to that question would have to be: Mr. Oldkool.

Результаты (украинский) 1:

Давним-давно, було чудово клас дуже працьовитий і добре освічених хлопчиків і дівчаток в дивовижні школи в далеко, далеко, далеко казка землі. Безумовно не дивані картоплю, ці хлопчики та дівчатка були, по суті, повне бобів. Їх учитель, г-н Oldkool, захоплювався їх, однак, за їх напружену роботу і часто називають їх його жадібне бобрів. Бобри жадібне хотілося, щоб дізнатися. Вони написано, вони читають, і вони написали. Вони додали, вони віднімається і вони примножені. Коли пан Oldkool розповіла про нових і захоплюючих тема, як і яблуко равлик, вони були всі вуха. Коли він дав їм завдання зробити, вони взяли їх додому з нетерпінням і були так зайнятий, як бджоли. Одного разу, г-н Oldkool здивував жадібне бобри math тесту. Це був довгий 10 сторінок і найскладніші питання на ньому, що ви могли собі уявити. Він роздавали контрольні роботи та розповів хлопчиків і дівчаток, надягти їх мислення ковпачки. ❝Break на leg❞ він сказав студентам, як він пішов назад до його реєстрації і почали роботу на інший план уроку на захоплюючий світ яблуко равлик. Дивлячись на математику тестів, на дитячих обличчях, дивно, не дивитися неспокійному. Вони залишилися прохолодно, як огірки, взяв їх олівці і пішов на роботу. Виявилося, що всі жадібне бобри пройшла випробування, і для деяких, вона була навіть шматок пирога. Святкувати, діти отримали дивитися фільм дві години на яблуко равлик як акваріум ПЕТ. Хто б міг подумати, що їх самовіддану працю окупляться, так добре, і що apple равликів може бути настільки ж великою, як 15 см в діаметрі? Відповідь на це питання має бути: г-н Oldkool.

Результаты (украинский) 2:

Колись давно, був чудовий клас дуже працьовитий і добре освічених хлопчиків і дівчаток в дивовижній школі в далеко, далеко, далеко казкової землі. Безумовно не домосіди, ці хлопчики й дівчатка були, по суті, повний бобів. Їх учитель, г-н Oldkool, захоплювався ними, однак, за їх важку роботу і часто їх називали його нетерплячі бобри. Нетерплячий бобри любив вчитися. Вони написані, вони читають і вони написали. Вони додали, вони віднімаються, і вони множаться. Коли пан Oldkool розповів їм про нову і захоплюючою темі, як ампулляріі, всі вони були вуха. Коли він давав їм завдання робити, вони взяли їх додому охоче і були настільки ж зайнятий, як бджоли. Одного разу, пан Oldkool здивував нетерплячих бобрів з тестом з математики. Це було 10 сторінок і мали найскладніші питання на ньому, що ви можете собі уявити. Він роздавав тестові документи і сказав хлопчикам і дівчаткам, щоб покласти їх мислення ковпачки. ❝Break в leg❞ він сказав студентам, як він повернувся до свого столу і почав працювати над іншим планом уроку на захоплюючий світ ампулляріі. Дивлячись на математичних тестах, дитячі обличчя, на подив, не виглядав неспокійною. Залишаючись круто, як огірок, вони підняли свої олівці і пішов на роботу. Виявилося, що все нетерплячих бобрів пройшли випробування і, для деяких, це був навіть шматок пирога. Щоб відзначити, що діти повинні дивитися двогодинний фільм на ампулляріі як акваріум домашня тварина. Хто б міг подумати, що їх важка робота окупиться так добре, і що ампулляріі може бути настільки ж великий, як 15 см в діаметрі? Відповідь на це питання має бути: г-н Oldkool.

Результаты (украинский) 3:

O%20вони%20прописано,%20вони%20читати%20а%20вони%20написав.%20вони%20додав,%20вони%20віднімають%20а%20вони%20примножені.%20, коли%20Пан%20Oldkool%20розповів%20їх%20про%20а%20 нових%20а%20захоплюючу%20предмет,%20як%20в%C2%A0apple%20равлика,%20вони%20були%20всі%20вух.%20, коли%20він%20дав%20їх%20завдань%20до 20%, а 20% їх%20взяв%20їх%20головна%20охоче%20а%20були%20а%20зайнятий%20а%20бджіл.%20один%20 день,%20Пан%20Oldkool%20здивовані%20в%20рвалися%20бобрів%20з%20а%20математику%20випробування.%%20зробив%20не%20виглядають%20проблемними.%20залишилися%20холодного%20а%20а%20огірок,%20вони%20підібрав%20до 20% їх%20олівці%20а%20пішла%20до 20%.%20його%20перетворився%20з 20%,%20всі%20з 20% до 20% прагнуть%20бобрів%20пройшов%20в%20тест%20а,%20для%20деякі,%20його%20був%20навіть%20а%20х 20%від 20% торт.%20до 20% відзначають,%20в%20 малят%20отримали 20% до 20% дивитися%20а%20двогодинний%20фільм%20на 20%в%20apple%20равлика%20а%20в 20-20%акваріум 20 вихованця.%20Хто%20б%20мають%20думки%20,%20їх%20жорсткий%20Праця%20б%20платити%20вимкнення%20так%20а%20а%20,%20apple%20равликів%20б%20бути%20а%20великих%20а%2015%20см%20в 20-20? діаметром 20% на 20% відповісти%20до 20%, що%20питання%20б%20мають%20до 20%:%20Пан%20Oldkool.%5E