Peter Senge has influence. The Fift

Peter Senge has influence. The Fifth Discipline, which encapsulated Prof Senge's ideas about organisational change, personal development and more besides, has sold close to a million copies. The Society for Organizational Learning (SoL), these days the main focus of his energies, counts BP, Shell, Hewlett-Packard and Intel among its supporters. So, how did a business school academic - he remains a senior lecturer at the Massachusetts Institute of Technology's Sloan School of Management - end up pursuing an agenda that centres on 'the interdependent development of people and their organisations as responsible and effective global citizens'?
'Remember that my training is in engineering, not management,' he says. 'U trained as an engineer because iit was the best way of learning about systems. This field systems - seemed to me to address the problem: the world was becoming more and more interdependent, we were creating these patterns of interdependence, and yet we didn't know how to understand that. We were simply blind.'
Prof Senge's ambition remains to apply systems thinking to human systems: societies, organisations and companies. It was an urge that led him in the 1980s to seek out Chris Argyris, of Harvard Business School, and Edgar Schein of MIT Sloan leaders of the 'organisational development' movement. For Prof Argyris, this means persuading managers to question the politics, back-biting and 'defensive routines' that so negatively affect corporate life. For Prof Schein, it means recognising the importance of 'culture', the unspoken assumptions and established processes that dictate individual behaviour in organisations.
It was from this mix of ingredients that Prof Senge produced The Fifth Discipline. The first four disciplines are:
• 'personal mastery' (broadly, a commitment to your own and other people's full development)
• 'mental models' (reflecting upon and questioning assumptions)
• 'shared vision' ("a force in people's hearts')
• 'team learning' (or teamwork).
Systems thinking is the fifth discipline u way of thinking about problems that brings together the other ingredients and allows for real organisational development.
The influence of The Fifth Discipline is undeniable. As well as launching the 'organisational learning' movement, it gave new force to the argument that the most effective organisations are also the most humane. You do not need to be a true believer to acknowledge that the ideas are intriguing. They challenge managers to think deeply not only about their own role but also about corporate goals and purpose. The question is whether the techniques laid out in The Fifth Discipline have really helped organisations become more effective.
Prof Senge points to SoL's 'sustainability consortium', a group of companies working to take environmentally unfriendly materials out of their supply chains, as systems thinking and shared vision' in action. Others are less convinced. Says Prof Schein: 'It is by no means clear that making organisations more humane, making them worth being part of, will work in the larger Darwinian scheme of things.'

Результаты (русский) 1:

Питер Сенге имеет влияние. Пятая дисциплина, которая инкапсулированные проф Сенге идеи о организационные изменения, развития личности и многое другое, было продано около миллиона копий. Общество для организационный учить (SoL), эти дни основное внимание его энергий, подсчитывает BP, Shell, Hewlett-Packard и Intel среди своих сторонников. Так, как сделал академической школы бизнес - он остается старшим преподавателем в институт технологий Массачусетса Sloan School управления - в конечном итоге реализации повестки дня, что центры по «взаимозависимого развития народа» и их организаций, как ответственных и эффективных глобальных граждан?«Помните, что мое обучение в инженерии, не управление,» говорит он. ' U подготовку инженером, потому что ИИТ был лучшим способом изучения систем. Это поле системы - мне казалось, для решения этой проблемы: мир становится более и более взаимозависимыми, мы создавали эти модели взаимозависимости, и пока мы не знали, как понять что. Мы были просто слепой.»Проф Сенге амбиции остается применить системный подход для систем человека: обществ, организаций и компаний. Это было желание, что привело его в 80-х годах искать Chris Argyris, из Гарвардской школы бизнеса и Edgar Schein MIT Sloan лидеров движения «организационное развитие». Для проф Argyris, это означает, чтобы убедить руководителей вопрос политики, обратно кусаться и оборонительных подпрограмм, которые так негативно сказываются на корпоративной жизни. Для проф Schein это означает, признавая важность «культура», невысказанные предположения и установленных процессов, которые требуют индивидуального поведения в Организации.Именно от этого сочетания ингредиентов проф Сенге производства пятой дисциплиной. Первые четыре дисциплины являются:• «личного мастерства» (широко, приверженность к вашей собственной и других людей полного развития)• «Ментальные модели' (учетом и допроса предположения)• «общее видение» («сила в сердцах людей)• «Команда» обучения (или команде).Думать систем является Пятый путь u дисциплины мышления, о проблемах, которые объединяет другие ингредиенты и позволяет для реальных организационного развития.Неоспоримым является влияние Пятая дисциплина. А также начало движения «организационного обучения», он дал новые силы к аргументу, что наиболее эффективной организации также являются самым гуманным. Вам не нужно быть верующего признать, что идеи, интригующий. Они бросают вызов менеджеров думать глубоко не только об их роли, но и о корпоративных целей и задач. Вопрос, является ли методы, изложенные в пятой дисциплине действительно помогли Организации стать более эффективной.Проф Сенге указывает на SoL «устойчивости консорциум», Группа компаний принимать экологически вредные материалы из их питания цепей, как системного мышления и общее видение ' в действии. Другие менее убеждены. Говорит профессор Шайна: «это не ясно что делать более гуманными, что делает их стоит быть частью, организации будут работать в крупных дарвиновской схеме вещей.»

Результаты (русский) 2:

Питер Сенге имеет влияние. Пятая дисциплина, который поместили идеи профессора Сенге Об организационных изменений, развития личности и более, кроме того, было продано около миллиона копий. Общество организационного обучения (SOL), в эти дни основное внимание его энергии, считает BP, Shell, Hewlett-Packard и Intel среди своих сторонников. Итак, как же бизнес-школы учебный - он остается старшим преподавателем в Массачусетском институте Sloan School технологического управления - в ​​конечном итоге преследует повестку дня, которая концентрируется на «взаимозависимого развития людей и их организаций в качестве ответственных и эффективных глобальных граждан»?
"Помните, что моя подготовка в области машиностроения, а не управления," говорит он. "U подготовку в качестве инженера, потому что ИИТ был лучший способ узнать о системах. Это поле системы - мне показалось, для решения этой проблемы: мир становится все более и более взаимозависимыми, мы создавали эти модели взаимозависимости, и все же мы не знаем, как это понимать. Мы были просто слепы.
амбиции профессора Сенге остается применить системное мышление человеческих систем: Общества, организаций и компаний. Это было желание, которое привело его в 1980-х, чтобы искать Крис Argyris, Гарвардской школы бизнеса, и Эдгар Шейн в MIT Sloan лидеров движения «организационное развитие». Для проф Argyris, это означает, убедить менеджеров на вопрос политику, снова грызть и «оборонительные процедуры», которые так негативно влияют на корпоративную жизнь. Для проф Шайна, это означает, признавая важность «культуры», неписанные предположений и установленных процессов, которые диктуют поведение личности в организации.
Именно из этой смеси ингредиентов, что проф Сенге производства Пятая дисциплина. Первые четыре дисциплины:
• «личного мастерства» (в широком смысле, стремление к полному развитию свои собственные и чужие)
• «ментальные модели» (думая и допроса предположения)
• "общее видение" ("сила в сердцах людей" )
• «командного обучения» (или командное взаимодействие).
Системное мышление Пятая дисциплина у способ мышления о проблемах, которые объединяет другие ингредиенты и позволяет в режиме реального организационного развития.
Влияние Пятая дисциплина не вызывает сомнений. Как и запуск Движение «организационное обучение ', он дал новую силу до того, что наиболее эффективные организации также самый гуманный. Вы не должны быть истинно верующим, чтобы признать, что идеи интригует. Они бросают вызов менеджерам глубоко задуматься не только о свою собственную роль, но и о корпоративных целей и целей. вопрос, были ли методы, изложенные в Пятая дисциплина действительно помогает организациям стать более эффективными.
Проф Сенге указывает на Соль "Sustainability Consortium", группа компаний, работающих принять экологически неблагоприятной материалы из своих цепочек поставок, как системного мышления и общего видения "в действии. Другие менее убежден. Говорит профессор Шейн: "Это ни в коем случае не ясно, что делать организациям более гуманным, что делает их стоит быть частью, будет работать в более широком дарвиновской схеме вещей.

Результаты (русский) 3:

Питера Сенге имеет влияние. В пятом дисциплины, которой инкапсулировать prof Питера Сенге идеи организационных изменений, развитие личности и более кроме того, продано около миллиона копий. Общества для организационного обучения (SOL), в эти дни основное внимание его энергию, подсчитывает BP, Shell, Hewlett-Packard и Intel среди его сторонников. Таким образом,