It was the day the exam results wer

It was the day the exam results were to be published. I tried to put off going to school and joining
the excited crowd of students for as long as possible, but eventually my mum's glances at the
clock became too much and I reluctantly picked my coat up and set off. As I slowly walked, my
stomach turning over with anxiety, I could picture the others, gathering around the noticeboard
that announced the passes that would make such a difference to their lives. It had all seemed
quite different six months before. I had never been exactly a model student, but I had always
managed to more or less keep up through a combination of quick thinking and last-minute work.
Then Davina had come into my life and academically things had definitely started to get worse.
Suddenly, there was an interesting, confident, funny friend to spend my time with and my books
just gathered dust on my desk. Essays and projects got later and later, while my social life
improved to the point where my mum felt that she had to take action. Realising that a direct
command was unlikely to work, she tried to reason with me. The problem was that arguments
about future careers and opportunities were much less persuasive than the next party or the next
evening out. Although we never had a row about it, I could see that she was disappointed and
concerned.
The exams themselves had come and gone. All I remembered about them now as I went through
the school gates was a feeling that half the questions were about things that we hadn't done in
class. The way the people around me in the exam room filled page after page with answers
proved, though, that they didn't share that feeling. While they excitedly left the room asking each
other what answer they had put for each question, I quickly disappeared before anyone could ask
me. Some of those same faces crowded around the noticeboard as I approached, most of them
with an expression of relief.
'Rose!' It was Mrs Black, our English teacher. In spite of all the missed work, Mrs Black had
supported me and done her best to prepare me for the exam, even offering to have extra lessons
with me and a few of the others. Although I hadn't taken her up on the offer, I was thankful that
she hadn't given up on me like some of the other teachers had. I smiled at her.
'Have you seen the results yet?' she asked and I shook my head. She glanced at the noticeboard.
'Well, when you have, if you want to talk about your options, or anything else, then you know
where to find me.' She smiled and walked off in the direction of the staff room. I stepped up to
the noticeboard.
I scanned the list of names and almost called Mrs Black back when I couldn't find my own
amongst them. It wasn't long before I realised that there was more than one list and I was soon
looking at my own name, followed by a short list of subjects and grades. My heart sank as I read
and realised that it was even more extreme than I had expected. I was conscious of the people
around me looking at me and I put on a mask of indifference, even though inside I was desperate
to shout out that there must have been a mistake. I was just about to turn away from the
noticeboard when I realised I hadn't checked Davina's grades. At least I wouldn't be alone in my
misery, I thought. I found her name quickly. My jaw dropped as I read along a string of As and
Bs

Результаты (вьетнамский) 1:

Ngày is all Độ kết quả thi have been công bố. Tôi have to attempt to give đi học vÀ tham Gia Víđám đông hào hứng của sinh viên một thời gian dài như với như với thể, Nhưng liếc lên của mẹ Cuối cùng của tôi AT đồng hồ trở thành quá nhiều và tôi của bất đắc dĩ nhặt lên Closeup lên áo của tôi và đặt ra. Dần dần Ði I của Như, tôi lên dạ dày biến hơn với sự lo lắng, có thể tôi của bức tranh: những người khác, Gathering quanh bảng thông báo đó bố đó Would đèo việc làm cho một sự khác biệt cho cuộc sống của họ. Tất cả dường như nó HAD Nó khá khác nhau sáu tháng trước. I HAD bởi không bao giờ Been chính xác một học sinh mô hình có, Nhưng I HAD luôn 'quản lý nhiều hơn hoặc ít hơn Xem kịp closeup thông qua một sự kết hợp của những suy nghĩ nhanh và cho công việc vào phút cuối. Sau đó, tuyên bố Davina HAD đã đi vào cuộc sống của tôi: và học tập những điều HAD Chắc chắn các đầu vào có được Tệ hơn nữa. Đột nhiên , có WS một thú vị, tự tin, bạn vui E để dành thời gian của tôi với những cuốn sách và lên tôi chỉ quây quần trên một bụi lên bàn của tôi. Và dự án đã bị bài luận sau đó và sau đó, 'trong khi' lên đời sống xã hội: phiên bản cải tiến đến mức mà mẹ khoản của lên Felt của tôi Đó là cô HAD để thực thi hành động. Đó là một Nhận trực tiếp lệnh WS Không chắc để làm việc, cô đã cố gắng giải thích với tôi. Ấy mà vấn đề của The lập luận về nghề nghiệp và cơ hội trong tương lai Were ít hơn nhiều Xem một sức thuyết phục hơn so với bên tiếp theo hoặc sau các buổi tối ăn mặc ra. Chúng tôi không bao giờ bằng HAD Mặc dù liên tiếp về IT, I có thể thấy đó cô WS thất vọng và sự quan tâm. Trong số Các bài thi tự HAD đã đến và đi. I nhớ về tất cả Them bây giờ! Cũng như với I Đã đi qua cửa WS Một trường học của một cảm giác đó là một nửa câu hỏi đó Were về những điều chúng tôi HAD không thực hiện Các trong lớp. Cách con người của The xung quanh tôi trong phòng thi điền trang với các câu trả lời sau khi trang đã chứng minh, dù cho họ DID không Cái cảm giác đó chia sẻ nội dung này. Đối Họ hào hứng để lại một khi phòng Yêu cầu mỗi KHÁC? Trả lời để làm gì Họ HAD thỏa cho mỗi câu hỏi, tôi của Biến mất nhanh chóng trước khi bất cứ ai có thể hỏi tôi. Những người trong cùng một số gương mặt đông đúc xung quanh bảng thông báo như với tôi trong tiếp cận, có nhiều của Them với một biểu thức là nhẹ nhõm. "Rose là! ' Chính bà Đen, giáo viên tiếng Anh của chúng tôi . Mặc dù tất cả có công việc nhỡ, của bà Black HAD ủng hộ tôi và thực hiện Các HER: tốt nhất để tôi chuẩn bị cho các kỳ thi, thậm chí còn cung cấp để có thêm bài học Insider với tôi và một vài trong số những người khác lại. Tôi không HAD Mặc dù HER đưa lên closeup trên cung cấp, I WAS biết ơn đó bà chưa lên chụp gần vào tôi như một số các giáo viên Insider KHÁC HAD. AT HER mỉm cười, tôi về. "Có một bạn nhìn thấy kết quả chưa? ' cô hỏi và tôi lắc đầu. AT liếc Cô bảng thông báo. 'Các Vâng, khi bạn có, nếu bạn muốn nói chuyện về các lựa chọn của bạn, hoặc bất cứ điều gì khác, bạn biết rồi mà khoản để tìm thấy tôi.' Cô mỉm cười và bỏ đi theo hướng của phòng giáo viên. Tôi bước lên chụp gần tới I của bảng thông báo. Tôi được quét danh sách các tên và Hầu như gọi lại khi Black của bà Không thể I của tìm lập của riêng của tôi trong số các Them. Nó không WS lâu nó I trước khi nhận ra đó có WS hơn danh sách của một người và tôi của WS sớm ấy tìm AT lên tên của mình, Tiếp theo là một danh sách ngắn của các đối tượng Đối với ngạch, bậc. Tôi đã đánh chìm một trái tim như với Mỹ I của đọc và nhận ra IT WAS Đó thậm chí còn cực đoan hơn I HAD mong đợi. Tôi WS ý thức của tôi về những người xung quanh tôi tìm AT tôi và tôi của đặt trên một chiếc mặt nạ thờ ơ, thậm chí còn Mặc dù tôi của bên WS Desperate hét to có Đó là một phải có Been một sai lầm. WS chỉ về I để chuyển đi từ các bảng thông báo tôi về khi nhận ra tôi của HAD không kiểm tra lớp Chỉ Davina của. Sẽ Least I của Đồng không để một mình trong BE lên tôi đau khổ, tôi tư tưởng. Tôi đã tìm thấy tên của mình một cách nhanh chóng. Hàm giảm như với Mỹ I của đọc Cùng một: chuỗi của Như và Bs làđám Đông vui mừng of học sinh as lâu as good, but cuối cùng mẹ tôi liếc at all đồng Hồ have become too vÀ tôi miễn cưỡng nhặt áo của tôi Diễn vÀ đặt ra. Như tôi chậm đi, của tôi Dạ dày biến than with the su lo lắng, tôi possible có hình ảnh users khác, tập hợp xung quanh Nghi which thông báo đèo which would make one sự khác biệt to cuộc sống their. This is all Dương like khá khác nhau sáu tháng trước . tôi chưa bao giờ là chính xác is one sinh viên mô hình, but tôi have always quản Lý to nhiều cỏ ít theo Kip thông qua sự kết hợp of Tư duy nhanh chóng vÀ làm việc phút cuối. After that, Davina was đi vào cuộc sống của tôi Diễn vÀ học those điều chắc chắn was starts to have been tồi tệ than. Đột nhiên, already have an người bạn thú vị, tự tin, hài hước to dành nhiều thời gian of tôi với vÀ cuốn sách của tôi Diễn chỉ thu thập bụi trên bàn làm việc của tôi Diễn. Bài tiểu luận vÀ all dự án was then vÀ sau this, during đời sống xà Hội of tôi cải thiện điểm nơi which mẹ tôi cảm thấy that Cp have must hành động. recognize that one direct the command was Dương such as does not work, Cp was attempt to to Lý do with the tôi. Vấn đề is lập luận giới thiệu Cơ Hội nghề nghiệp trong tương lai vÀ all Cơ Hội nhiều ít thuyết phục than bên cạnh or next buổi tối. Mặc though our never have a hàng về it, tôi may have found that Cp ấy was thất vọng vÀ have liên quan. Các Kỳ thi mình đã đến vÀ đi. Tất cả tôi nhớ về they now like tôi was through

Результаты (вьетнамский) 2:

Which is ngày kết quả thi have been công bố. Những cố gắng to give tôi đi tắt to Một trường of việc gia nhập one and đám Đông hào hứng của viên sinh của một thời gian dài như thế là có như có như với CAN, nhưng liếc lên của mẹ cuối cùng của tôi Diễn diễn AT đồng hồ trở thành quá nhiều và tôi của bất đắc dĩ nhặt lên Closeup của lên áo của tôi Diễn diễn và bộ ra . dần dần di tôi của như, tôi lên dạ dày biến hơn như với những lo lắng sự, có lẽ tôi của bức Tranh: những người khác, Gathering quanh bảng thông báo . Sẽ Bo đó mà đèo việc làm cho một nhân sự khác biệt cho cuộc sống của họ tất cả các HAD IT Dương như đó . khá khác nhau sáu tháng trước tôi của HAD bởi bởi không bao giờ been exactly của một học sinh mô hình có, Nhưng tôi của của đã luôn 'quản Lý nhiều hơn hoặc ít hơn Xem hơn Xem kíp chụp Recent qua của một sự kết hợp của những điều sau đây nhanh suy nghĩ và cho công việc phút cuối vào. After đó, tuyên bố của Davina đã có được đi vào cuộc sống của tôi:. vÀ học tập Những điều was Chắc chắn đầu vào đã Been Tệ hơn nữa Đột nhiên, có thể WS một là thú vị, tự tin, bạn vui E để dành thời gian của tôi với những cuốn sách và lên tôi chỉ quay quần trên của một người lên bụi . bàn của tôi Diễn diễn vÀ dự án đã Been bài luận sau đó và sau đó, 'tRONG' lên đời sống xà Hội: phiên bản cải Tiến tới:. mức độ mà các khoản phụ huynh lên Felt of tôi diễn độ is Cp của HAD để thực hiện động hành độ được trực nhận của một người tiếp lệnh các sự can not WS chắc để lam viec, Cp có cố gắng giải thích với tôi. Ấy là có vấn đề of The lập luận về nghề nghiệp và Cơ Hội trong tương lai Were ít xem hơn một của nhiều Xem sức thuyết phục hơn so với bên tiếp theo hoặc sau đó tất cả các buổi tối ăn mặc ra. cho chúng tôi bằng cách không bao giờ một Bang was mặc dù liên tiếp về CNTT, tôi bạn cÓ THỂ thấy mà Cp WS thất vọng và sự quan tâm. cho trong số các bài thi tự của HAD đã đến và đi. tôi nhớ về tất CA Them bây giờ! Chỉ cần! của như một cũng như với cho tôi was through Cửa các học WS một Trường của một cảm giác sự đó là một trong là một nửa cau hoi sau đó Were về những điều was chúng tôi cÓ THỂ không thực hiện các trong lớp. Cách con người of The xung quanh tôi in Phòng thi điền trang với câu trả lời sau khi trang WS Chung Minh, dù cho cho Họ không DID ở Cái cảm giác sự mà chia sẻ những này nội dung. đối Họ hào hứng trái một là về Phòng yêu Cầu mỗi KHÁC? Trả lời để làm gì Họ của đã thỏa cho mỗi câu hỏi, tôi của Biến mất nhanh chóng trước khi bất cứ ai có thể hỏi tôi. những người trong cùng một số gương mặt Đông đúc xung quanh bảng thông báo như như với tôi trong tiếp cận, có nhiều của Them với một nhân thức biểu là nhẹ nhòm. "Rose là được!" Chính bÀ Đen, giáo viên Tiếng Anh của chúng tôi. Mặc dù tất cả có công việc nhỡ, của bÀ Đen của đã ủng hộ tôi và thực hiện các của HER: tốt Nhất cho tôi chuẩn bị cho tất cả các Kỳ thi , thậm chí còn Cung cấp cho nhiều bài học An Insider . cho tôi và một số trong số những người sử dụng khác lại tôi không của HAD Mặc du của HER đưa lên closeup trên Cung cấp, tỏi các biết WS ơn sự mà BÀ chưa lên chụp các vào tôi gần đây giống như một số giáo viên Một Insider KHÁC của HAD. AT cười mỉm của mẹ, tôi về. "có một nhìn bạn thấy kết quả chưa? ' Cp hỏi và tôi lắc đầu. AT liếc Cp bảng thông báo. " Các Vâng, khi bạn có, nếu bạn muốn nói chuyện về các lựa chọn của bạn, hoặc bất cứ điều gì khác, bạn biết rồi Nhưng Khoan đến tìm tôi. " Cp mỉm cười và bỏ đi theo hướng của Phòng giáo viên. Tôi bước lên chụp gần để tôi của bảng thông báo. Toi Been quét danh sách các tên và Hầu như gọi lại vào Đen của BÀ tôi không thể của lập tìm kiếm các cá nhân của tôi trong số Them. Đây không phải là WS Lau CNTT tỏi trước khi nhận biết đó WS hơn một danh sách của một người và tôi của WS sớm ấy tìm AT lên tên của mình, Tiếp theo là một danh sách ngắn của các đối tượng cho quota CÙNG, bậc. tôi đã đánh chìm một của trái tim là như như với Mỹ tôi của đọc và Nhận CNTT WS Độ thậm chí còn cực đoan hơn tôi của của HAD mong đợi. Toi WS các ý thức của tôi Diễn diễn về những người xung quanh tôi tìm sự tôi AT và tôi cài đặt trên của một chiếc mặt nạ thờ ơ, thậm chí còn mặc dù tôi của bên WS Desperate to hét Cố Đô như với một là phải có lầm sai của một Been một người. WS chỉ về tôi để đi di chuyển từ bảng thông báo tôi về việc khi ra tôi của của HAD không kiểm tra lớp chỉ Davina của. Sẽ ít Nhất tôi của Đồng không để một mình BE lên tôi in . đau khổ, tôi Tư tưởng tôi WS không tìm thấy tên của một nhân chóng mình cách nhanh. Hàm giảm như Mỹ tôi như với các đọc của Cùng một người: thứ tự của như và Bs là là