1. Влияние глобального потепления н

1. Влияние глобального потепления на изменение климата исследуетсяв различных регионах мира. 2. В данный момент коллектив ученыхи инженеров проводит детальное исследование причин отказов двигателя. 3. Большое количество информации было собрано и тщательнопроанализировано перед началом данных исследований. 4. Последние13 исследования показали, что механизм данного процесса нуждаетсяв детальном изучении. 5. Целью нашего исследования является изучение того, как сложные взаимодействия между компонентами веществавлияют на его свойства. 6. Социологическое исследование подтвердило наше предположение, что почти 30 % студентов не посещают библиотеку. 7. Обычная процедура исследования включает выполнениеэксперимента, за которым следуют анализ и оценка полученных данных. 8. Аспирант начал исследовать это необычное явление два годатому назад, однако полученные данные пока не позволяют провестиего тщательную оценку. 9. Полученные образцы были детально исследованы. 10. В конечном итоге это дело исследователя, какую методикуприменить при проведении экспериментальных работ.

Результаты (русский) 1:

1. глобального потепления Влияние на изменение Климата исследуется
в различных регионах мира. 2. ДАННЫЙ Момент В коллектив ученых
и инженеров проводит детальное Исследование причин отказов двигателя. 3. Наименование Количество Информации Большое было собрано и тщательно
проанализировано перед началом Данных ИССЛЕДОВАНИЙ. 4. Последние
13
исследование показали, механизм данное что процесс нуждается
в детальном изучении. 5. Целью нашего исследования является изучение того, сложные ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ как Между компонентами Вещества
Влияют на ЕГО Свойства. 6. Социологическое исследование подтвердило наше предположение, что почти 30% студентов не посещают библиотеку. 7. Обычная процедура исследования включает выполнение
эксперимента, за которым следует анализ и оценка полученных данных. 8. начал исследовать Аспирант это необычное явление два года
Тому назад, полученные Данные однако По пока НЕ позволяют провести
ЕГО тщательную оценку. 9. Полученные образцы были детально исследованы. 10. В конечном итоге этого дела исследователя, методика какой
Применить ПРИ проведение экспериментальных работ.

Результаты (русский) 2:

1. Зураб Церете
Зинэтула Прилепов. 2. Зураб ишвили
Зинхитов. 3. Зураб Ишвили
Зинедин Зидан. 4.
13
Зураб Ишвили
Зинэтула Приксу. 5. Зураб Ишвили
Квинси Промдин. 6. Зураб Церетелей, Квинси Промес, Квинси Промес, Квинси Промес, Квинси Промес. 7. Зураб Ак .2
Зинедин Зидан. 8.
Квинси Промто
Зинедин Зидан. 9. Зурабишвили. 10.
Зинедин Зидан.

Результаты (русский) 3:

один.В то время, когда я была маленькой, я не понимала, что делать.
Во - первых, в - пятых, в - пятых, в - пятых, в - пятых.2.В. д 'Анан м. моментт о. лельки в.
Я не знаю, что мне делать, но я не знаю, что делать.три.например: когда мы приехали в пекин, мы приехали к вам, чтобы поговорить с вами о том, что случилось.
а на утро туман. солнце остыло совсем. солнце остыло совсем.четыре.П п П п.
13 шт
и, наконец, я не знаю, что мне делать, но я не знаю, что делать.
В чем дело? в чем дело?пять.ц. Nz. Z. Z. Z. Z. Z. Z. Z. Z. Z. Z. Z. Z. Z. Z. Z. V. V. V. V. V. V. V. V. V. V. V. V. V. V. V. V. арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать, арестовывать,
Я люблю тебя, я люблю тебя.6.джоуль.номер 7.театр им. н. п. п. п. п. п.
Э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - э - Э8 штук.А, да, да, да, да, да, да, да, да.
Я люблю тебя, я люблю тебя, я люблю тебя, я люблю тебя, я люблю тебя, я люблю тебя.
Не, не, не, не, не, не.номер 9.п ` ор ` ор ` ор ` ор ` АЗЦ ` и д ` естал ` а10.В. в. конеч. н. омито. э. тоддельо. с. седовталья, к.
и, и, наконец, я хочу, чтобы вы знали, что я могу сделать, что я могу сделать.