school- leavers can choose from a w

school- leavers can choose from a wide range of activities for their gap year . they take pat in an adventure project , like an expedition to some remote corner of the earth , which can be really exciting and it has the advanage of travelling as part of group and making some life-long friends. they can work on a conservation or environmental project , like conducting an underwater survey of a coral reef or monitoring an endangered species . they can do temporary or seasonal work abroad and this way get insight into a very different way of life . they can join a humanitarian project , such as doing social work with people in need . or they can a structured work experience programme and gain valuable experience and practical skills in their chosen field . mr underwood says ,"i matured during my gap year . i grew up . you come back with a reak sense of achievement and a new perspective on life .

Результаты (украинский) 1:

Випускники можна вибрати широкий спектр заходів для їх розриву році. вони приймають pat у проекті пригод, як експедицію, щоб деякі віддаленому куточку землі, яка може бути дійсно захоплюючий, і має ту перевагу, що подорожує у складі групи та деякі довічне дружити. вони можуть працювати на збереження або екологічним проектом, як проведення підводного обстеження коралового рифу або моніторингу зникаючих видів. вони можуть зробити тимчасового або сезонного роботу за кордоном і цей спосіб отримати уявлення про дуже різних способу життя. вони можуть приєднатися до гуманітарний проект, такі як ведення соціальної роботи з людьми в біді. або вони можуть структурованих робоча програма досвід та отримати цінний досвід та практичні навички в обраній галузі. г-н Керрі говорить, "я дозрів під час мого розриву році. я виріс. Ви не раз повернетеся з почуттям нії розриву для досягнення і новий погляд на життя.

Результаты (украинский) 2:

шкільного випускники можуть вибирати з широкого спектру діяльності для їх розрив рік. вони приймають погладити в проекті пригодницького, як експедиції на деяких віддалених куточках землі, яка може бути дуже цікаво, і це має advanage подорожі як частина групи і робить деякі друзями на все життя. вони можуть працювати над проектом зі збереження або стану навколишнього середовища, як проводить підводний огляд коралового рифу або моніторингу зникаючих видів. вони можуть зробити тимчасову або сезонну роботу за кордоном і таким чином отримати уявлення зовсім інший спосіб життя. вони можуть приєднатися до гуманітарний проект, такий як виконання соціальної роботи з людьми в її потребує. або вони можуть структурована програма досвід роботи і отримати цінний досвід і практичні навики в обраній ними галузі. Г-н Андервуд каже: "я дозрів під час мого розриву рік. Я виріс. Ви повертаєтеся з рубати сенсі досягнення і новий погляд на життя.

Результаты (украинский) 3:

Школа - випускники можуть вибирати з широкого кола заходів для їх розриву року . вони беруть пет у пригоді проекту , подібно до експедиція в якійсь куточка землі, який може бути дійсно цікавим і має advanage подорожувати як частина групи, безоплатність окремих довічне друзів, вони можуть працювати на збереження або екологічного проекту ,Як проведення підводне обстеження коралового рифу або моніторингу зникаючих видів . вони здатні тимчасово або сезонної роботи за кордоном і в такий спосіб отримати уявлення дуже інший спосіб життя. Вони можуть підключитися до гуманітарних проектів , такі як робите соціальної роботи з людьми, які потребують .Або вони можуть структурований досвід роботи та отримати цінний досвід і практичні навички, відпрацюють . пан андервуда говорить ,"i достиг під час мого розрив рік я ріс . ви повернулися з reak почуття досягнення і новий погляд на життя .