Several centuries ago a young man c

Several centuries ago a young man could become a doctor by serving an apprenticeship to a practicing physician, meanwhile taking a few night courses in anatomy. Today the future doctor must pass successfully through eight to thirteen or more years of the most demanding, intensive and exhaustive study before setting up his practice.
First he must spend three or four years of premedical training at a recognised university. Here he learns the basic sciences.
During the next two years the student must master the laboratory sciences. To learn the structure of the human body, he studies anatomy, both gross and microscopic. Thorough training is given in the subject of biological chemistry, which is the basis for clinical laboratory diagnosis and medical therapeutics. The functions of the body are learned from books and by laboratory experiments in classes in physiology. Because he is to deal with people intimately, the student must have a working knowledge of psychology. In his pathology classed he will learn about diseases and diseased tissues; and in bacteriology classes, the causes of infectious diseases will be made clear to him. Studying pharmacology. He will learn about drugs. Usually all this study is done before he ever treats a patient.
In the next two years the student receives instructions and practical experience in the care of patients. The organisation of the course work may vary considerably from school to school in this phase of training, but certain basic studies are common to all. They are the study of anaesthetics, skin disorders, the study of the glands of internal secretion, forensic medicine, internal medicine, the study of nervous system and its discases, gynaecology and obstetrics, the study of radiology, surgery, psychiatry, ophthalmology, otolaryngology, preventive medicine, orthopedics, pediatrics, proctology and urology.
During this time the student frequently has the opportunity to spend considerable time in a hospital and acquainit himself with many of the basic procedures and common disorders.
Next come about two years of internship in a hospital. During this period, the intern usually lives at the hospital and receives a small amount of pay. While caring for the hospital patients, he should develop more and more skills and knowledge, transposing the theories learned in a medical school into practical use.

Результаты (русский) 1:

Несколько веков назад молодой человек может стать врачом, служа ученичества для практикующего врача, в то же время принимая несколько вечерних курсов в анатомии. Сегодня будущий врач должен успешно пройти через восемь до тринадцати лет самых требовательных, интенсивных и всесторонних исследований до создания своей практики.Сначала он должен провести три или четыре года Доврачебная обучения в признанных университете. Здесь он учится фундаментальных наук.В течение ближайших двух лет студент должен овладеть лабораторных наук. Чтобы узнать структуру человеческого тела, он изучает анатомии, грубые и микроскопические. Тщательное обучение в области биологической химии, которая является основой для клинической лабораторной диагностики и медицинской терапии. Функции организма узнали из книг и лабораторных экспериментов в классах в физиологии. Потому, что он будет иметь дело с людьми, тесно, студент должен иметь знание психологии. В его патологии классифицирован он будет узнать о заболеваниях и diseased тканей; и в классах бактериология причин инфекционных заболеваний будет ясно к нему. Изучение фармакологии. Он будет узнать о наркотиках. Обычно все это исследование сделано прежде, чем он когда-либо лечит пациента.В ближайшие два года студент получает инструкции и практический опыт в уходе за пациентами. Организация работы курса может варьироваться от школы к школе в этой фазе обучения, но некоторые базовые исследования являются общими для всех. Они являются изучение анестетики, кожных заболеваний, изучение желез внутренней секреции, судебной медицины, Внутренняя медицина, исследования нервной системы и ее discases, гинекология и акушерство, исследование радиологии, хирургии, психиатрия, офтальмология, Оториноларингология, профилактической медицины, ортопедии, педиатрии, проктология и урологии.За это время студент часто имеет возможность провести значительное время в больнице и acquainit себя со многими из основных процедур и общих расстройств.Далее идут около двух лет стажировки в больнице. В течение этого периода стажер обычно живет в больнице и получает небольшую сумму оплаты. Хотя уход за пациентов больницы, он должен развиваться больше и больше навыков и знаний, транспонировать теории в медицинской школе в практическое использование.

Результаты (русский) 2:

Несколько веков назад молодой человек мог бы стать врачом, служа ученичество к практикующим врачом, тем временем принимает несколько ночных курсов по анатомии. Сегодня будущий врач должен успешно пройти через восьми до тринадцати или более лет самого требовательного, интенсивного и исчерпывающего исследования перед установкой его практику.
Во- первых , он должен провести три или четыре года доврачебной обучения в признанном университете. Здесь он узнает основные науки.
В течение следующих двух лет студент должен освоить лабораторные науки. Чтобы узнать структуру человеческого тела, он изучает анатомию, как грубые и микроскопические. Тщательная подготовка осуществляется в субъекте биологической химии, которая является основой для клинической лабораторной диагностики и медицинской терапии. Функции тела , извлеченные из книг и лабораторных экспериментов в классах по физиологии. Потому что он должен иметь дело с людьми , тесно, студент должен иметь практическое знание психологии. В своей патологии классифицироваться он узнает о болезнях и пораженных тканей; и в классах бактериологических, причины инфекционных заболеваний будет ясно ему. Изучение фармакологию. Он узнает о наркотиках. Обычно все это исследование сделано прежде , чем он когда - либо лечит пациента.
В ближайшие два года студент получает инструкции и практический опыт в уходе за пациентами. Организация курсовой работы может значительно варьироваться от школы к школе на данном этапе обучения, но некоторые основные исследования являются общими для всех. Они являются изучение анестетиков, кожных заболеваний, изучение желез внутренней секреции, судебной медицины, медицины внутренних органов, изучение нервной системы и ее discases, гинекология и акушерство, исследование рентгенологии, хирургии, психиатрии, офтальмологии, отоларингологии , профилактическая медицина, ортопедия, педиатрия, проктологии и урологии.
За это время студент часто имеет возможность провести много времени в больнице и acquainit себя многие из основных процедур и общих расстройств.
Далее идут около двух лет стажировки в больнице. В течение этого периода, стажер обычно живет в больнице и получает небольшое вознаграждение. В то время как уход за пациентами в больнице, он должен развивать все больше и больше навыков и знаний, перенося теории , полученные в медицинской школе в практическое использование.