1. What does Anna feel about learni

1. What does Anna feel about learning grammar? 2. Anna finds learning idioms hard. 3. Anna finds learning idioms far more difficult than learning words. 4. Anna has an idea of how to learn grammar. 5. Anna has no problem learning words connected with her interests. 6) It ts important to keep yourself up-to-date with idioms. 7. If you do intonation wrong, people may think you're rude. 8. It's important to know how to ask for information. 9. It's far more polite to say, "I'm afraid I don't know" than just "I don't know". 10. Some people find it useful to make a note of words to memorize them. 11) It's good to know that you have no problem understanding what you are listening to. 12) Make sure to do your homework before 5 o'clock. 13) I am sure he can cope with the job.

Результаты (русский) 1:

1. что чувствует ли Анна об обучении грамматике? 2. Анна находит обучение идиомы трудно. 3. Анна находит обучение идиомы гораздо сложнее, чем учить слова. 4. Анна имеет представление о том, как изучать грамматику. 5. Анна имеет проблемы изучения слов, связанных с ее интересами. 6) это ts важно держать себя в курсе идиом. 7. Если вы делаете неправильно интонации, люди могут думать, что ты грубый. 8. Важно знать, как запросить информацию. 9. это гораздо более вежливы, чтобы сказать, «Я боюсь, я не знаю», чем просто «не знаю». 10. Некоторые люди находят это полезно сделать записку слов, чтобы запомнить их. 11) это хорошо, чтобы знать, что у вас нет проблем, понимая, что вы слушаете. 12) убедитесь, что сделать свою домашнюю работу до 5 часов. 13) уверен, что он может справиться с заданием.

Результаты (русский) 2:

1. Что делает Анна чувствовать об изучении грамматики? 2. Анна находит обучение идиомы трудно. 3. Анна находит обучение идиомы гораздо труднее, чем учить слова. 4. Анна имеет представление о том, как изучать грамматику. 5. Анна не имеет никаких проблем обучения слова, связанные с ее интересами. 6) т.с. важно, чтобы держать себя в курсе с идиомами. 7. Если вы делаете неправильно интонацию, люди могут подумать, что ты груб. 8. Очень важно знать, как запросить информацию. 9. Это гораздо более вежливо сказать: "Я боюсь, что я не знаю", чем просто "я не знаю". 10. Некоторые люди считают его полезным, чтобы сделать примечание слов, чтобы запомнить их. 11) Это хорошо, чтобы знать, что у вас нет проблем с пониманием того, что вы слушаете. 12) Убедитесь в том, чтобы сделать свою домашнюю работу до 5 часов. 13) Я уверен, что он может справиться с работой.

Результаты (русский) 3:

1.что делает анна насчет обучения грамматике?2.анна считает обучения идиомы трудно.3.анна считает обучения идиомы гораздо труднее, чем обучение слова.4.анна имеет представление о том, как учить грамматику.5.у анны нет проблемы обучения слова, связанные с ее интересы.6) она TS важно держать себя в курсе идиомы.7.если вы интонация неправильно, люди могут думать, что ты грубый.8.важно знать, как обращаться за информацией.9.это гораздо более вежливы, чтобы сказать: "я боюсь, что я не знаю", чем "я не знаю".10.некоторые считают это целесообразным принять к сведению слова запоминать их.11) приятно знать, что у тебя нет проблем с пониманием, что ты слушаешь.12) убедиться, что делать домашнюю работу до 5 часов.13), я уверен, он сможет справиться с работой.